慶安縣特殊教育學校始建於1959年，前身為慶安縣聾啞學校，2004年更名為特殊教育學校。
2010年異地新建，校園占地面積5000平方米，校舍建築面積3200平方米，我校有學生200名，在校學生72人，遠程72人，送教上門學生56人，教職工57名。學校建設了多感官教室、律動舞蹈教室、裝裱室、農藝室等12個功能教室，購置了體育設施和適應培智學生休閒運動的器材。建設了錄播系統、數位化管理平台及資料庫，加快了信息技術與教學的深度融合。
基本介紹
- 中文名：慶安縣特殊教育學校
- 辦學性質：公辦
- 學校類別：特殊教育學校
- 現任領導：王彥彬
- 地址：綏化市慶安縣伊哈線與餘慶南路交叉路口南側(慶安三中)
學校宗旨,學校領導,機構設定,
學校宗旨
對殘疾少年兒童實施義務教育和康復訓練，培養他們自強、自立、使其成為走向社會的有用人才。讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。
學校領導
黨支部副書記：張 玲
教務主任：王偉珍
總務主任：劉 克
大隊輔導員：畢明婭
機構設定
一、黨支部
書記職能：
1、切實加強黨的思想、政治、組織、作用建設，努力提高黨員的素質，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和領導核心作用，積極宣傳並認真執行黨的路線、方針、政策，保證上級黨委和教育行政部門的指示在該校貫徹實施。
2、落實黨的知識分子政策，過細地做好教職工的思想政治工作，配合校長抓好學生的德育工作、政治工作，堅持組織教職員工學習毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表思想。
3、支持校長充分行使職權，對學校行政工作的重大問題提出意見和建議，參與決策。
4、根據黨章規定，做好發展黨員的工作，做好黨員和中層幹部的評議、鑑定工作。
5、加強對全校教職工的政治領導，完善黨的監督制度，自覺接受黨內外監督，疏通拓寬民主渠道，加強支部成員團結，增強黨員的向心力、凝聚力和戰鬥力。
6、領導工會、大隊部等群隊組織，支持各組織依照法律和各自的章程獨立負責地開展工作，充分發揮各組織的作用。
校長職能：
校長是學校的法人代表，對外代表學校，對內全面負責學校工作。
1、根據學校發展需要，制訂學校總體規劃。
2、學校重大問題由校長召集並主持校長辦公會議或行政會議進行討論。發揚民主，充分聽取各種意見建議，最後由校長確定，並對決策負責。
3、全面貫徹執行黨的教育方針，認真執行國家和上級教育行政部門的法令法規。從實際出發，制定並實施一整套規章制度。
4、組織好學校教育、教學工作。開學初制定學校工作計畫，指導各部門制定工作計畫，並檢查執行情況，保證學校正常的教育、教學秩序。
5、遵循教育規律，加強教育科研，切實搞好教育改革。重視發展學生的素質，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生德、智、體等方面全面發展。
6、加強安全、衛生工作的組織領導，認真貫徹執行國家安全衛生工作有關政策法則。
7、領導與組織思想政治工作。加強理想、道德紀律教育，抓好校風校紀建設。加強對教師的師德教育。鼓勵教師不斷提高政治覺悟和業務水平，勤奮工作，為人師表，建設一支高水平、高效率的教職工隊伍。
8、決定學校基建、財務計畫和經費使用。在經費上實行巨觀管理。努力改善學校的辦學條件和教職工的生活福利待遇。
9、以身作則，努力學習，不斷提高政治和業務水平。努力掌握教育學、心理學、學校管理學等學科知識。了解各科教學大綱，至少掌握一門專業知識。
10、領導教師職務評審和考核工作。
二、教務處
職能：
在校長室領導下，組織全校教學工作，對教務處工作全面負責，做好以下工作：
1、協助校長室貫徹執行教學計畫、教學大綱、教育教學理論學習工作、貫徹執行該校和上級有關教學工作的檔案精神，不斷提高教學質量。
2、制定全校教學工作計畫，制定教學常規，建立正常的教學秩序，並保證教學計畫和教學常規的實施，期末對教學工作進行總結。制定全校教育科研工作計畫和教育科研工作條例，並保證實施，期末對教育科研工作進行總結。
3、指導教師進行選題、立項、科研、結題和組織專家進行科研成果的鑑定等工作，對優秀課題推薦給上級有關部門立項，做好科研成果的宣傳、推廣工作，努力發揮教育科研對教學改革的促進作用。
4、及時檢查教師的教學和學生的學習情況，檢查備課筆記、聽課筆記、學生作業量和各學科作業的批改情況，經常聽課，幫助和指導教師改進教學工作。
5、負責教師的優質課評比工作，積極推薦優秀論文給上級有關部門評獎。
6、負責做好學生的學習方法指導工作，領導和組織學生積極開展課外活動和第二課堂。指導和組織好數學、自然等競賽工作，並檢查選修課教案、競賽輔導記錄等，努力提高競賽質量和選修課質量。
7、管理學生的學籍，負責招生、編班、考勤、成績考核、升留級、休學、退學、轉學、復學及畢業等項工作，並健全學籍檔案。
8、編制全校、各班、各個任課教師的日課表和全校作息時間表。
9、負責調課、代課等工作。
10、負責管理實驗室、電腦室、圖書館、文印室和電教室，努力提高各室工作效率。
11、加強教學檔案的管理，各科試題、教學計畫、總結等必須分別歸檔，不斷積累教學資料。
12、做好各類考試的考務工作。
13、負責做好青年教師培養工作，不斷改進和完善青年教師培養工程。制定教師業務進修計畫，並檢查計畫的執行情況，加強業務進修管理，努力提高師資水平。
14、協助校長室做好其他各項教學工作。
15、訂購任課教師的教本及教學參考書、學生課本等。
16、辦理學生轉學、休學、復學、退學及補發學籍證明等手續和每學期的學生註冊工作。
17、做好學校各類考試工作。登記有關教學的統計材料和學生獎懲。負責統計學生的出勤，並及時公布。
三、總務處
職能：
在校長室的領導下，全面負責學校總務工作，組織全體職工努力完成學校的後勤服務工作。
1、為教學服務，為師生員工服務的意識，不斷提高政治、文化和義務素質。
2、不斷改進和提高總務工作，努力使該校的後勤服務逐步走向社會化。
3、配合學校制定學期工作計畫和學期的工作總結。
4、負責安排、調整學生的宿舍。
5、負責學校安全保衛工作，落實各項防火、防盜措施，確保學校安全。
6、對食堂的衛生進行監督管理，保證學生健康飲食。
7、提出總務處臨時工聘用方案，報批准後負責對臨時工的管理和教育。
8、負責學校校舍的維修，負責學校的綠化工作。
9、會同教務處安排好教室、課桌。
四、大隊部
職能：
在校長領導下，全面負責學生的思想政治及組織教育工作，開展課外文體活動，豐富校園文化生活。
1、負責學校升旗儀式的組織工作。
2、負責少年團隊工作。
3、組織並開展學生課外文體活動，活躍校園生活。
4、關心、指導、協助黨支部對學生進行黨的方針、政策及正確的政治方向、政治觀點的教育。
5、召開好學生代表大會和團代會，做好對學生會、團委的領導工作，指導學生會和團委及時有效地開展工作。
6、協助黨支部制定有關學生管理方面的各種規章制度，並在實踐中不斷完善。
7、負責做好學校政宣工作，負責布置好學校黑板報，並組織兩周一次對各班黑板報的檢查。
8、協助教務處、班主任做好學生政治思想工作。通過召開學生座談會、個別談話、表式調查等途徑，了解學生思想動態，把情況及時向有學校領導匯報，為更好地做好學生思想工作提供科學依據。
9、做好學生各種獎勵證書填寫及登記工作。
10、收集保存學生品德評語底稿，量化考核材料等。
11、認真完成學校領導布置的其他各種臨時性工作。
