心理健康教育案例集

內容簡介

《心理健康教育案例集》是中等職業學校學生心理健康教育的真實案例集，涵蓋成長、生活、學習和職業四個方面，涉及學生在學習方面表現出來的相關問題，自我發展過程中所遇到的煩惱，各種人際關係以及作為社會人在社會適應、習慣等方面所遇到的困擾，在求職就業過程中反映出來的相關問題等。既有專門的諮詢個案，也有日常教育的個案，既有教育成功的案例經驗，也有雖然未成功解決問題，但是經過反思，很有借鑑意義的個案。

《心理健康教育案例集》還配套學習卡資源，按照《心理健康教育案例集》最後一頁“鄭重聲明”下方的“學習卡賬號使用說明”，登錄中等職業教育教學線上網站學習並下載其他相關資源。

《心理健康教育案例集》適合中等職業學校心理健康教師閱讀，也可以為其他科目老師理解學生提供經驗，是教師開展心理健康教育的好幫手。

成長篇
走出內疚，把握當下親情
告別煩躁，又見寧靜藍天
放下假想觀眾，做回自己
她怎么了?
走出對視恐怖
走出寂寞憂鬱的角落
愛情抑或依戀?
學會尊重自己：壓抑、討好還是表達?
“娘娘腔”背後的故事
學校適應不良的逃離者
重解幼年性遊戲，邁向青春期
生活篇
愛睡覺的抗議者
她為何如此敏感?
物質能填滿自卑的心靈嗎?
播種良好心態
她用亂發脾氣來面對內心深處的恐懼
引導學生為自己負責
挫折幫助她看到未發現的自己
尋回內在的自我價值感
從“敵對”到“接納
接納自我，珍愛生命
走進學生的心靈
快樂需要自己創造
用教師之愛喚醒學生自愛
提前離校的女孩
愛要表達才能傳遞
學習篇
渴望成功還是害怕失敗?
不敢抬頭看黑板的女孩
以認知治療矯正不良學習心理
我不想上學了
克服自卑，重拾自信
我為什麼學得這么累
戰勝網癮，走向成功
不要讓內向的人更內向
以愛為矛擊破學生的心靈之盾
我用關愛拉住你
職業篇
挫折，成功的前奏
衝破焦慮的束縛
小事彰顯職業素質
挑戰自我，成功創業
小韓的枕頭店
自信讓他走向成功
從中職生向職業人的成功轉變
選擇積極心態，迎接第一次職業挑戰
屢次被實習單位退回的遲到大王
附錄A 心理諮詢方法介紹
什麼是心理諮詢
心理諮詢的基本原則
心理諮詢與治療的理論、方法與技術
團體心理諮詢
附錄B 常用心理測評量表
貝克抑鬱問卷(BDI-II)
貝克焦慮量表(BAI)
症狀自評量表(SCL-90)
自尊量表(SES)
霍蘭德職業傾向測驗量表

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