性與關係教育（Sex and RelationshipsEducation，SRE）一般指英國的性教育體系，也稱為關係與性教育（Relationship and Sex Education，RSE）。性與關係教育關注成長過程中的情緒、社會交往、生理變化等方面，包括建立親密關係、發生性行為、了解性健康等。英國將性與關係教育納入所有學校的法定教育內容，力求保證年輕人在學習之後能在當代社會中更安全地生活。
性與關係教育是英國在實施性教育的過程中，發現性教育一詞並不足以表示他們所進行的教育，遂將本國的性教育歸結為“性與關係教育”。在英國教育與就業部2000年頒布的課程指南中便採用此名稱，相關課程亦稱為“性與關係教育”。自2000年，英國公立學校開始設定性與關係教育的必修課程，旨在促進5～16歲兒童青少年的性健康發展。2017年3月《兒童和社會工作法》（Children and Social Work Act）修正案發布，該法案規定，強制英格蘭所有中國小校開展性與關係教育。
1999年英國的性教育的稱呼發生了變化，改為“性與關係教育”（Sexand Relationships Education，SRE）。同年，英國出台了全新的個人、社會、健康和經濟（Personal,Social, Health and Economic ——PSHE）教育框架，性教育依託此框架進行發展和實施，被嵌入更廣泛的教育中。
2000年，英國在蒐集眾多民眾和專家的意見後發布了一個名為《性與關係教育指南》（Sex and Relationship Education Guidance）的性教育檔案。同年，英國還頒布了《學習與技能法案》（Learning and Skills Act 2000），該法案的第148條對《1996年教育法》性教育部分的內容做了修改和補充，要求部長發布性教育的指導，強調了地方當局在性教育當中的責任。
2011年9月，個人、社會、健康和經濟教育框架課程（Personal,Social, Health and Economic，PSHE）確立為所有公立中國小校的必修課程。在PSHE中，性教育成為所有公立中國小校的必修內容。
2015年3月13日，英國教育部發布《PSHE教育影響與有效實踐回顧》（PSHE education: a review ofimpact and effective practice）的研究和分析報告。報告證明了性與關係教育的有效性。
2017年3月，英國教育部長制定了國小人際關係教育計畫和中學關係教育和性教育計畫，政府提出了對《兒童和社會工作法案》的修正案，並獲皇家批准。這項法案要求英國所有的中學教授性與關係教育，在國小引入“關係教育”這一新學科，並將中學學科重新命名為“關係與性教育”（Relationships and Sex Education，RSE），以強調健康關係的核心重要性。
相關法律法規及政策檔案
一些國際檔案對性與關係教育進行了闡述。英國發布的《性與關係教育指南》（Sex and relationshipseducation（SRE）for the 21st century）對性與關係教育進行了具體闡述。《兒童與社會工作法案》（Children and Social WorkBill）、《1993年教育法》（The Education Act 1993）和《1996年教育法》（The Education Act 1996）則對性與關係教育的教授進行了規定和細化。
《性與關係教育指南》（Sex and Relationship Education Guidance）（2000）（以下簡稱《指南》）是英國第一個獨立的性教育指導檔案，這一指南是以英國1999年頒布的個人、社會、健康和經濟（Personal, Social, Health and Economic，PSHE）教育框架和國家課程框架為基礎而制定的。制定和實施過程中注意與《攜手合作保護兒童》（Work Together to Safeguard Children）、《性罪行（修訂）條例草案》（The Sexual Offences（Amendment）Bill）等檔案相結合，與英國教育標準局（Office for Standards in Education，Children'sServices and Skills，OESTED）、衛生部（the Department of Health）、英國醫學會（BritishMedical Association）等機構合作，保證了性教育的科學性與安全性，共同促進兒童性教育的科學、健康、安全發展。
由英國PSHE協會、英國慈善機構布魯克（Brook）和英國性教育論壇（Sex EducationForum）制定的《面向21世紀的性與關係教育》（Sexand relationships education（SRE） for the 21st century）（2014）補充了2000年發布的《性與關係教育指南》。本檔案旨在幫助教師和學校提供良好的性教育和關係教育，就現有指南中未包括的新問題提供額外支持，並提供反映最新立法的建議。檔案澄清了性教育的現狀和作用，並概述了支撐高質量的性教育的原則；對教師提出的關於性教育的10個關鍵問題提供了答案，包括對學校應如何教授性教育的指導；對現有指南中未包括的新問題提供具體建議，包括網路色情和色情簡訊等內容。
《兒童與社會工作法案》（2017）
英國政府於2017年3月1日對《兒童與社會工作法案》（Children and Social Work Act）進行了修訂，並於2019年9月起生效。該法第4章第34條規定所有國小都有義務提供關係教育，所有中學都有義務提供關係和性教育。以前，只有公立中學才有這方面的義務。
該檔案全名為：《關於人際關係教育、性與關係教育（RSE）以及健康教育的法定指南》（Statutory guidance on relationships education, relationships and sexeducation (RSE) and health education.）（2019）（下稱《法定指南》）是英國教育部根據《2002年教育法》第80A條和《1996年教育法》第403條發布的法定指南。《法定指南》最早發布於2019年6月25日。2021年9月《法定指南》進行了再次更新。
英國的性與關係教育教材並不是全國統一的，而是各個地區根據《性與關係教育指南》（Sex and Relationship Education Guidance）（2000）的要求結合當地需求選擇的。在英國選用較多的教材是《媽媽下了一個蛋!》（Mummy Laid an Egg）、《我從哪裡來？》（How Did I Begin？）和《我們一起討論性》（Let’sTalk About Sex）。這三本教材已被德比郡、伯明罕、伍斯特郡等16個地方議會通過，作為他們性與關係教育的教材。前兩本教材採用了繪本形式介紹嬰兒的出生，一般適用於5～7歲的兒童。第三本教材介紹的更為全面，包括身體、情感、青春期、家庭、健康等內容，適用於7歲以上的兒童。
《媽媽下了一個蛋！》
教材《媽媽下了一個蛋！》（MummyLaid an Egg）由芭貝·柯爾（Babette Cole）編寫，於1993年由英國的兒童出版社喬納森海角出版社第一次出版。該書用簡筆畫的形式介紹了嬰兒的出生以及不同的性交體位。教材圖文相輔相成，運用簡潔和跳躍性的語言講述嬰兒的孕育、出生和性交體位，符合幼兒的閱讀水平和心理發展特點。
《我們一起討論性》（Let’sTalk About Sex）最早於1994年由英國沃克圖書有限公司出版，由哈里斯（Robie H. Harris）和麥可（Michael Emberley）編寫，採用圖文結合的方式進行教學。身體器官、生理衛生等方面的知識教學採用直觀、真實的插圖進行詳細介紹；在介紹心理、感情、責任等方面的內容時引入卡通人物，運用適當的比喻和對話來形象解釋某些現象。
