心理健康教育(學生讀本)

心理健康教育(學生讀本)

《心理健康教育(學生讀本)》是由劉巍,潘強 編,2005年高等教育出版社出版。

基本介紹

  • 書名:心理健康教育(學生讀本)
  • 作者:劉巍,潘強 編
  • 出版社高等教育出版社 
  • 出版時間:2005年7月1日
  • 頁數:170 頁
  • 定價:15.00 元
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787040174328
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

《心理健康教育(學生讀本)》是根據教育部2004年頒布的《中等職業學校學生心理健康教育指導綱要》的要求,並結合職業學校的學生現狀而編寫的一本心理健康教育學生用書。主要內容包括接納自我、適應新環境、學會學習、人際關係、花季歲月、家庭關係、情緒管理、擁有健康心態、擇業與發展等。
《心理健康教育(學生讀本)》注重從案例人手幫助學生了解自己、分析自己,並輔以自測方法和名言警句。全書語言通俗,緊密結合生活實際,突出職業教育特色,是一本指導性、操作性、針對性很強的學生用書。
《心理健康教育(學生讀本)》採用出版物簡訊防偽系統,用封底下方的防偽碼,按照《心理健康教育(學生讀本)》最後一頁“鄭重聲明”下方的使用說明進行操作可查詢圖書真偽並贏取大獎。

圖書目錄

第一篇 學會愛自己——接納自我
找到真實的我
完整地接納自己
自信、自尊、自強
第二篇 我是新人我快樂——適應新環境
接受——快樂的起點
了解——愉悅的過程
適應——快樂的真諦
第三篇 誰是天生“讀書料”——學會學習
學習——我們都需要
職業學校申我們學習什麼
這樣學習更好些
第四篇 人際之間——人際關係漫談
交往——生活的必需
誤區——交往的障礙
方法、技巧——交往其實不難
友誼——真情的回歸
第五篇 花季歲月——青春期心理
認識我們的身體變化
距離產生美感
走出朦朧的情愫
第六篇 世上無“溝”——家庭關係
可憐天下父母心
如何共建美好的家園
填平歲月的溝壑
我能處理好
其實這樣也挺好
第七篇 做情緒的主人——情緒管理
淡然一笑——面對讓我生氣的事
沒什麼可怕的——減輕焦慮
別讓濃霧蒙住了眼睛——消除嫉妒
第八篇 心與健康同行——遠離不良心態
克服羞怯
走出自卑
遠離抑鬱
面對挫折
第九篇 生命里程的又一起點——擁有良好的擇業心理
畢業前,我該怎么辦?
擇業時:我們的心路歷程
新起點:放飛青春的夢

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