《從另一個視角看兒童的力量和學校標準》是2005年高等教育出版社出版的圖書，作者是馬格麗特·赫姆莉、帕特麗夏F.卡利尼。
基本介紹
- 書名：從另一個視角看兒童的力量和學校標準
- 作者：馬格麗特·赫姆莉 編 / 帕特麗夏F.卡利尼 編
- 譯者：仲建維
- ISBN：9787040176490
- 頁數：231
- 定價：19.80元
- 出版社：高等教育出版社
- 出版時間：2005-8
- 裝幀：平裝
- 副標題：展望中心之兒童敘事評論
內容簡介,目錄,
內容簡介
《從另一個視角看兒童的力量和學校標準:展望中心之兒童敘事評論》為研究性教學譯叢書，由美國的馬格麗特·赫姆莉和帕特麗夏F.卡利尼編，主要講述的是關於兒童學前教育的知識。
目錄
譯者前言
引言
第1章 展望描述性程式
第一部分 了解描述性規範
第2章 加布里埃爾
第3章 給家長和教師的一封信：關於觀察和描述孩子
第4章 主席的角色：和另一個教師合作
第二部分 採取描述性立場
第5章 維多利亞
第6章 描述性探究：“語言作為一種創造”
第7章 描述性立場：展望教師的著作
第三部分 在學校環境內運用描述性探究
第8章 尼羅
第9章 全校性探究：價值觀與實踐
第10章 口頭探究的價值以及“你只是必須在場”
作者介紹
附錄展望資源和相關的出版物
參考文獻
