《思維英語:思辨技能》是2020年西安交通大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:思維英語:思辨技能
- 作者:龐加光,解利群
- 出版社:西安交通大學出版社
- 出版時間:2020年8月1日
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787560557045
《思維英語:思辨技能》是2020年西安交通大學出版社出版的圖書。
《思維英語:思辨技能》是2020年西安交通大學出版社出版的圖書。內容簡介本套教材共四冊,分別是《思辨技能》《演講實踐》《學術進階》和《國際交流》,分別用於教改試驗班本科一年級首學期、第二學期的大學英語教學,也同樣適用於有...
標準二十五:識別媒體偏見和國內、國際新聞宣傳的技能… … / 52 附 錄 … ……… / 55 思辨能力的批判性思考理論基礎… ……… / 55 所有的思考都可以由思維的八大要素進行分析… ……… / 56 要對思考進行分析,我們必須學會基本辨別並 審視思維結構… ……… / 57 通用認知標準可以用來評估所有的思考...
《高校英語專業技能課程與思辨能力培養研究》是2016年世界圖書出版公司出版的著作,作者是李美霞。內容簡介 《高校英語專業技能課程與思辨能力培養研究》共包括三個主要部分,共12章。這三個部分分別是:①先導研究,主要探討基本概念、對這個題目研究現狀的綜述及中國英語專業大學生“思辨能力缺席”現狀的調查等;②國內...
西方有一些專業機構組織不同領域的專家、學者對思辨能力的內涵與特徵進行界定,為高中生和大學生設計了多種量具來測量他們的思辨技能與思辨傾向;有一些學校則開設了與思辨能力相關的課程,重點培養學生的思辨能力。中國高校雖然已經認識到思辨能力在高等教育中的地位和作用,但是高校學生思辨能力的狀況不容樂觀。高校英語...
第八節 英語閱讀與辭彙附帶習得研究 第九節 中學英語“以讀促寫”教學模式實踐探究 第十節 指向核心素養達成的高中英語閱讀深度教學實踐探究 第十一節 基於思辨能力培養的高中英語閱讀策略研究 第十二節 認知語言學視角下的高中英語短語動詞教學模式研究 下編 課例研究 第一節 基於學生體驗的高中英語文學閱讀導讀 第...
《CSE對大學生思辨能力的反撥效應研究》是一本2022年浙江大學出版社出版的圖書,作者是徐海艷。 內容簡介 本書選取浙江一所高校作為樣本對象,以中國英語能力等級量表改編形成的語言能力評估量表為量具,運用教育學相關認知理論和反撥模型開展大學生語言水平診斷與四輪教學干預,並基於標準化量表採用理論、方法和數據上的“...
循序漸進地闡述初高中生如何脫離中式思維學英語的誤區,建立英語思維和思辨思維,系統掌握英語寫作的方法。圖書目錄 第一章 使用英語方式教和學的方法 1 第一節 英語輸入技能的培養 6 第二第一節 英語輸出技能的訓練 17 第二章 學術英語 23 第一節 詞的選擇 28 第二第一節 句的變換 39 第三章 英語修辭和...
根據《指南》的精神,結合我們實際中教學的需要,我們編寫了這套《商務英語思辨口語 》教材。本套教材不僅注重學生英語會話能力的培養,還強調學生對商務活動內容的熟悉和跨文化商務溝通能力的掌握,是一本實用、豐富和具有時代感的商務英語口語教材。教材的編者始終堅持培養學習者思維和思考能力的原則,以商務環境需要為...
課程介紹: Big English提供了4個級別,針對已經開始形成思考能力的6-14歲少兒學習,培養跨文化英語思維能力。實現“將英語語言技能的學習轉變為思維能力的學習”,將對少兒包括跨文化交際、批判性思維能力等多方面的綜合能力培養涵蓋在英語教學中。15~18歲SUITCASE™課程 課程介紹:SUITCASE™ 系列課程適合15-18歲...
《高等學校英語拓展系列教程:英語辯論教程》是2010年外語教學與研究出版社出版的圖書,作者是蓋瑞•萊博德 (Gary Rybold)。內容簡介 本書介紹了辯論的基本知識和技巧,涉及辯論的形式、評判規則、思辨、立論陳辭、提供論據、反駁、記筆記等基本內容。作者從豐富的國內外辯論培訓經驗出發,選材得當,針對性、指導性強...