《我家小孩有人緣》是2008年華東師範大學出版社出版的圖書，作者是艾永明。
基本介紹
- 書名： 明心書坊·親職教育
- 作者：艾永明 著
- ISBN： 9787561760062
- 定價：￥20.00
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2008-7-1
- 開本：16開
編輯推薦,作者簡介,圖書目錄,媒體評論,
編輯推薦
《我家小孩有人緣》由著名作家艾永明執筆，華東師範大學出版社於2008-7-1出版，全書142000字，定價￥20.00。本書作者為使父母們更好地理解教會孩子正確交往的意義和方法，引用了大量的諮詢案例，告訴家長孩子需要哪些交往能力，交往中會遇到什麼障礙，怎樣幫助孩子交友以及與異性交往的引導，讓家長們不再陷入僅以學業為重的誤區！
擁有良好社交能力的小孩，在學業以及事業上的表現，勢必於智商相當，但卻無法與人好好相處的小孩。
大多數父母都非常看重孩子的學習成績，但對孩子的交往能力卻很少在意，“他們常常認為：“學生嗎，學習好就行了，至於交往，將來走上社會再說！”其實，這是一種不正確的觀點，如果我們不注意從小培養孩子的交往能力，當他們走上社會時，就會發現他們很難與別人溝通，也不知道該怎樣與別人打交道，會產生孤獨、寂寞，開始懷疑自己的能力，使自己失去自信，很難融入到社會當中去。所以，作為父母，我們一定不要陷入這樣的誤區：“只有學習成績最重要，交往不是重要的事。”
父每是孩子的樣子，孩子是父母的影子。一位有著豐富教育經驗的老師說過：“我做老師後最大的感受就是，看一眼孩子的言行，家長的為人處事心裡就有譜了。”
、人緣和成績一樣重要，孩子的人緣需要父母來培養。許多家長往往會走進“只有學習成績最重要，交往不是重要的事。”這樣的誤區。然而在這樣一個分工日益精細的社會裡，無論個人的能力有多強，知識有多豐富，也不可能通過單打獨鬥取得成功。每個人都必須學會與別人相處、合作，實現共同發展。那么如何從小培養孩子的交往能力？本書作者為使父母們更好地理解教會孩子正確交往的意義和方法，引用了大量的諮詢案例，告訴家長孩子需要哪些交往能力，交往中會遇到什麼障礙，怎樣幫助孩子交友以及與異性交往的引導，讓家長們不再陷入僅以學業為重的誤區！
作者簡介
艾永明，青少年心理發展問題專家，中國發展心理學會會員，多年從事青少年心理健康諮詢與輔導工作，有著豐富的理論與實踐經驗。
圖書目錄
前言
第一章 教育孩子的誤區
1.不要忽視孩子的交往能力
2.善於交往的孩子更快樂
3.善於交往的孩子心理更健康
4.交友可以幫助孩子補償性格上的弱點
5.交友可以幫助孩子形成合作精神
6.會交往的孩子更容易成功
7.怎樣了解孩子的交往能力
8.孩子是懂事好，還是幼稚好？
第二章 孩子需要哪些交往能力（上）
1.孩子的假牙
2.欣賞同伴
3.學會分享
4.表達自己
5.和別人溝通
6.講禮貌
7.團隊合作精神
8.遵守紀律
第三章 孩子需獸嘟些交往能力（下）
1.誠實守信
2.獨立自主
3.關愛別人
4.學會道歉，贏得尊重
5.有責任心
6.自我保護能力
7.有技巧地拒絕
8.合理地協商
9.雙贏思維
第四章 孩子交往中會遇到哪些障礙
1.不敢與別人交往
2.不會與別人交往
3.退縮行為
4.自我中心
5.攻擊性強
6.害羞
7.自卑
8.受欺負
第五章 怎樣幫助孩子交友
1.朋友的類型
2.不喜歡孩子的朋友怎么辦
3.孩子之間的衝突
4.給孩子選擇朋友的權利
5.孩子交友不慎怎么辦
6.多讓孩子參加集體活動
7.孩子該不該承擔班級工作
8.警惕孩子的交往成人化
第六章 怎樣引導孩子與異性交往
1.孩子與異性交往的發展規律
2.孩子總問與異性有關的問題怎么辦
3.孩子和異性交往密切怎么辦
4.孩子早戀的原因
5.與異性交往中的心理障礙
6.以正確的方式引導
第七章 讓我們與孩子一起改變
1.家庭，孩子人際交往的第一課堂
2.父母，做孩子最好的榜樣
3.正確的親子關係
4.與孩子溝通的技巧
5.讓我們與孩子一起改變
媒體評論
人生的美好在於人情的美好，人緣一定有助於人情的美好。
——北京師範大學心理學院教授 劉翔平
就我個人的經驗而言，小時候孤僻、不合群的孩子，長大以後也會表現得同樣孤獨、憂鬱。
——兒童心理專家 埃里克森
我們常常過於關注孩子們對於知識的需求，卻忽視了他們對於愛、友善與關懷的渴望，而這些，卻恰恰是他們成長過程中最重要的財富之一。
——瑞士心理學家 讓·皮亞傑
無論在哪一個國家，每一位父母都有這樣的責任：在言傳身教中使他們的孩子獲得交往與共贏的能力。
——聯合國兒童基金會執行主任 卡羅爾·貝拉米
