思想政治理論課改革銜接:以大、中學校銜接為例

思想政治理論課改革銜接:以大、中學校銜接為例

《思想政治理論課改革銜接以大、中學校銜接為例》是2009年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是劉素芬。

基本介紹

  • 書名:思想政治理論課改革銜接:以大、中學校銜接為例
  • 作者:劉素芬編
  • ISBN:9787509710678
  • 頁數:319
  • 定價:28.00元
  • 出版社:社會科學文獻出版社
  • 出版時間:2009-12-01
  • 裝幀:平裝
  • 開本:大32開
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《思想政治理論課改革銜接:以大、中學校銜接為例》面向21世紀新課程改革,立足大學與中學思想政治理論課程教育教學實際,較為全面、系統地探究了新課程改革背景下大、中學校思想政治理論課程銜接中最迫切需要解決的問題。《思想政治理論課改革銜接:以大、中學校銜接為例》嘗試初步搭起大學與中學思想政治理論課程有機銜接的“橋樑”,使大、中學校思想政治理論課與新的教育理念相一致,與新課程改革的要求相符合;使思想政治教育真正符合循序漸進原則,從而提高大、中學校思想政治理論課的教學質量,切實提高大、中學校思想政治工作的實效性。

圖書目錄

緒論
第一節 中外課程改革的背景和動因
第二節 新一輪思想政治理論課改革的必要性和緊迫性
第三節 構建德育系統工程,加強思想政治理論課改革銜接
第一章 改革開放以來思想政治理論課改革的歷程
第一節 改革開放以來中學思想政治課改革歷程回顧
第二節 改革開放以來大學思想政治理論課改革歷程回顧
第三節 大、中學校思想政治理論課改革歷程帶來的思考
第二章 新一輪思想政治理論課改革涉及的基本問題
第一節 思想政治理論課改革的基本理念
第二節 思想政治理論課改革的指導思想
第三節 大、中學校思想政治理論課改革銜接面臨的主要問題
第三章 思想政治理論課新課程標準的創新
第一節 思想政治理論課新課程標準制定的背景和依據
第二節 把握不同學段思想政治理論課的課程性質
第三節 整體規劃是思想政治理論課新課程標準的創新點
第四章 德育課程目標銜接
第一節 德育課程目標概述
第二節 大、中學校思想政治理論課程目標簡介
第三節 大、中學校思想政治理論課程目標的銜接與貫徹實施
第五章 德育教材內容改革銜接
第一節 思想政治理論教材內容體系的構建
第二節 大、中學校思想政治理論新課程的教材內容簡介
第三節 當前思想政治理論課教材內容銜接存在的問題及解決途徑
第六章 思想政治理論課教學方法改革銜接
第一節 大、中學校思想政治理論課必須堅持啟發式教學
第二節 常用教學方法在大、中學校思想政治理論課教學中的運用與優選
第三節 思想政治理論課教學方法銜接中主導教學模式面臨的困境與出路
第七章 思想政治理論課實踐性教學改革銜接
第一節 大、中學校思想政治理論課加強實踐性教學的意義
第二節 大、中學校思想政治理論課實踐性教學的組織與實施
第三節 進一步加強大、中學校思想政治理論課實踐性教學的有效銜接
第八章 思想政治理論課開展研究性學習的銜接
第一節 大、中學校思想政治理論課開展研究性學習的意義
第二節 大、中學校思想政治理論課研究性學習的組織與實施
第三節 進一步加強大、中學校思想政治理論課開展研究性學習的有效銜接
第九章 思想政治理論課評價與考試制度改革銜接
第一節 評價與考試的理念、原則與分類
第二節 評價與考試的方式和方法
第三節 評價與考試制度改革的整體推進在實踐中面臨的困難與對策
後記
主要參考文獻

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