微課1-2信息技術及其套用和發展

微課1-2信息技術及其套用和發展

《微課1-2信息技術及其套用和發展》是加鳩民族初級中學提供的微課課程,主講教師為龍錦雄。

基本介紹

  • 中文名:微課1-2信息技術及其套用和發展
  • 提供學校:加鳩民族初級中學
  • 主講教師:龍錦雄
  • 類別:微課
課程簡介,設計思路,

課程簡介

信息技術簡稱IT,是指在信息的獲取、整理、加工、存儲、傳遞和利用過程中所採用的技術和方法。它包括計算機技術、微電子技術、通信技術、網路技術。 信息技術、生物技術、新能源技術、空間技術、新材料技術、海洋技術並稱六大高科技技術。 信息技術的套用領域主要有? 第一,管理與商務,如,醫院管理系統軟體、網上支付和移動支付; 第二,輔助教育與娛樂,如,網上授課、視頻點播; 第三,輔助設計與製造,如,汽車自動化; 第四,數據處理,如,社會的各項數據統計,通過信息技術收集、分析、匯總各方數據得到需要的統計結果; 第五,通信和信息服務,如,智慧型收集,隨時與他人交流和聯繫; 第六,軍事和航天,如,衛星、火箭的發射,太空探測等都離不開計算機控制。 信息技術發展迅猛,其速度超乎人們的想像,我們只能對它的發展方向進行一個大致的估計。 信息技術發展方向有哪些? 第一,多媒體技術;第二,多機器人技術;第三,網路技術。 多媒體技術是指既能處理文字和數字信息又能處理圖像、音頻、視頻等多種媒體的技術。多媒體技術的發展始終是信息技術發展的重要方向。多媒體技術不僅擴大了信息處理的範圍而且增強了信息的效能。如,影視後期合成。 機器人技術,機器人技術作為信息技術、先進制造技術的典型代表和主要技術手段,已成為世界各國競相發展的技術。如人工智慧、自動控制、精密儀器、感測和信息等領域的技術。如,變形金剛,就在我們開始看的那一段視頻。以及農業機器人、水下機器人、軍用機器人等也在各個領域大顯身手。 網路技術是現代計算機技術與通信技術相結合的產物,現如今,網路技術正以前所未有的速度發展著,並普及到日常生活和工作中對社會各個領域都產生了深遠的影響。如,覆蓋全球的網路—網際網路以及網路學習、購物、娛樂等。 我們對本節課進行一個總結。第一,信息技術簡稱IT;第二,它包括計算機技術、微電子技術、通信技術、網路技術;第三,六大高科技技術;第四,計算機套用領域;第五,信息技術發展的方向。

設計思路

開始以一段視頻導入,推出本節課所講的知識點“信息技術及其套用和發展”。課程的末尾又對本節課進行總結,最後拋出一個問題讓學生們下去思考,同時也暗含下節課我們要講的知識點。

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