《德育·2》是2004年中國勞動社會保障出版社出版的圖書,作者是莊永敏。
基本介紹
- 書名:德育·2
- 作者:莊永敏
- 出版社:中國勞動社會保障出版社
- 出版時間:2004年7月
- 頁數:164 頁
- 定價:13 元
- ISBN:9787504542953
《德育·2》是2004年中國勞動社會保障出版社出版的圖書,作者是莊永敏。
《德育·2》是2004年中國勞動社會保障出版社出版的圖書,作者是莊永敏。內容簡介本冊教材以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以個人生活密切聯繫的經濟、政治和社會現實為中心,從個人、國家、世界三個層次,講解了貨幣與商...
《中等職業學校通用教材·德育2(第2冊)》在編寫過程中始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,同時注意將這些理論思想與學生生活實際結合起來,以課堂教學的實用性為出發點,著力培養學生正確的人生觀、價值觀。內容簡介 《中等職業學校通用教材·德育2(第2冊)》:中等職業學校通用...
《德育(第2冊)》是2010年6月出版的圖書,作者是人力資源和社會保障部教材辦公室。內容簡介 《德育:經濟與政治常識(第2冊)(第2版)》內容簡介:青少年是國家的未來、民族的希望。思想道德建設對培養青少年特別是未成年人形成正確的政治傾向、理想信仰、思想觀念、道德情操和行為習慣具有重要作用。加強青少年思想道德...
中華德育故事2 《中華德育故事2》是一部動畫作品,全14集,播放平台是騰訊視頻。劇情簡介 這是一部流傳千古,感人至深的經典,是一部真正受益終身的卡通片,它可以真正奠定孩子做人根基,也是一部真正改變您人際關係的動漫寶典。
《德育(下冊)第2版》是2017年西南交通大學出版社出版的圖書,作者是李春青、 鞠玉潔。本書共分為十章內容。圖書目錄 第一部分 禮儀 第一章 禮儀闡述 第二章 儀表鳳度禮儀 第三章 社交禮儀 第四章 公共場所禮儀 第二部分 職業道德與就業指導 第五章 職業與職業發展 第六章 道德與職業道德 第七章 就業形勢...
《全國中等職業技術學校通用教材:德育習題冊(與德育·第2版·第3冊配套)》是中等職業技術學校通用教材《德育第二版第三冊(職業道德與職業指導)》的配套用書。習題冊緊扣教學要求,按照課本章節順序編排,習題的編寫注重基礎知識鞏固及基本觀念、情感的培養。知識點分布均衡,題型豐富多樣,難易配置適當,適合不同程度...
《德育課教學參考書·與德育第2版第3冊配套》是中國勞動社會保障出版社出版的圖書,該書是全國中等職業技術學校通用教材《德育(第二版第三冊)職業道德與職業指導》的配套用書,供教師在教學中參考。內容簡介 《德育課教學參考書·與德育 第2版 第3冊(職業道德與職業指導)配套》是全國中等職業技術學校通用教材《...
《德育(上第2版)》是2017年西南交通大學出版社出版的圖書,作者是李春青、鞠玉潔、史淑娟。本書主要講述思想品德修養、法律基礎、安全教育、文明禮儀、職業道德與就業指導等五大部分。內容簡介 《德育(上 第2版)》囊括了思想品德修養、法律基礎、安全教育、文明禮儀、職業道德與就業指導等五大部分內容。《德育(上 ...
《職業院校德育工作優秀論文選編2》是2012年高等教育出版社出版的圖書,作者是中國職業技術教育學會德育工作委員會。《職業院校德育工作優秀論文選編2》主要針對職業院校德育教學改革、班主任工作與師德建設、校園文化建設、心理健康教育、美育等德育工作的重點、難點、熱點問題進行了多方面的深入研究,內容豐富,反映了德育...
《中職德育主題教育活動設計(第2版)》是2014年5月1日高等教育出版社出版的圖書,作者是李平、徐鳳姣。內容簡介 《中職德育主題教育活動設計(第2版)》結合中等職業學校德育課教學內容,選取中職生普遍亟待解決或需要學習討論的主題,從案例引入、學生討論、教師點評來進行設計。《中職德育主題教育活動設計(第2版)...
(教材)德育·德育自學指導書 《(教材)德育·德育自學指導書》是一部圖書,2002年10月出版。
《全國中等職業技術學校通用教材·德育1》的內容安排,以同學們在校期間逐步擴展的學習和生活為橫向坐標,以逐步提高同學們的認識水平為縱向坐標,形成了有機的邏輯結構。第一課從理想教育入手,幫助大家樹立正確的學習目標,掌握科學的學習方法,激發同學們的學習熱情。第二課從適應青春期心理變化的角度,為同學們指點...
2.符合教育改革的要求 2004年2月,我國頒布了《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(以下簡稱《意見》),該《意見》明確規定了當前和今後一段時期要大力加強和改進未成年人的思想道德建設,以提高未成年人的思想道德素質。《中等職業學校通用教材·德育1(第1冊)》在編寫過程中全面...
2.“文房四寶”中最不該馬虎的是墨汁,“一得閣”、“曹素功”等均是老牌子。要買“精製”墨汁,瓶口有戴蓋細嘴出口的最好。3.硯。有了墨汁,不必再磨墨塊。可用小硯台(石質)或銅墨盒、塑膠墨盒。既是墨汁的容器,又可掭筆。硯台與墨盒要經常清洗。久不清洗會發臭而生蛆。圖書目錄 德育成語學生書法描紅冊-...
二、德育目標的特點與作用 三、國小德育目標的確定及其具體化 第二節 學校德育內容 一、德育內容的分類 二、我國國小德育內容 三、學校德育內容的選擇 第四章 學校德育手段和方法 問題情境:校園”節約之星“=“吝嗇鬼”?第一節 學校德育手段 一、語言 二、榜樣 三、情境 四、環境和氛圍 五、規則和紀律 六、...
學校德育管理制度方法操作規程 _(2冊,精裝)《學校德育管理制度方法操作規程 _(2冊,精裝)》是人民中國出版社出版的書籍。
人文·德育——將德育根植於人文沃土 《人文·德育——將德育根植於人文沃土》是2007年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是仇忠海、戚業國。內容簡介 本書是“十五”全國教育科學規劃課題的最終成果。
健康與德育青梅竹馬 健康知識可以成為德育的“賢內助”看“賢內助”如何關愛“德育”仙風道骨的佛學之路 用佛學故事使學生茅塞頓開 用經典佛語時時提醒學生 在演講中滲透佛學思想 第二部 讓我“德”得歡歡樂樂 形象生動的故事之路 教師分析 師生共同分析 學生分析 運用典故 魅力四射的活動之路 “自控之星”評選活動 ...
7-10歲 《中華德育故事:德和天下·長孫規諫(DVD光碟2張)》一部流傳千古感人至深的經典,一部真正受益終身的卡通片,一部真正奠定孩子做人根基的美德故事,一部真正改變您人際關係的動漫寶典,中國教育學會重點科研課題,“動漫與德育教學實驗研究”子課題研究成果,“動漫教學與素質教育實驗研究”重點課題學習資料。
(二)我國當前的教育方針 四、我國的教育目的 (一)我國當前的教育目的 (二)確立我國教育目的的理論依據 (三)我國實現教育目的的基本要求 (四)素質教育 五、全面發展教育的組成部分 (一)德育 (二)智育 (三)體育 (四)美育 (五)勞動技術教育 (六)五育之間的關係 第七節 教育研究的基本方...
《帕夫雷什中學》除前言外分為七章,在前言部分,作者對其教育信念進行了闡述;在第一章中作者對帕夫雷什中學從校長到教師整個集體的概貌進行了介紹;在第二章中作者對帕夫雷什中學富有教育性的物質環境進行了介紹;在第三、四、五、六、七章中,作者從體育與健康、德育、智育、勞動教育、美育五個方面闡述了其...
承辦單位:“教育·中國”全國校長暨教育專家峰會組委會 鄭州詩妍鼎洪教育集團 協辦單位:中國時代之聲教育演講團、中國校園演講網、上海乾圖行銷策劃有限公司、廈門行知文化傳播有限公司、德育·中國培訓網、山西運城君安教育諮詢有限公司、鄒越教育培訓網等 參會對象 全國級示範性高中校長 全國各市級示範性高中校長 全國各...
”而培養這種人需要實現全面發展的教育任務,即應使“智育、體育、德育、勞動教育和審美教育深入地相互滲透和相互交織在一起,使這幾個方面的教育呈現一個統一的完整的過程”。關於德育,他明確指出,“和諧全面發展的核心是高尚的道德”。他特彆強調要使學生具有豐富的精神生活和精神需要,認為“精神空虛是人的最可怕...
西學·伴隨困惑的自豪 / 083 走出“二元體系”的困惑 / 085 莫使教育責任邊緣化 / 088 在學會合作中張揚個性 / 091 伴隨著困惑的自豪 ——訪皮爾森教育委員會 / 094 不宜“一切”從簡 / 097 給“多元”留下更大的空間 / 099 雜感 / 102 教育的荒漠化 / 104 由兩節課引發的思考 / 107 德育·“向上...
羅伯特·歐文(1771—1858年)是歷史上第一個創立學前教育機關(託兒所、幼稚園)的教育理論家和實踐者。他認為,教育必須與生產勞動相結合,要培養智育、德育、體育全面發展的一代新人,就必須把教育與生產勞動結合起來。1800年1月1日,歐文來到蘇格蘭的新拉納克市擔任一個大紡紗工廠的廠長。歐文在大抓管理工作的同時...
在教育方面,利納雷斯政府成功的為地方教育籌措了資金,利納雷斯總統提出了“教育革命”的計畫,規定教育必須有新的方向,必須包括體育、智育和德育(宗教教育)三個基本要素,並強調要克服忽視職業教育的缺陷,為發展工業創造條件,該計畫要求培訓教師的學院必須開設會計、工商地理、英語、法語(必修)、德語(必修)等課程...
烏克蘭教科院院士蘇霍姆林斯卡婭:《給教師的建議》是教師向正在成長的一代進行道德教育的一部教材。出版信息 該書寫於1965—1967年,開始以連載形式發表,20世紀70年代收入《蘇霍姆林斯基教育文集》(第二卷)。該書的中文版由杜殿坤翻譯,1981年由教育科學出版社出版。作者簡介 瓦·阿·蘇霍姆林斯基(1918—1970)...
(二)辦學目的 為黨育人,為國育才,為民族育棟樑,為人民育桃李英華 (三)辦學境界 為天地立心,為學生立命。(四)辦學目標 精品化、生態化、優質化、未來化。(五)育人理念 心根教育——心性德育、心智課堂。(六)教學方針 全面發展,主科奠底,理科優先、特色鮮明。(七)課堂教學 最佳化課堂“6+1”...
(1)德育教育主題演講:《讓生命充滿愛》;(2)情商教育主題演講:《做寬容大氣的中國人》;(3)勵志教育主題演講:《激情成就夢想》;(4)勵志教育(高中)主題演講:《我的大學夢》;(5)儀式教育主題活動:《十八歲成人禮》;(6)團隊培訓系列課程:《愛與責任》(兩天);(7)青少年素質教育《青少年...