成績統計是一款用於統計成績的計算器,是教師以及上班族統計成績時的好幫手·省事省力,使用時像普通計算器一樣方便,可一鍵統計總分,平均分,以及各個分數段的人數,是一款純粹的成績統計軟體·
基本介紹
- 軟體名稱:成績統計
- 下載:65次
- 大小:119KB
- 語種:中文
- 系統:Android 1.6+
成績統計是一款用於統計成績的計算器,是教師以及上班族統計成績時的好幫手·省事省力,使用時像普通計算器一樣方便,可一鍵統計總分,平均分,以及各個分數段的人數,是一款純粹的成績統計軟體·
成績統計是一款用於統計成績的計算器,是教師以及上班族統計成績時的好幫手·省事省力,使用時像普通計算器一樣方便,可一鍵統計總分,平均分,以及各個分數段的人數,是一款純粹的成績統計軟體·軟體介紹成績統計界面簡單,功能強大,操...
瑞文考試成績統計分析系統是專業的學生成績管理系統,利用它可以輕而易舉的完成以前需要很繁瑣的計算才能完成或根本不可能完成的對成績的詳細統計分析工作。基本信息 考試質量分析是教學過程的規範化管理的關鍵環節,也是保證教學質量的重要手段。以往通過人工進行成績管理和考試質量分析等工作,許多統計分析不易完成,且錯誤...
從統計學的角度來說,學生的考試成績是近似服從常態分配的。常態分配是機率論中的最重要分布。大量的實踐與理論分析均表明,大多數隨機變數均服從或近似服從常態分配。如測量的誤差,學生的考試成績;人的身高與體重;產品的質量數據,投資的收益率等等均可認為服從常態分配。常態分配的隨機變數套用範圍之廣, 其在...
成績分段表是一個統計結果表格,用來記錄描述某一項目在各個分數段的成績分布情況。概念 成績分段表最常見的成績分段表為高考成績分段表。作用 1、作為統計表格,為決策部門提供支持,方便統籌規劃。以高考成績分段表為例,相關部門通過相應的高考成績分段表,最終確定高考各個批次的錄取分數線。2、對於被統計者來說,...
《中國國民黨指導下之政治成績統計》是中國國民黨當局南京政府時期,對其所管轄區域的國務、行政、立法、司法、考試、監察、工農業等和地方建設等類所進行的數據統計,該刊保留了國民政府統治時期各省市、各行業發展的原始數據,對今人了解國民黨統治情況提供了珍貴的史料。
中國小成績管理系統是一款幫班主任老師輕鬆搞定成績統計的軟體,它不僅能對學生的成績進行統計,還能把成績進行分析列印,讓老師們輕鬆直觀的看到學生成績的情況。主要功能 1、採用Office Access為核心。2、統計類型豐富,讓成績更加明了。3、成績列印可將上次成績做對比。4、支持語音校對分數。5、成績表編輯功能全面,...
統計學(Statistics)是一門普通高等學校本科專業,屬統計學類專業,基本修業年限為四年,授予理學學士學位。統計學是研究如何測度、收集、整理和分析反映客觀現象有關信息的數據,以幫助人們正確認識客觀世界數量規律的方法論科學。統計學是21世紀最有發展前途的學科之一已經成為人們的共識。統計學是關於數據的方法論學科...
績點是評估學習成績的一種方法,國內大部分高校通用的計算方法是:績點=分數/10-5,學分績點=學分*績點=學分*(分數/10-5)(90分以上按90分計算)。2023年12月22日訊息,多所高校嘗試取消績點。績點等級 平均績點:(課程學分1*績點+課程學分2*績點+課程學分n*績點)/(課程學分1+課程學分2+課程學分n)計算方法...
②算數平均:這種算法相對比較簡單,就是把所有成績相加,然後除以科目的總數,算出的平均值就是平均成績,然後再去換算成績點。比如:(95+80+85+90+77+88)/6=85.8 國內通用 國內大部分高校通用的計算方法是:績點=分數/10-5,學分績點=學分×績點=學分×(分數/10-5)。有部分高校採用不同的計算方法——...
2023年6月23日,2023四川高考成績公布,梁實總分424分。語文:85分,數學:104分,外語:86分,文綜:149分,政治56.5分,歷史:46分,地理46分,總分:424分。據悉,二本線為458分,梁實離二本線差34分。查分前,56歲“考王”梁實曾稱,今年如果能上二本線進一個讓自己基本滿意的二本大學,就去上大學,明年不再...
計時和計分系統指在比賽期間或比賽結束後統計成績時,用於在比賽過程中和比賽結束後收集比賽成績,並向用於比賽成績的處理和傳送的成績系統傳送數據的軟、硬體專門系統。系統簡介 計時和計分系統指在比賽期間或比賽結束後統計成績時,用於在比賽過程中和比賽結束後收集比賽成績(如:電子計時、錄入裁判計分),並向用於...
這個在分數上經常用到,比如說一個人考試分數為85分,percentile ranking是95%,意思是把他的成績與其他所有參加考試的的人的成績比較,他的成績比95%的人的成績要高。percentile ranking顯示的是一個人成績與其他人的比較情況,並不代表具體分數。所以我們通常會用百分比來排名,這更加的簡便,而且十分易觀。舉例說明...
李森漢1988年生,來自中國台北的男網球運動員,是一名優秀的網球名將。排名統計 ATP總積分排名 700 ATP雙打排名 293 職業生涯最高單打排名 5 職業生涯最高雙打排名 2 成績統計 今年年成績 單打成績:0 - 0 單打冠軍頭銜:0 雙打成績:0 - 0 雙打冠軍頭銜:0 贏取獎金額:$356 職業生涯成績 單打成績:0 - ...
Z分數的套用主要有:①表示各原始數據在數據組中的相對位置;②對於正態數據,可表示該數據以下或以上數據的比例,具體說可以求解諸如分數線問題或人數比例問題;③表示標準化測驗的分數;④用於異常值的取捨。標準分數在學生教育評價中常有以下五種套用:縱橫比較、成績等級化、標準轉化、等級比例確定、品質評定數量化...
用平均數表示一組數據的情況,有直觀、簡明的特點,所以在日常生活中經常用到,如平均速度、平均身高、平均產量、平均成績等等。類型 算術平均數 arithmetic mean 算術平均數是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數。它是反映數據集中趨勢的一項指標。把n個數的總和除以n,所得的商叫做這n個數的算術平均數...
標準分數是一種不受原始測量單位影響的數值。其作用除了能夠表明原數據在其分布中的位置外,還能對未來不能直接比較的各種不同單位的數據進行比較。如比較各個學生的成績在班級成績中的位置或比較某個學生在兩種或多種測驗中所得分數的優劣。套用 標準分數在標準化考試統計分析中有重要的作用。為了使各考試分數可比和...
本普里查德是一名網球運動員。排名統計 ATP總積分排名 1447 ATP雙打排名 0 職業生涯最高單打排名 1418 (27-Apr-09)職業生涯最高雙打排名 N/A 成績統計 今年年成績 單打成績:0 - 0 單打冠軍頭銜:0 雙打成績:0 - 0 雙打冠軍頭銜:0 贏取獎金額:$429 職業生涯成績 單打成績:0 - 0 單打冠軍頭銜:0 ...
嗒布(Brian Dabul )也叫塔布爾 | 嗒布,著名阿根廷羽毛球運動員。排名統計 ATP總積分排名174 ATP雙打排名112 職業生涯最高單打排名8 職業生涯最高雙打排名7 成績統計 單年度成績 單打成績:0-0 單打冠軍頭銜 :0 雙打成績:1-2 雙打冠軍頭銜:0 贏取獎金額$14,500 職業生涯成績 單打成績:8-15 單打冠軍...
統計學名詞 一般來說,平均數反映了一組數據的一般水平,利用平均數,可以從橫向和縱向兩個方面對事物進行分析比較,從而得出結論。例如,要想比較同一年級的兩個班同學學習成績,如果用每個班的總成績進行比較,會由於班級人數不同,而使比較失去真正意義。但是如果用平均分數去比較,就可以把各班的平均水平呈現出來...
test score 成績;校驗得分;測驗分數 factor score 因素得分;因素分數 level the score 把比分拉平;打平 on that score 在那點上 score line 路面線紋;劃線 tie the score 打成平局 play to the score 隨機應變 on the score of 由於;因為 full score 滿分 passing score 合格分數 keep the score ...
邦古拉1905年出生,美國人,網球選手。個人簡介 Sekou Bangoura | 邦古拉 | 邦古拉 性別:男 個人數據 排名統計 ATP總積分排名 1694 ATP雙打排名 0 職業生涯最高單打排名 1404 (15-Sep-08)職業生涯最高雙打排名 N/A 成績統計 今年年成績 單打成績:0 - 0 單打冠軍頭銜:0 雙打成績:0 - 0 雙打冠軍頭銜...
年級分數是指測驗結果以年級為單位表示的分數。把學生的測驗成績與各年級學生的平均成績相比較,看該生相當於幾年級的水平。如一個學生的測驗成績與五年級學生在該測驗上的平均成績相同,那么他在該測驗上的年級分數為5,而無論他實際讀幾年級。測驗結果屬發展量表的一種。反映被試的心理行為發展水平,常在教育成就測...
烏里耶特,辛巴威人,是一名運動員。 排名統計 ATP總積分排名0 ATP雙打排名14 職業生涯最高單打排名107 (2000-5-22)職業生涯最高雙打排名4 (2005-1-31)成績統計 2014年成績 單打成績:0勝0負 單打冠軍頭銜:0 雙打成績:17勝13負 雙打冠軍頭銜:0 贏取獎金額:$137,880 職業生涯成績 單打成績:21勝34...
Jose Antonio Sanchez De Luna | 約塞安東尼奧 | S·約塞安東尼奧 國籍:西班牙 性別:男 生日:1984年10月18日 握拍:右手 排名統計 ATP總積分排名518 ATP雙打排名321 職業生涯最高單打排名2 職業生涯最高雙打排名2 成績統計 單打成績:0 - 0 單打冠軍頭銜:0 雙打成績:0 - 0 雙打冠軍頭銜:0 贏取獎金額...
教育統計學統計規律表明,學生的智力水平,包括學習能力,實際動手能力等呈常態分配。因而正常的考試成績分布應基本服從常態分配。考試分析要求繪製出學生成績分布的直方圖,以“中間高、兩頭低”來衡量成績符合常態分配的程度。其評價標準認為:考生成績分布情況直方圖,基本呈正態曲線狀,屬於好,如果略呈正(負)態狀...
貝納力克 職業生涯最高單打排名 724 (9/8/2003)排名統計 ATP總積分排名 0 ATP雙打排名 0 職業生涯最高單打排名 724 (9/8/2003)職業生涯最高雙打排名 379 (6/20/2005)成績統計 年成績 單打成績:0 - 0 單打冠軍頭銜:0 雙打成績:0 - 0 雙打冠軍頭銜:0 贏取獎金額:0 職業生涯成績 單打成績:0 - ...