心智活動的探索

心智活動的探索

《心智活動的探索》是2006年1月1日北京師範大學出版社出版的一本圖書。這本文集反映了作者自20世紀80年代初以來的一部分主要的研究工作。

基本介紹

  • 書名:心智活動的探索
  • 作者:陳永明
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2006年1月1日
  • 開本:16 開
  • ISBN:730307869X
  • 平裝:371頁
  • 版次:1
  • 叢書名:當代中國心理學家文庫
內容簡介,編輯推薦,作者簡介,目錄信息,

內容簡介

這些研究工作大體上可以分為三個方面。第一,心理學作為認知科學的一個重要成員,積極參與我國的人工智慧研究工作。第二,記憶的結構與句子理解的研究。第三,語言認知過程中的抑制機制的研究。心理學是研究心理現象的發生、機制和規律的科學。心理現象是腦的機能,是對現實世界的主觀反映。言語功能是人類特有的。對人類自身特有功能的探索,是人類科學發展歷程中一個意義最重大的、最富有吸引力的問題,但同時也是空前複雜的和極具挑戰性的問題

編輯推薦

這些研究工作大體上可以分為三個方面。第一,心理學作為認知科學的一個重要成員,積極參與我國的人工智慧研究工作。第二,記憶的結構與句子理解的研究。第三,語言認知過程中的抑制機制的研究。心理學是研究心理現象的發生、機制和規律的科學。心理現象是腦的機能,是對現實世界的主觀反映。言語功能是人類特有的。對人類自身特有功能的探索,是人類科學發展歷程中一個意義最重大的、最富有吸引力的問題,但同時也是空前複雜的和極具挑戰性的問題。

作者簡介

陳永明,1960年北京大學心理學專業畢業,1966年研究生畢業,後在中國科學院心理研究所從事研究工作至今。主要從事認知心理學和心理語言學的研究。發表論文70篇,專著l部,主編和參編著作數本。曾獲中國科學院科技成果三等獎2次,中國科學院科技進步二等獎1次。1992年獲政府特殊津貼和證書。1993年被評為中國科學院優秀研究生導師,並於當年由國務院學位委員會授予博士研究生導師資格。曾擔任:中國心理學會普通心理和實驗心理專業委員會副主任;中國心理學會學術工作委員會主任;中國心理學會秘書長;《心理學報》編委、副主編;中國人工智慧學會第二、三、四屆理事會常務理事;中國科學院心理研究所學術委員會委員、學位委員會副主任、職稱評審委員會主任;國家自然科學基金會第六、七屆學科評審組成員;中國心理學會理事長。現擔任:中國心理學會常務理事;中國人工智慧學會常務理事;《心理學報》主編;《語言科學》編委;中國科協第六屆全國委員會委員

目錄信息

專題一 人的智慧型與人工智慧
智慧型計算機、人工智慧和心理學
計算機能思維嗎?
認知心理學與人工智慧
專題二 自然語言理解與樣例學習
句法、語義和推理在理解漢語中的作用
自然語言理解的方法和途徑
機器理解漢語——實驗I
一個實驗性的漢語篇章理解系統
機器理解古漢語的初步探索
機器理解古漢語的實驗和若干問題
計算機通過樣例學習解二元一次聯立方程
漢語句子格角色分配的一種神經網路方法
專題三 語義記憶與理解
語義記憶及其模型
漢語語義記憶提取的初步研究
基於記憶的句子理解研究
句子加工和語義記憶結構的實驗研究
關於記憶的再構現象及句法、語義因素影響的實驗
專題四 句子不同成分的可提取性
句子先提述的參與者在可提取性上的優勢現象
先述參與者的優勢及句子不同成分的可提取性
指代者對其先行詞可提取性的影響
專題五 理解過程中的預期推理
閱讀理解中的預期推理
語義联系類型和強度對預期推理生成的制約作用
專題六 句子加工中的激活和抑制
當代心理語言學研究的若干重要問題
句子理解的實驗研究
漢語歧義句的加工
句子加工水平上對外在干擾的抑制機制
專題七 辭彙加工水平上的抑制機制
不同理解能力的個體在辭彙加工中的抑制機制
理解能力不同的個體抑制干擾信息的效率
漢語同音歧義詞歧義消解的過程及其抑制機制
漢語同形歧義詞歧義消解的過程
漢語歧義詞加工中抑制機制的作用過程
附錄
提高學術刊物的質量,促進心理科學的發展
為我國心理科學走向21世紀作出新的貢獻
後記

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