《心中的月光》是一本獻給熱愛閱讀寫作的小朋友的作品。作者於夢嬌通過擬人化的手法,非常通俗地告訴你:人人都有夢想,有夢想就會有追逐夢想的曲折和艱辛;只要你一路歡笑向著夢想前行,就會收穫夢想的果實;就像種子經過寒冬的蟄伏破土而出,沐浴陽光茁壯成長。
基本介紹
- 中文名:心中的月光/百部原創兒童文學叢書
- 出版社:金盾出版社
- 頁數:146頁
- 開本:16
- 作者:於夢嬌 譚旭東
- 出版日期:2014年3月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:7508291271
內容簡介
於夢嬌所著的《心中的月光》為叢書之一,作者通過擬人化的手法,非常通俗地告訴你:有夢想是好的,可逐夢的道路注定曲折、坎坷,充滿艱辛和磨礪。相信,只要唱著歡樂的歌一路向前,那么或多或少總會有所收穫。將夢想化作一粒種子,經過寒冬的蜇伏,種子破土而出
作者簡介
圖書目錄
第二次為您綰髮
感謝
品梅
快樂的真諦
沐浴月光的滋味
容納是一種智慧
我改變了鳥兒歌唱的色彩
雨露
曾經錯過的那片夕陽
禮物
我多想看見您的笑
這也是愛
您在,世界就在
熟悉的地方也有風景
雙手捧著的善良
語文的魅力
懷念那槐花淡淡的芳香
陪伴
體驗生命的色彩
心中的月光
祝願
那一刻,我的世界春暖花開
又是一年風起時
感受濃濃的奶香
那一次我擁抱了您
寄托在禮物上的牽掛
回憶是一條河
被自己感動
善良是一滴水
微笑的眼神
包容煩惱
難忘那次走夜路
第二輯 萬物生光輝
月夜裡的天空
留在我心裡的風景
蟬鳴伴我前行
冬日裡最純淨的給予
風雨中堅持不懈的蜘蛛
懷念那清溪歌唱的日子
開在記憶的花朵
你的忍耐,我的醒悟
陪伴
忍耐是蚌的成功之源
升起心中的太陽
落花成泥
為了自己的夢想
我讀懂了落花之舞
這裡有槐花淡淡的思念
總想為你唱首歌
我的成長
嗅聞冬天的芬芳
我讀懂了葡萄藤的明天
常青藤送給我的禮物
春光下的感恩
讀懂那牆角的小花
那一株朝向光明的菊花
秋日的菊花
忍不住向你微笑
做一粒魚子
從奔跑中學會追求夢想
與古藤的親密接觸
夏日開放的荷
以微笑迎接
雨中賞清荷,我開心地笑了
春雨啊,真美
面對那低頭的麥穗
第三輯 天馬行空情
給自己一個擁抱
日積月累
選擇
也是一堂語文課
詹天佑給我上的一堂課
美好的相遇
源,追求夢想的動力
我最想依靠的就是你
你在我心中
又見枝頭吐新芽
帶一本書去旅行
敬畏文字
陰霾籠罩的日子
珍藏
做一縷輕風也是一種享受
漫步雨中
與梅花對話
人生的飛舞
成長的煩惱
與溪水奔跑
我與寫作的不解之緣(後記)
文摘
月夜,天上綴滿了閃閃發光的星星,像細碎流沙鋪成的銀河斜仰在黑暗的天空上,大地打起了鼾,只有一小股熱風,孤獨地吹著……
記得第一次我為您綰髮。內心是不甘和混亂的——老師真是的!說什麼要感恩母親,為母親綰髮,
未曾綰過發的我笨手笨腳弄痛了您,聽見你“啊”了一聲,我非但不起憐惜之情,只是草草地用皮筋拴上了您那墨黑如瀑的發,糊弄著完成任務,吵著睡覺,卻忽略了您嘴角安逸的笑。
哪想今日,外面是溫暖與安逸的夏風,心裡卻如同墜人冰窖一般,周身都有著一股悲傷的寒冷。您鬢上那一根根白髮,就著那雪白的光亮,一瞬間晃花了我的淚眼,刺痛了迷離的心扉,光罩住這滿頭的發,仿佛舞台的燈光,罩住一個即將謝幕的芭蕾舞演員。我多後悔當初沒有好好珍惜那黑色的髮絲,如今,只有這刺眼的蒼白。
沒有昔日的不甘與委屈!我主動撫上母親略微銀白的髮絲,輕聲道:“媽媽,我為您綰髮吧!”您緩緩說:“記得你為我綰過一次發,真讓媽媽感到多年的苦沒有白受,為你操了心也是莫大的安慰。”
滿懷愧疚的淚水終於被您幾句溫言打動,一瞬間,潰不成軍,仿佛找到了宣洩口,一滴滴落入您那銀白的發中。
忽然,一道道閃電撕裂了黝黑的蒼穹,一顆顆雨點珍珠般閃著銀光,然後就變成了一片光幕,籠罩了黑暗的土地。
遙記幾年前第一次為您綰髮,青絲如瀑的發垂在您的腦後,如今卻是乾枯無力的雜草一般,卻又塗上一層厚厚的白霜。
青絲變白銀阿!母親,那根根佇立在綰頭上的白髮,不是蒼老,而是您為我付出的艱辛。而我又怎樣了呢?
小時不懂事的我不珍惜那為您綰髮的機會,如今,昔日的關懷日益增加,只是,黑髮也已經變白了,這是怎樣一種等待啊!我無法忍受地撲到您懷裡哭泣著,是那么溫暖,蒼老的是您的容顏,並非那顆為兒女操勞的心。
數種才藝,是在您的嚴教下培養;高尚品質,是在您的看護下完善。
離開了您,我就像一尾缺少氧氣的魚離開了大海,無力地哭泣。歲月蒼蒼,不變的是現在的感動,不變的是您為我付出的一切。
第二次為您綰髮,是無盡的感動與滿足,還有匯成了河的心酸的眼淚。陽光斜射在那黑白交叉的髮絲上,泛著柔和與愛的光澤。
感謝
飛鳥口中吐露的聲聲歌謠,是一首描述著感謝的贊詩;落花的輕靈舞蹈,代表著深秋最真摯的感謝,化作一縷春風,埋人我心底。
摔門而出,我的心上壓了一塊沉重的頑石,對雨滴淅淅瀝瀝的歡唱也渾然不覺。
突然,天空傳來一聲鳥鳴,這聲音中恍有害怕、擔心,我好奇地望去。
那是兩隻飛鳥,小鳥艱難地飛著,而大鳥的腳部受傷,翅上隱有血痕。我擔憂地望著它們……
.
很快,它們找到了大樹下的巢穴,安頓下來。我猜想:“沒有了老鳥哺育,這小鳥該怎樣成活?”
第二天清晨,伴著清脆的鳥鳴聲,我睜開眼睛,首先映入眼帘的是小鳥口中銜著蟲正餵老鳥進食。我大駭,這小鳥不是連飛行都成問題嗎?是什麼支撐著它?是對母親的愛還是其他緣故?
我悄悄跟在覓食的小鳥後邊,它艱難地扇動著翅膀,看到葉上的一隻小蟲,欣喜地沖了過去,小嘴笨拙地向前拱去,一厘米,兩厘米,還是無法捉到。可它的飛行技術太差了,只能在樹上緩緩獨行——仿佛斷了腿在獨木橋上爬行一般。
在這么高的大樹上行走,是怎樣一種危險!這隻小鳥,它是知道的。也許會摔下樹根,翅膀斷裂吧!
淚水沾濕了眼眶,我的心更加沉重,上面加了一道名為感謝的枷鎖。我的眼前氤氳一片霧氣。心潮翻湧,天啊!連一隻小鳥都知道感謝,我卻跟媽媽發脾氣,頂嘴,我競不如一隻小鳥兒。
是呀!鳥兒知道母親生病還會照顧母親,那么我呢?想到母親眼角的溝壑與頭上的白髮,我的心一陣鈍痛,仿佛有一個尖利的刀子正生生地割碎它們。
P2-4
後記
攤開一張白紙,提起一支瘦筆,在上面記錄著那些不曾忘記的往事,在某個午後,再次閱讀,感受那飄蕩在歲月之中陌生的或熟悉的情感,假若那情感又分毫與讀者的情感相重合,我們的心在一起觸動,我想,這就是寫作的意義。
我從小就迷戀寫作,就像一個孤獨的旅行者,只有在讀書寫作中才能找到我自己,寫作,為我開起了一道明亮的窗。國中三年的慢慢積累,我終於萌生了“出一本書”的想法,何不把我的作品變成鉛字,接受讀者們的檢閱?
一份特殊的緣分讓我成為馮淑娟老師的學生,我崇拜她的寫作,和她的為人師表,後來她看到我對寫作的興趣,給了我一個平台,讓我自己去發揮,對我有很大的幫助。她總是教導我們:“腹有詩書氣自華。”當別人用電子遊戲、網路彌補空虛時,我的心靈家園早已被讀書填滿。
在馮老師的引薦下,我有幸與譚旭東老師見面,在豐富閱歷的同時,也收穫了他指導給我的寫作技巧,我因此收穫了更多的寫作智慧。
寫作,真的是一件很有意思的事情,就像煲湯,你的事件,是基礎,是清湯,而豐富如詩的語言卻是調料,各種各樣的情緒則是食材,只有這些都全面,湯才會營養美味。
當靈感的火花與現實碰撞在一起,就是寫作的一個好的開端,每個人都會寫出屬於自己的文章,而我們現在需要修煉的是語言和素材等寫作基礎,只有擁有了它們,我們才會在寫作的道路上越走越遠。謹以此書獻給熱愛寫作的中小學生,願本書陪你度過豐富有趣的寫作生活。
特別感謝我家庭的大力支持和馮淑娟老師、譚旭東老師的關愛扶持,我有信心在寫作路上越走越遠。
序言
近幾年,隨著兒童閱讀推廣的深入,加上家長和老師都很重視兒童課外閱讀,兒童圖書出版得以急速升溫,兒童文學創作也越來越豐富,書店裡擺放出越來越多精美的兒童圖書。除了曹文軒、張之路、沈石溪、楊紅櫻等年齡比較大的一批作家仍在不斷創作和出版一些兒童文學作品外,一大批年輕的兒童文學作家也湧現出來,甚至在“90後”群體中也出現了一些具有兒童文學素養的作者。我一直比較關注兒童文學創作和兒童圖書出版,和很多作者打過交道,也常有一些報刊約我寫一些介紹兒童文學狀況的文章,還結識了很多年輕的作家,為許多新書寫推薦語、序言和評論,對兒童文學心得多多。因此,我想,不能僅僅在書齋里做自己的事情,還應該為大家做點實在事。於是,我在專心於理論研究的同時,也介入圖書出版,推薦一些優秀作家的作品,同時,自己也選編、翻譯一些讀物,還為孩子創作了一系列的童話、兒童散文和童詩作品。
在具體的兒童文學創作和編譯實踐中,我發現,中外兒童文學作品種類繁多,特別是今天的兒童文學創作隊伍日益壯大,越來越多的有愛心的爸爸、媽媽、教師都積極參與寫作,用文字和孩子對話,用真誠的行動融進童心世界,感動了很多小讀者,讓人頗受鼓舞。我覺得,就當下大多數兒童來說,他們最需要的不僅僅是物質條件,未來一代的精神成長更需要的是心靈的關懷和人格的引導,因此這套百部原創兒童文學叢書的出版意義重大。青年出版人張海君是我的好友,去年,我們合作編選了一套“最貼近孩子的童話讀本”(共20冊),在吉林人民出版社出版後,受到了小讀者的廣泛好評。加盟的作家絕大部分是青年人,是近年來活躍於各少兒報刊的優秀作者,其中有的還獲得過各種兒童文學和兒童圖書獎。雖然有的作者是第一次出書,但審美能力和創造力都很強。今年,我們再次聯手,推出百部兒童文學原創佳作、新作,目的就是要繼續推動兒童文學創作和兒童課外閱讀向前發展,向讀者展示:中國兒童文學領域裡,除了有很多知名老作家的作品外,還有很多有價值也很鮮活的年輕作者的新作品。同時,讓廣大作家認識到自身的文化價值,感受到寫作的意義。更希望通過這套書的出版,最佳化兒童文學的生態。
目前的兒童文學出版存在一些很嚴重的問題:一是所謂名作家的作品被重複出版,這既浪費了出版資源,也對讀者不負責任。我曾經看到一位作家的同一部作品,同時在好幾家出版社出版,這雖然不是作家的錯,但重複出版既不符合常理,也有悖於出版法規。二是外國兒童文學的引進有些瘋狂,書店裡擺滿了外國兒童讀物,這其實是在過度崇尚外國文化。雖然我們的孩子喝多了洋奶粉,但營養不一定就好,閱讀還是要多元化,中外營養都兼顧,才可能更健康。三是出版社為了節約成本,在很多兒童圖書製作上不用心,使得一些讀物有粗製濫造的現象。這也是對讀者的不負責任。當然,最可怕的是,現在不少兒童文學作品,矯揉造作,是一種“偽童心”寫作,作家假裝孩子的角色,捏著鼻子模仿孩子的口氣說話,缺乏真情實感,讀完後,讓人感到離孩子的世界太遠,甚至背離了童心世界。這些問題,如果不引起重視,一定會影響到兒童文學的創作和出版,會傷害成長中的生命。
前些日,我應邀去台灣、汕頭、揭陽、桂林和南寧做講座時,就收到了幾位媽媽給我的字條,她們問了這樣幾個問題:如何培養兒童的閱讀習慣?什麼樣的兒童圖書是好書?中外兒童文學有什麼差異?她們問的這些問題很有深度,也很難一下回答得好。我當時只是儘可能地說出自己的一些看法。不過,通過這些問題可以看出,媽媽們很期待孩子的心靈世界能得到優秀的兒童文學的滋養。那么,兒童文學如何走進孩子的心靈?這是兒童文學作家必須思考的問題,也是很多兒童文學讀者很看重的問題。尤其是家長和老師們,他們都期待兒童文學能夠真正成為孩子成長道路上的良師益友,他們對兒童文學懷著莫大的信任和關切。
以我的創作、編譯和研究的經驗,兒童文學一定要深刻感悟童心世界,對童年生命有深度的解讀,才可能貼近兒童的心靈,才能感動今天的孩子。沒有愛心,沒有智慧,缺乏美感的文字,即使故事再討巧,語言再花哨,也很難讓讀者有所回味,有所感悟,有所收穫。美好的兒童文學包括的元素,一定包含了愛、關懷、悲憫、同情、理解、友誼、善意、寬容等很多情感的因素,一定有很新鮮的修辭,有很動人的形象,有很美好的想像,有富有趣味的情節或引人深思的結局。好的小說、童話是編出來的,但編的過程中,有很多複雜的因素在起作用,而不僅僅是技術。精美的詩一定是用心寫出來的,沒有發現美的眼睛,沒有溫暖的心靈空間,是無法容納美好的事物進駐的。
很感謝加盟這套原創兒童文學圖書的作家們,你們用真誠美好的心和富有智慧的文字編織了一幅幅迷人的圖畫。相信讀過這套書的朋友,一定能夠從這些新鮮的作品裡,得到許多藝術和思想的啟發,感受到兒童文學的價值和閱讀的樂趣。
譚旭東
2012年初夏陽光明媚之晨,寫於北京