思想總結,個人在黨組織和培訓部門培養與教育下總結成長的道路和經驗、體會時所使用的文書。有時在總結參加某一段實際工作中取得的經驗教訓時,也使用這種方法。思想...
思想匯報是申請入黨的人或黨員為了使黨組織更好地了解自己的思想情況,自覺地爭取黨組織的教育和監督,定期用書面形式向黨組織匯報自己的思想。格式有標題、稱謂、正文...
工作總結(Job Summary/Work Summary),以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總...
個人總結,就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是套用寫作的一種,是對已經做過的工作...
就是把一個時間段的個人工作情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是套用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性...
總結報告是會議領導同志對會議召開的情況和會議所取得的成果進行總結的陳述性檔案。總結報告一般包括以下幾個內容:會議的性質、會議的進程、會議取得的成績和存在的...
一年之內的工作、生活的總結,一般是工作成績的總結。...... 工作總結按內容可以分為工作總結、學習總結、思想總結等;按時間可分為年度總結、季度總結等;按範圍可分...
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和...
所謂正能量,即健康、積極、陽光、快樂的能量。對此,綠色大世界聯合組織創始人鄧一中作了一系列的提煉和總結,他指出,正能量思想讓人在學習、工作和生活中時刻擁有...
〔學習總結〕學習總結是對某一階段學習任務完成情況作出檢查、分析、評價後,形成的一種總結樣式。其內容可以是政治學習,也可以是業務學習。學習總結要檢查學習計畫...
毛澤東思想是由毛澤東倡導並在二十世紀中國革命中大範圍實踐的一種政治、軍事、發展理論,一般認為其為馬列主義在中國的發展。中國共產黨認可毛澤東思想是其取得新民主...
數學思想,是指現實世界的空間形式和數量關係反映到人們的意識之中,經過思維活動而產生的結果。數學思想是對數學事實與理論經過概括後產生的本質認識;基本數學思想則是...
古代道家是一種思想流派,最早追溯到上古時代,道家用“道”來探究自然、社會、人生之間的關係。道家提倡道法自然,無為而治,與自然和諧相處;道家思想是無所不能、...
“三個代表”重要思想是江澤民同志2000年2月25日在廣東省考察工作時,從全面總結黨的歷史經驗和如何適應新形勢新任務的要求出發,首次對“三個代表”重要思想進行了...
反清思想洪秀全是太平天國運動的創始人和思想指導者,與整個運動相始終。...... 洪秀全是太平天國運動的創始人和思想指導者...反清思想總結翻清思想 編輯 對當時社會...
《新共生思想》是2009年中國建築工業出版社出版的圖書,作者是(日)黑川紀章。該書初版於1987年,是黑川紀章以其“共生哲學”為主線,對他幾十年來形成的設計思想進行...
《思想文化與社會發展》是2010年南京大學出版社出版的圖書,作者是茅家琦。該書的主旨是遴選在各個領域和各個學科中有傑出成就的人物,總結他們的思想活力和業績。...
洋務派政治思想(Westernization Movement's political thought in modern China):中國晚清的政治派系──洋務派的政治主張。洋務派以倡導引進西方機器生產和科學技術的...
《2014年工作總結和2015年工作要點》是廣州市人民政府於2014年發布的相關檔案。...... 解放思想,努力工作,積極承擔市委、市政府部署的重大改革任務,統籌謀劃法治政府...
自我鑑定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。...
總結經驗的基礎上,科學地回答了在敵人四面包圍下,紅色政權能夠存在和發展的原因和條件,較為完整地論述了工農武裝割據思想,並祥細分析了解決在農村革命根據地怎樣建設...
但歸納本身也離不開演繹的指導,對實際材料進行歸納的指導思想往往是演繹的成果。例如,達爾文的進化論是經過調查和實驗,在積累了大量經驗材料的基礎上,歸納總結...
個人述職報告是各級幹部及其他崗位責任人在人事考評活動中,向本系統、本部門領導和幹部、民眾陳述任職情況,匯報工作實績時,根據職務或職責考核標準進行自我總結和自我...
6 四個世界 7 三支柱 8 總結 卡巴拉生命之樹歷史由來 編輯 卡巴拉的思想原理來自聖經“創世記”、“啟示錄”,還有三至六世紀出現的“創造之書”(sepher yetzir...
畢業生自我鑑定主要是畢業生對自己在校期間思想政治、道德品質、專業學習、課外活動、社會工作等方面的總結,嚴肅認真,實事求是,以肯定成績、實踐能力為主,並提出今後...
大學生自我鑑定是特指大學生在一個學期結束後對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。...