成都職業技術學院花源校區

成都職業技術學院花源校區

成都職業技術學院花源校區坐落在成都市泛牧馬文化產業區新津縣歐洲風情小鎮花源鎮,校區占地300畝,於2007年6月25日正式啟動,2009年3月開始投入使用。現有成都職業技術學院“國際旅遊學院”和“工商管理與房地產學院”兩個二級學院,同時與法國雅高集團合作創辦有“法國雅高學院(成都學院)”。

基本介紹

  • 中文名:成都職業技術學院花源校區
  • 地址成都市泛牧馬文化產業區新津縣
  • 占地面積:300畝
  • 啟動時間:2007年6月25日
歷史沿革,校園環境,院系專業,管理特色,

歷史沿革

在成都市和新津縣各級黨委、人民政府的關心和支持下,成都職業技術學院花源校區建設於2007年6月25日正式啟動,歷經一年半的建設,於2009年3月開始投入使用。市委副書記、市長葛紅林和省教育廳廳長塗文濤等領導及法國雅高集團創始人保羅先生於2009年4月10日親臨校區出席“國際旅遊學院”和“法國雅高學院(成都學院)”的揭牌儀式。2009年6月10日,成都市旅遊職教集團成立大會也在這裡隆重舉行。市委常委、宣傳部部長何華章成都市人民政府副市長傅勇林出席大會並為成都市旅遊職教集團揭牌。相繼兩次具有歷史意義的揭牌活動標誌著省、市職業教育發展史又翻開了新的一頁,一個著力於為地方經濟發展培養具有國際視野、掌握現代服務業國際通用標準的高素質技能型人才的全新基地成功起航。
圖1圖1

校園環境

花源校區坐落在成都市泛牧馬文化產業區新津歐洲風情小鎮花源鎮的東南角,距離成都市區約20公里,占地300畝。現代化的教學大樓、實訓大樓、圖書館、網路中心和溫馨舒適的學生公寓、培訓中心以及標準化的足球場、網球場、籃球場、氣勢恢宏的體育館(學生藝術中心)等一應俱全,建築面積達9萬平方米。
圖2:學校地理位置圖圖2:學校地理位置圖
花源鎮趙支渠橫貫校區南北,花源大道將教學辦公區和生活區天然分隔。濃郁的法式建築群、婀娜多姿的梧桐樹、晨霧裊裊的楊柳河、晚霞依依的牧馬山共同勾勒出校園一幅幅美麗的畫卷。視野開闊的校園環境、生機勃勃的校園文化生活與牧馬片區成熟的高端休閒和高尚人居氛圍渾然一體,悄然地伸張著成都職業技術學院開放的辦學理念和花源鎮歐洲風情的城鎮風貌。

院系專業

該校區現有成都職業技術學院“國際旅遊學院”和“工商管理與房地產學院”兩個二級學院,同時與法國雅高集團合作創辦有“法國雅高學院(成都學院)”,這是雅高集團在亞洲開辦的首家雅高學院,也是我院與英國林肯學院、美國AU PAIR等五大國際合作項目的其中代表。截止2009年9月入住該校區的全日制大專學生4200餘人,教職工200餘人。
圖3:學校校區平面示意圖圖3:學校校區平面示意圖
國際旅遊學院設有旅遊管理空中乘務、導遊、酒店管理、旅遊英語、會展策劃與管理、景區開發與管理、休閒服務與管理和涉外旅遊等九個專業,形成了涵蓋旅遊六大要素的專業集群。該分院有專業教師49名,其中博士後1名、博士2名、碩士21名,中、高級職稱占53%,形成了一支專業基礎紮實、理論功底深厚、科研實力雄厚的教學團隊,承擔了博士後科研基金項目等國家、省、市科研課題20餘項。該分院09年9月在校學生達1600餘人。
工商管理與房地產學院設有工商企業管理、電子商務、物流管理、物業管理、工程造價、房地產經營與估價、市場行銷、連鎖經營管理、工程監理、商務經紀與代理等十個專業。該分院有專任教師50餘人,擔任專業教學的教師全部達到碩士研究生學歷,教授、副教授、博士占三分之一,雙師素質教師占70%。作為學院的科研先進單位,該分院承擔了省、市、院級科研課題5項,出版規劃教材10餘本,發表論文80多篇。該分院09年9月在校學生已達2600人。
目前,該校區擁有與洲際酒店、香港永安旅遊有限公司等知名企業共建的具有國際先進水平的模擬導遊講解室、旅行社計調室、酒店大堂、客房、餐飲、電子商務、物流管理、物業管理、商務談判和房地產專業實訓室若干,建築面積達10000餘平方米。同時,該校區還修建了高品質的實習酒店(培訓中心),建築面積達4600餘平方米,擁有客房55間。上述實訓室、酒店結合學院開闢的大量的校外實訓基地為實踐教學和職業培訓提供了強有力的支撐,促進了校內教學與市場實踐的無縫對接。
此外,校區實訓大樓還特別建立了文物展覽室,展現了從本校區建設工地挖掘出土的商周時期的紡輪、陶器和陶片等文物,從側面折射出了花源校區建設用地的歷史文化底蘊和校園高尚的旅遊文化精髓。

管理特色

花源校區系成都職業技術學院現有四個校區其中面積最大的一個校區。學院實行委員會制管理,成立了校區黨工委和管委會,受學院黨委和行政的領導並對其負責,立足“統籌兼顧,協調服務”職能代表學院全面負責花源校區的人財物等日常管理和建設發展工作,學院院級領導兼任黨工委書記和管委會主任,黨工委副書記由分院黨總支書記兼任,管委會副主任由分院院長兼任;校區黨政聯席會是校區議事決策平台;實行主任負責制,下設黨政辦公室、教學信息辦公室、學生工作辦公室、後勤產業辦公室和安全保衛辦公室;管委會所屬辦公室接受學院對應處室的業務指導,結合校區實際,相對獨立開展工作。
圖5:校區體育館圖5:校區體育館
魅力花源、活力花源、和諧花源是成職人共同的舞台。服務地方是責任,建設成都促發展。校區黨工委和管委會嚴格按照學院“統一領導、職能延伸、條塊結合,以塊為主”的校區管理方針,以創建全省示範性高等職業院校和國際現代化一流的高職學院為目標,積極探索機制創新,實行“校區決策民主化、情感工程具體化、系統管理科學化、建設標準國際化”,團結和引領校區的廣大師生熱愛新校區、紮根新校區、建設新校區、發展新校區,為兩個分院打造精品專業團隊和培養現代服務業人才保駕護航。校區實現“名企+實體+實訓”三位一體的生產性實訓基地建設格局,較為完整的體現旅遊和商務、房產、物流產業鏈,全力打造成都旅遊職業教育共享性實訓基地與洲際集團、雅高集團、法國阿爾卑斯山脈登山組織、香港永安旅遊有限公司、意道旅遊規劃設計公司阿里巴巴公司中房集團成都公司等共建體現企業文化的生產性實訓室,全面嵌入教育教學過程。通過校企合作,形成職業教育促進企業發展、企業支持職業教育的良好局面。
校園文化以校訓“重德、修身、博學、精技”為靈魂,彰顯“德行天下,技走人生”的職業教育精神,突出國際視野、現代理念,讓靜態景觀與動態活動相輔相成、相得益彰。學生素質培養實行項目化管理,由項目管理團隊建立適度規模的如工商管理與房地產學院的SQDP項目和國際旅遊學院的“一店一名大學生”、 “無限C”計畫等“素質科目超市”,學生在“素質科目超市”自主選擇項目,接受序列化訓練,使之綜合職業能力得以健康有序地發展和提高。

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