《愛的教育智的教育》是2021年生活·讀書·新知三聯書店出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：愛的教育智的教育
- 作者：[意]埃得蒙多·德·亞米契斯,[意]保羅·曼特伽扎
- 出版時間：2021年7月
- 出版社：生活·讀書·新知三聯書店
- ISBN：9787108070517
- 類別：課外閱讀
- 開本：16 開
- 裝幀：精裝
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
《愛的教育》是一部日記體兒童小說，從一個叫恩利科的四年級小學生視角，寫他在一學年裡的故事。作者通過一件件平凡、細微的事情，娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼，展示人性的善良與純潔，謳歌愛祖國、愛社會的精神。讀者讀完每則日記，激盪於胸懷的感情波瀾都久久難以平息。不妨說作者用“愛”的鑰匙，打開了人們的心扉，或許正是這個緣故，這部作品的名字在義大利文中就叫“心”!
《愛的教育》於1886年發表後，非同凡響，立即轟動了當時的義大利文壇。迄今在義大利就印行一百多版，行銷，一直是引導孩子正直向善的絕佳心靈讀本，成為義大利無數親職教育孩子的教材。同時，該書超越了時代和國界，被譯成數百種文字和方言，成為世界上受歡迎的讀物之一，被公認為是一部人生成長的“書”。
保羅·曼特伽扎是《愛的教育》作者阿米琪斯的摯友，他讀《愛的教育》後很有感觸，便結合自己的少年生活，寫下了這部續篇《智的教育》。該書敘述的是恩利科自上了中學後，由於不分晝夜地拚命學習，用功過度，結果累壞了身體，患上了幾種疾病，無法繼續學業，父母便把他送到巴琪恰舅爺居住的海濱小鎮生活、療養。舅爺是一位海員兼哲學家，在他的教育和引導下，通過貼近大自然和融入環境，恩利科不但完全恢復了健康，還錘鍊出了堅強勇敢的性格，學會了如何了解人、如何認識社會這個大課堂，收穫了許多課堂上學不到的知識及為人處世的道理。
社會教育是素質教育的主要組成部分，而《智的教育》不愧為社會教育的讀本，是學生、家長和社會工作者的經典。同《愛的教育》一樣，該書在義大利家喻戶曉，婦孺皆知。全世界的學校和家長都將本書作為孩子們成長時期的課本推薦給中小學生。
圖書目錄
愛的教育
十月
開學的天
我們的老師
不幸事件
卡拉布里亞的孩子
我的同窗好友
寬宏大量的品德
我的二年級女老師
在閣樓上
學校
帕多瓦的愛國少年（每月故事）
十一月
清掃煙筒的孩子
萬靈節
我的朋友卡羅納
燒炭工和紳士
我弟弟的女老師
我的母親
我的同學科列帝
校長
士兵
內利的保護人
班級名
倫巴第的小哨兵（每月故事）
窮人
十二月
小商人
虛榮心
頭場雪
小泥瓦匠
雪球
女老師
受傷者的家
佛羅倫斯的小抄寫員（每月故事）
意志
感恩
一月
代課老師
斯達爾迪的藏書室
鐵匠的兒子
歡聚一堂
維托利奧·埃馬努埃勒國王的葬禮
弗朗蒂被趕出校門
撒丁島的少年鼓手（每月故事）
愛國
嫉妒
弗朗蒂的母親
希望
二月
一枚當之無愧的獎章
決心
玩具火車
盛氣凌人
工傷
囚犯
爸爸的看護人（每月故事）
工場
小丑角
狂歡節的後一天
盲童
生病的老師
馬路文明
三月
夜校
打架
孩子們的家長
七十八號犯人
夭折的孩子
三月十四日前一天
發獎
吵架
我的姐姐
血濺羅馬涅（每月故事）
重病中的小泥瓦匠
加沃爾伯爵
四月
春天
溫伯爾托國王
幼稚園
體操課
我父親的老師
大病初癒
愛工人朋友
卡羅納的母親
朱塞佩·瑪志尼
公民英勇行為（每月故事）
五月
患佝僂病的孩子
犧牲
火災
尋母記—從亞平寧山脈到安第斯山脈（每月故事）
夏天
詩意
聾啞女
六月
加里波第
軍隊
義大利
三十二度
我的父親
到鄉下遠足
給工人們發獎
女教師之死
感謝
客船失事（每月故事）
七月
母親的後囑咐
考試
後的考試
告別
智的教育
章
恩利科被送往拉斯佩齊亞海灣的聖·特倫佐鎮，寄居在巴琪恰舅爺家
第二章
恩利科在舅爺家的庭園裡的課·六棵松樹·挪威大麥和石刁柏
第三章
一堂行善課
第四章
行善日曆的製作格式
第五章
一條狗咬傷三個小孩·英國人從沒哭過
第六章
涼風習習，泛舟大海·侯爵的別墅
第七章
小女孩勞麗娜想吹滅太陽
第八章
玻璃瓶子·巴琪恰舅爺的鎮紙和手杖·埃特魯斯克骨灰盒及裡面的聖物
第九章
在庭園裡·懷念每種植物·拜訪公證人·一枚金幣的歷史·一位船長的情懷
第十章
星期日街心廣場的一天
第十一章
廣場上的又一個星期天·社會邊緣化的人
第十二章
庭園裡的再次交談·大地·檸檬樹
第十三章
依皮西羅內的故事·加里波第的救命恩人
第十四章
礁石周圍的搏鬥·忘恩負義者
第十五章
海浪·人類的波濤·人生的價值·如何衡量人生價值
第十六章
選擇職業·擇業標準·巴琪恰舅爺的回憶·不同職業面面觀
第十七章
八種職業
第十八章
巴琪恰舅爺講述三個神聖的美德·康復後的恩利科回到都靈
回首往事——作者的孫女給出版社社長的一封信
作者簡介
埃·德·阿米琪斯（Edmondo De Amicis，1846—1908），義大利19世紀著名的作家。他自幼酷愛學習，喜歡軍旅生活，青年時代就成了一名步兵軍官，著有《軍事生活》一書。他曾遊歷過許多國家，發表過一系列遊記。但阿米琪斯還是以描寫家庭生活、學校生活見長，《朋友們》《大家的馬車》等作品在義大利膾炙人口，《愛的教育》使他成為的大作家。全世界的孩子都喜歡讀《愛的教育》，有些國家還把《愛的教育》作為小學生的教科書來學習。
保羅·曼特伽扎(Paolo Mantegazza ，1831—1910)，義大利著名的人種學家、病理學家兼醫生，曾在幾所大學的醫學系任教多年。在他的倡議和主持下，義大利成立了個人種學博物館，完成了多項與此有關的科學考察及研究項目。因其在這個領域做出的突出貢獻，他於1865年當選為國會議員。除了《智的教育》外，保羅·曼特伽扎的其他作品還有著名的三部曲《愛的生理學》《歡悅生理學》和《女子生理學》，以及《馬德拉一日》《無名的上帝》等。
王乾卿，1964年畢業於北京廣播學院（現中國傳媒大學）外語系義大利語專業，在中國國際廣播電台任譯審期間，獲義大利政府獎學金，到羅馬大學文學哲學系進修兩年，專攻義大利兒童文學。獨譯代表作有《木偶奇遇記》《快樂的故事》《愛的教育》《智的教育》等十五部，和其他人合譯作品十一部。上世紀80年代初，曾榮獲“中國少年兒童文學作品譯作單項頭等獎”，因“了解義大利文化和在中國傳播義大利文化方面所取得的功績”，於1999年榮獲“義大利政府文化獎”。
