《德治與法治相結合的社會治理情況調查》是2019年10月廈門大學出版社出版的圖書,作者是呂微平。
基本介紹
- 書名:德治與法治相結合的社會治理情況調查
- 作者:呂微平
- 出版社:廈門大學出版社
- 出版時間:2019年10月
- 頁數:132 頁
- 定價:42 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787561572979
《德治與法治相結合的社會治理情況調查》是2019年10月廈門大學出版社出版的圖書,作者是呂微平。
《德治與法治相結合的社會治理情況調查》是2019年10月廈門大學出版社出版的圖書,作者是呂微平。書名 德治與法治相結合的社會治理情況調查 作者 呂微平 出版社 廈門大學出版社 出版時間 2019年10月 頁數 132 頁 定價 42 元 ...
《德治與法治研究》作為北京市哲學社會科學規劃項目的研究成果,系統研究了中西法律文化中的道德與法律、司法過程中的法律與道德、中國法治與德治的歷史與現實等專題,有助於人們確立道德建設與法制建設並重、德治與法治相輔相成的理念,...
本書立足於現代法治社會這一基本社會特性,在國家法理體系現代化的背景下,試圖重構一種新的倫理秩序。全書分為九章,35萬字,大致內容如下。導論:現代德治的幾個基本問題, 國家治理:從傳統到現代的轉向,德治合治:現代社會的治理...
《法治與德治:現代國家的治理邏輯》是2003年江西人民出版社出版的圖書,作者是謝岳、程竹汝。內容介紹 本書以政治學的方法闡述了法治和德治問題,透析了中國傳統德治思想,剖析了傳統中國國家治理形式的局限性,分析了國家治理方式的變遷動力...
第六章 弘揚法治精神,建設法治社會 一、增強全民法治觀念 二、創新法學教育,最佳化法治人才培養 三、依法促進社會治理 四、社會主義核心價值觀全面融人法治建設 五、堅持立德樹人,德治與法治相結合 第七章 黨要依法執政 一、正確認識黨...
依法治理包括區域治理(省、市、縣)、行業治理和基層治理,內容涉及立法(還有行業與基層的建章立制)、執法、司法、護法(法律監督)、普法和社會治安綜合治理等方面,是一個多層次、全方位的系統工程。現在它已經超越“學法必須用法”...
從鮮活的德治融入法治的實踐案例中發掘其現實法治意義,使各行各業的幹部和民眾在國家法治建設中能夠找到自己的切入點和工作思路,從而使依法治國與以德治國真正實現良性結合,共同擔當起構建法治中國的歷史重任,並對如何正確把握德治與法治...
安徽省公共服務法治化保障方案的思考 安徽省非物質文化遺產保護的法治思考 行政公益訴訟實踐研究 ——基於安徽省“檢察系統”的調研 新時代關於自治、德治與法治相結合現狀的探索和思考 完善格局創新舉措不斷推進危險駕駛社會治理體系和治理...
《構建基層社會治理新格局》是由中華人民共和國國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要衍生出的政治名詞。內容 健全黨組織領導的自治、法治、德治相結合的城鄉基層社會治理體系,完善基層民主協商制度,建設人人有責、人人...
第二章 創新參與方式,推進德治法治一體化:新鄉賢與基層軟治理 ——上海嘉定區外岡鎮創新城鄉社區治理調研報告 一、 鄉賢治理的理論基礎:中國特色的基層治理 二、 嘉定區鄉賢治理的歷史背景與現實契機 (一) 歷史背景 (二) 現實...
在“法治”政治狀態下,社會的經濟、政治、文化諸領域,走向相對分離的狀態。“法治”和“德治”獲得了相對的自治領域,從而決定了“法治”和“德治”必然走向辯證的結合。在現代政治視域中,憲政制度是“法治”與“德治”辯證統一範式確立...
《哲學視野:法治與德治新論》是2006年1月社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是納麒。內容簡介 書是一專門探討依法治國與以德治國的專著。作者以寬廣的哲學視野,系統分析了法治與德治及其相互關係的歷史演變,創見性地指出,法治與德治...
行政執法和刑事司法要善於把握引導社會心態和民眾情緒,綜合運用法律、經濟、行政等手段和教育、調解、疏導等辦法,融法、理、情於一體,引導和支持人們合理合法表達利益訴求,妥善化解各類社會矛盾。推進多層次多領域依法治理。深入開展道德...
管理學、人學研究的視野,具有重要意義。1994年被提名為省十大傑出青年。1998年享受政府特殊津貼。內容簡介 就人類社會政治的巨觀發展而言,主要存在“人治”和“法治”兩種社會政治形態。與此相對應,“法治”與“德治”的關係及其性質,...
以自治增活力、以法治強保障、以德治揚正氣,健全黨組織領導的自治、法治、德治相結合的鄉村治理體系,構建共建共治共享的社會治理格局,走中國特色社會主義鄉村善治之路,建設充滿活力、和諧有序的鄉村社會,不斷增強廣大農民的獲得感、幸福感...
要堅持法治宣傳教育與法治實踐相結合,深化基層組織和部門、行業依法治理,深化法治城市、法治縣(市、區)等法治創建活動,全面提高全社會法治化治理水平。要推進法治教育與道德教育相結合,促進實現法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰...