《心理疏導技術》首次定義了廣義和狹義的心理疏導，明確了狹義心理疏導與心理諮詢的區別。本書的“心理疏導技術”是指狹義心理疏導，主要針對未必有心理問題、但有情感困惑和發展困擾的人群提供心理支持；作為一項普遍適用的崗位技能，可以增加與工作對象情感和發展相關聯崗位工作者的效能。本書闡述了心理疏導技能的“應知應會”，及其在“組織管理”“社區管理”“司法矯正”“婚姻家庭”“教育顧問”“養老護理”領域的專項套用，具有相當適用的指導價值。
基本介紹
- 書名：心理疏導技術
- 作者：相旭東
- ISBN：978-7-5068-4955-5
- 類別：心理 教材
- 頁數：428
- 定價：68
- 出版社：中國書籍出版社
- 出版時間：2015-8
- 裝幀：精裝
- 開本：710*1000 1/16
主要內容,目錄,上篇應知應會,下篇專項套用,
主要內容
《心理疏導技術》首次定義了廣義和狹義的心理疏導，明確了狹義心理疏導與心理諮詢的區別。本書的“心理疏導技術”是指狹義心理疏導，主要針對未必有心理問題、但有情感困惑和發展困擾的人群提供心理支持；作為一項普遍適用的崗位技能，可以增加與工作對象情感和發展相關聯崗位工作者的效能。本書闡述了心理疏導技能的“應知應會”，及其在“組織管理”“社區管理”“司法矯正”“婚姻家庭”“教育顧問”“養老護理”領域的專項套用，具有相當適用的指導價值。
《心理疏導技術》從自我角度，對人格心理學和社會心理學相關研究成果進行了集中反映，有利於普通學習者了解和把握基本心理學原則。閱讀本書，可以幫助更多人群提高社會適應能力和自我管理能力，有益於給個人的人際互動增加更多正能量。
目錄
上篇應知應會
課程案例
第一章人格心理學基礎
第一節經典人格心理學基礎和實踐運用
一、不同心理學流派對“攻擊性”的解釋
二、不同心理學流派對“抑鬱”的解釋
三、人格與文化
第二節九型人格心靈分析工具及其實用價值
一、九型人格基本概念
二、九種基本人格類型和動態變化
三、九型人格的實用價值
第二章社會心理學基礎
第一節社會思維
一、社會中的自我
二、社會信念與判斷
三、行為和態度
第二節社會影響
一、基因、文化和性別
二、從眾
三、說服
四、群體影響
第三章心理疏導技術
第一節常見心理異常與心理諮詢技術
一、心理健康評價要素
二、常見一般性心理問題的表現
三、心理諮詢技術簡介
四、阿德勒療法與心理疏導
五、心理諮詢轉介
第二節心理疏導技術手法
一、心理疏導概述
二、心理疏導五步手法
三、心理疏導五步手法的障礙和注意點
第四章心理疏導實踐要領
第一節心理疏導技術的七個要領
一、主體特徵和能力要求
二、對象特徵和主觀訴求
三、環境特徵和結構動力
四、疏導方向和目標設定
五、路徑選擇和方案制定
六、工作姿態和疏導效果
七、暫停調整和積極終止
第二節有效疏導師的個性特徵
第三節初入門者要面臨的問題
一、做自己，表現自己
二、避免完美主義
三、對自己的局限性保持誠實
四、理解沉默
五、應對來訪者的要求
六、應對缺乏投入的來訪者
七、容忍模糊
八、避免在來訪者中迷失自我
九、建立幽默感
十、與來訪者分享責任
十一、拒絕給予建議
十二、明確作為疏導師的角色
十三、學習使用適當的技術
十四、建立自己的疏導風格
十五、作為一個人和專家都要保持活力
下篇專項套用
第五章社區管理心理疏導
第一節社區生活中的偏見、攻擊和幫助
一、偏見
二、攻擊行為
三、幫助行為
第二節社區管理中的主要矛盾和文化習俗
一、社區管理中的主要矛盾
第三節社區管理中的心理疏導案例
第四節社區管理心理疏導實操練習
一、注意心理疏導“七個要領”在社區管理領域的運用
二、案例參考
三、學員案例練習
第六章養老護理心理疏導
第一節養老護理中的“心理護理”
一、老年人心理健康
二、老年人心理問題的疏導
第二節成功地老化
一、老年人的家庭和社會環境
二、老年期的轉型和挑戰
三、成功的老化
第三節養老護理中的心理疏導案例
第四節養老護理心理疏導實操練習
一、注意心理疏導“七個要領”在養老護理領域的運用
第七章社區矯正心理疏導
第一節有關“社區矯正”基本知識
一、什麼是社區矯正
二、社區矯正的法規
三、社區矯正對象問題分類
四、矯正社會工作的價值觀
五、社區矯正需要心理疏導
第二節社區矯正心理疏導
一、社區矯正人員容易產生的負面心理
二、心理疏導如何有效應對矯正對象的負面心理
三、對矯正對象家庭成員的心理疏導
第三節社區矯正心理疏導案例討論
一、“課程案例”分析演示
第四節社區矯正心理疏導實操練習
一、案例介紹
二、注意心理疏導“七個要領”在社區矯正中的運用
第八章婚姻家庭心理疏導
第一節婚姻家庭中的年輕人面臨的三個問題
第二節婚姻家庭中的中年人的危機和二次起飛
第三節婚姻家庭中的心理疏導案例
第四節家庭婚姻心理疏導實操練習
一、注意心理疏導“七個要領”在家庭婚姻領域的運用
第九章教育顧問心理疏導
第一節教育顧問應當具備的“知識積累”
一、什麼樣的人有可能成為教育顧問
二、心理發展其實是大腦的發展
三、符合心理科學的親職教育
第二節教育顧問經常面對的“成長陷阱”
第三節教育顧問心理疏導案例解析
第四節教育顧問心理疏導實操練習
一、教育顧問要正確運用“心理疏導”
二、注意心理疏導“七個要領”在教育顧問領域的運用
第十章企業管理心理疏導
第一節企業運營中的組織關係和群體結構
一、組織關係
二、群體結構
第二節企業管理中的關係協調與協作領導力
一、企業管理中的關係協調
二、企業管理中的協作領導力
第三節企業管理中的心理疏導案例
第四節企業管理心理疏導實操練習
一、注意心理疏導“七個要領”在企業管理領域的運用
二、案例參考
三、學員案例練習
