應天職業技術學院是2003年7月經江蘇省人民政府批准成立（蘇政發20037號文）的全日制普通高等學校。學院在具有50年辦學歷史的江蘇省幼兒師範學校基礎上，由江蘇省教育廳，江蘇省教育發展投資中心和南京特希投資有限公司共同投資創辦。
（概述圖片來源）
基本介紹
歷史沿革,簡介,服務社會,學風校風,概況,辦學體制,教學條件,辦學優勢,辦學目標,社會服務,校標校訓,
歷史沿革
1953年南京師範學院（附屬幼兒師範學校）創建
1972年南京師範學院（附屬幼兒師範學校）撤銷
1981年南京師範學院（附屬幼兒師範學校）復校改建為江蘇省南京幼兒師範學校
1983年江蘇省南京幼兒師範學校更名為江蘇省幼兒師範學校
1988年江蘇省幼兒師範學校更名為南京師範大學（附屬幼兒師範學校）
1997年南京師範大學（附屬幼兒師範學校）改建為江蘇省幼兒師範學校
南京師範學院、南京師範大學參見江蘇:“南京師範大學（…….）歷史沿革”
2003年江蘇省幼兒師範學校升格為應天職業技術學院
2002年南京審計大學（金審學院）在浦口大學城創建
2013年南京審計大學（金審學院）搬入仙林大學城（合署）應天職業技術學院
2017年應天職業技術學院新校區建設，學院遷至江寧區辦學
簡介
坐落於古城南京風景秀麗的仙林大學城，占地近 600 畝，西倚紫金山麓，東臨棲霞楓林，與著名學府南京師範大學、南京財經大學、南京郵電大學、南京中醫藥大學等新校區緊相毗鄰，內外交通便捷，周邊教育資源豐厚，文化氛圍濃郁。校園按現代理念整體規劃和建設，體現時代風貌與歷史文脈的交融，人文內涵與生態環境的結合，是理想的辦學場所。2016年應天學院江寧新校區建設，學院將搬往江寧區招生。
服務社會
應天職業技術學院學風校風
2009年，學院現有學生近8000人。學院堅持“以學生為本，以教學工作為中心，以教學質量為生命線”，培育良好的學風、教風和校風。學院實行學分制，教學要求嚴格，教學秩序穩定，教師針對學生實際情況改進教學方法，教育名家系列講座更是精彩紛呈。在確保必修課教學質量的基礎上，選修課被用來開拓學生眼界，擴充社會知識面。在教師精心栽培下，學生對專業產生了興趣，學習刻苦，學習成績逐步提高。
概況
應天職業技術學院是2003年7月經江蘇省人民政府批准成立（蘇政發[2003]7號文）的全日制普通高等學校。學院在具有50年辦學歷史的江蘇省幼兒師範學校基礎上，由江蘇省教育發展投資中心、江蘇教育電視台和南京特希投資有限公司共同投資創辦。應天學院傳承省幼師優良辦學傳統，積極發揮體制和機制上特有的優勢，不斷探索新時期高職高專教育規律，現設有兒童發展與教育系等8個教學系（部），開設涵蓋理、工、文、藝術、經濟、管理等類別的33個專業（含方向），擁有500多名高素質專兼職教師和7100多名在校生，2007年11月通過教育部高職高專人才培養工作水平評估，人才培養質量得到專家充分肯定，學院實現了跨越式發展。
應天職業技術學院
應天職業技術學院學院堅持以生為本，本著“學生的成長與發展高於一切”的辦學理念，重視心理教育與疏導，用科學的人才觀看待學生的成長，用因材施教的方法培養有差異的學生。建校來，學院主動適應江蘇及周邊地區經濟建設和社會發展的需求，辦學規模逐年擴大，教學質量不斷提高，社會聲譽快速提升。學院先後受到國家民政部、江蘇省民政廳等組織表彰；教育部高職高專人才培養工作水平評估等級和我院的省級精品課程、省級優秀教學成果獎的榮譽充分肯定了學院教育教學水平和成果；今日的應天，更加注重內涵建設，在新的發展平台向著更高的目標前進。
辦學體制
應天職業技術學院是在原江蘇省幼兒師範學校的基礎上，由 江蘇省教育發展投資中心 、南京特希投資有限公司 、江蘇教育電視台 共同投資 2.8 億元、按 8000 人規模興建的正規大學學歷教育機構，創立了政府主管部門、民間辦學力量、高教管理專家三方面優勢組合的新型辦學模式。應天職業技術學院 2002 年籌建， 2003 年 7 月 2 日省政府批准正式建校。已經成為 仙林大學城教學聯合體 成員。
應天職業技術學院
應天職業技術學院教學條件
校園內，教學樓、實驗樓、體藝樓、專家樓等風格別致，設施先進，眾建築群體既和諧相宜，又各顯個性， 20萬㎡的建築面積已有 7.2萬㎡完工投入使用，現建有29個多媒體教室、5個語音室和17個實驗室，圖書館、二號教學樓等二期工程也即將開工。校園網路、英語無線電台、學院廣播站正陸續投入使用。
辦學優勢
辦學根基深。根據2003年7月2日江蘇省人民政府決定，由省教育廳隸屬的省教育發展投資中心、江蘇教育電視台和南京特希投資有限公司共同投資，在江蘇省幼兒師範學校的基礎上創建應天職業技術學院。
管理體制新。應天職業技術學院是新型的股份制普通高等院校， 是採用政府主管部門、民間辦學力量、高教管理專家三方面優勢於一體的新型辦學模式。
投資力度大。 投資三方共同投入3個多億元， 校園整體規劃建設17萬平方米,教學與生活設施分兩期建成。第一期7.2萬平方米建築已投入使用，第二期3.5萬平方米建築即將完工投入使用。
校園位置好。學院座落於古城南京風景秀麗的仙林大學城，與國家級南京經濟開發區緊相毗鄰，西倚紫金山麓，東臨棲霞楓林，緊靠著名學府南京師範大學、南京財經大學、南京郵電學院、南京中醫藥大學等高校，教育資源豐厚，內外交通便捷，文化氛圍濃郁。
辦學目標
學院以人為本，質量立校，把辦成特色鮮明、套用性強、有較大社會影響的本科大學作為自己的奮鬥目標。學院以社會和市場需求為導向，以師資實力雄厚的百年老校為依託，積極推進國際間不同教育模式的交流與合作，努力創建全方位、寬渠道、多形式的開放辦學格局。
學院以社會需求為導向，以服務地方經濟為宗旨，以提高學生的套用能力為目標，開設了兒童發展與教育系、管理工程系、套用外語系、國際商務系、計算機與信息技術系、機電工程系、藝術與設計系等系科以及國際教育交流合作中心，具有一支穩定的專職教師隊伍，已聘請的專兼職教授和生產一線的專業技術專家為教學增添了生命力。專兼職教師隊伍中具有高級職稱的比例近50%。所設專業以就業為導向，強化產學研結合、校企合作等多種與用人單位阿合作的方式，著重國際合作
社會服務
學院以社會需求為導向，創建開放辦學的格局，開設了兒童發展與教育系、外國語言文學系、計算機與信息技術系、國際商務系、公共管理系、藝術與設計系，設有 15 個專業、 20 個方向，培養中國小外語、學前教育等師資和管理、套用型人才，突出師範教育、英語和計算機教學和藝術教育特色。
校標校訓
- 校標
- 校標的主體採用國內外眾多高校流行的盾形，賦予形式上一定的歷史感，象徵著學院前身省幼師悠久的教育傳統和深厚的人文底蘊。
- 盾形中心“YINGTIAN COLLEGE”和“應天學院”是應天職業技術學院的中英文簡稱。
- 左右的三面旗幟，既代表著應天學院的三個投資主體，應天學院的創建和發展得到了他們的關心和支持；也代表政府主管部門、民間辦學力量、高教管理專家三方面優勢組合的新型辦學模式。
- 盾形中的“V”字結構，取自應天的“應”字的內部結構；“V”又是勝利的標誌，象徵應天的教育事業將走向勝利，七條線寓意“七彩描繪應天事業的新篇章”。
- 校標一般採用藍色，藍色代表“知識、未來”，比喻應天學院的師生滿懷青春的理想，在知識的海洋中遨遊，創造美好的未來。
應天職業技術學院校訓- 校訓：天道酬勤
