《愛心兒童-兒童的親社會行為研究》是四川教育出版社出版的圖書，作者是南茜·艾森博格
基本介紹
- ISBN：9787540843359
- 作者：南茜·艾森博格
- 出版社：四川教育出版社
- 出版時間：2006年8月
- 頁數：220
- 定價：18.00元
- 裝幀：簡裝本
- 叢書：哈佛兒童發展譯叢
內容簡介
《愛心兒童:兒童的親社會行為研究》集中了到目前為止關於親社會行為的動機和這些動機在不同的情境中如何發展和被激發的最新觀點。兒童最初在何時表現出來親社會行為，尤其是利他的行為？為什麼有些兒童比他們的同伴更具有愛心？兒童親社會程度的差別是遺傳的結果還是後天教育造成的，或者兩者兼而有之？家長和老師有意識地培養兒童利他主義的思想或者教他們更多關愛他人的行為可以加強兒童親社會的傾向嗎？ 通過將關注重點從審視反社會行為到謀求積極的推動，比如給予兒童更多愛心和關心，南茜?艾森博格擴大了我們關於兒童道德潛能開發的認識。 20世紀社會科學領域所進行的許多實證研究都致力於了解反社會行為形成的原因和起作用的因素。通過研究兒童的道德觀念及行為，發展心理學家們試圖探明侵略、衝突、犯罪和偏見等行為的認知及社會基礎。與心理學家們對兒童負面行為的長期研究相比，他們對兒童利他行為、合...(展開全部) 《愛心兒童:兒童的親社會行為研究》集中了到目前為止關於親社會行為的動機和這些動機在不同的情境中如何發展和被激發的最新觀點。兒童最初在何時表現出來親社會行為，尤其是利他的行為？為什麼有些兒童比他們的同伴更具有愛心？兒童親社會程度的差別是遺傳的結果還是後天教育造成的，或者兩者兼而有之？家長和老師有意識地培養兒童利他主義的思想或者教他們更多關愛他人的行為可以加強兒童親社會的傾向嗎？ 通過將關注重點從審視反社會行為到謀求積極的推動，比如給予兒童更多愛心和關心，南茜?艾森博格擴大了我們關於兒童道德潛能開發的認識。 20世紀社會科學領域所進行的許多實證研究都致力於了解反社會行為形成的原因和起作用的因素。通過研究兒童的道德觀念及行為，發展心理學家們試圖探明侵略、衝突、犯罪和偏見等行為的認知及社會基礎。與心理學家們對兒童負面行為的長期研究相比，他們對兒童利他行為、合作和分享等正面行為研究的歷史就要短得多。
