副校長
民 族
漢
負責學校外事和淨月校區工作。主管國際合作與交流處、國際學術交流服務中心、淨月校區辦公室、淨月校區教學與學科建設辦公室、淨月校區學生與保衛工作辦公室;聯繫政法學院、經濟學院、商學院、傳媒科學學院、留學生教育學院、
中國赴日本國留學生預備學校。
生於吉林磐石的一山村小鎮,童年喜愛大自然,少年奮發讀書,進入青年離開那片眷戀的土地進入城市,從此乘上學海之舟,探求英語的奧秘。英語世界的文化與文明使我開闊了眼界,淨化了靈魂,但我沒有忘記我是一個中國人。中西文化的融合塑造了我的性格,啟迪了我的理性:成功在於奮頭,人生的價值在於對社會貢獻的大小。
79年考入東北師大,86年研究生畢業獲英語語言文學碩士學位,同年留校執教至今。90年破格晉升副教授,94年破格晉升教授,96年任外國語學院院長,2000年兼任外語學院、留日預備校教授委員會主任,2001年評選為博士生導師;2001年兼任對外經貿學院院長;現任東北師範大學副校長、教授、博士生導師。
對事業的執著是我的天性,人文關懷是我的品格,課堂教學是我最大的樂趣,專業研究是我不懈的追求。工作準則是務實、求新、取效;追求目標是平等和諧。
簡歷
1977年畢業於吉林市師範學校。
1990年晉升為副教授。
1992年美國依阿華大學語言學系訪問學者。
1994年晉升為教授。
1996年任外國語學院院長。
2002年英國諾丁漢大學英語學院訪問學者。
社會學術兼職
教育部外語專業教學指導委員會委員
中國語用學會副會長
全國高校功能語言學研究會常務理事
東北區英語專業教學協作委員會理事長
當代“外國語言學與套用語言學文庫”專家委員會委員
全國高等院校英語專業本科生教材編委會委員(外教社)
國家基礎教育外語教育研究中心副主任
吉林省翻譯者協會理事會副秘書長
國際語用學會會員
吉林省外語學會名譽會長
教學工作
主要講授課程:
本科生:專題講座
研究生:語用學、語用與認知、符號學、語言學研究方法、語用學前沿問題
指導研究生情況:博士生:9名;碩士生:7名
科研項目
(按時間先後順序排列)
2008:中國外語教育傳統歷時調查研究,國家社科基金項目,主持
2007:後格賴斯語用學研究,教育部人文社科項目,主持
2003:21世紀師範院校系列教材編寫,復旦大學出版社,2004年
1998:索緒爾研究,教育部“九五”人文社科規劃項目,主持
1994:語用語法研究,教育部留學歸國人員基金項目,主持
科研成果
學術研究領域包括語言哲學、普通語言學、語用學、套用語言學;主持省部級以上科研項目3項;出版《語言理論與套用研究》(合著)、《語言符號任意性研究:索緒爾語言哲學思想探索》(專著)、《語用 認知 交際》(主編)、1910-1911索緒爾第三度講授《普通語言學教程》(譯著),在《外語教學與研究》、《現代外語》、《外國語》、《外語學刊》、《外語與外語教學》、《外語教學》、《外語研究》等刊物發表學術論文40餘篇,其中有8篇被分別收入上海外語教育社出版的《中國語用學研究精選》、邁向21世紀的語言學系列選編:《語用學》、《符號語言學》、《漢英語言文化對比研究》以及商務印書館出版的《索緒爾研究在中國》。目前正在進行“後格賴斯語用學研究”。此外,對中國外語教學與改革有深入思考。
獎勵情況
曾獲寶鋼教育獎,中國圖書獎、吉林省人文社科優秀成果獎5次、國務院政府津貼、吉林省省管專家。
論文目錄
2007年 作者1:語言符號任意性和象似性:相互排斥還是相互依存?《外語與外語教學》2007年第2期
2007年 作者1:對舶來教學法說“不”:我國當今外語教學現狀考察與反思,《中國外語》2007年第3期
2006年 作者2:經典含義理論中的標準含義,《外語學刊》2006年第5期
2005年 作者1:英語存在句“確定性限制”的語用解釋,《外語學刊》2005年第1期
2004年 作者2:語篇連貫:言語行為理論視角, 《外語教學與研究》2004年第6期
作者1:英語存在句信息傳遞再探索,《外國語》2004年第2期
2003年 作者2:《含義、意向、規約與原則在格賴斯理論中解釋的失敗》評介,《外語教學與研究》2003年第3期
作者1:任意符號系統和自然符號系統:索緒爾和韓禮德語言哲學思想探索,《東北師大學報》2003年第2期
作者1:追思索緒爾的語言理論,刊載於《語言學:中國與世界同步》,外語教學與研究出版社,2003年1月
2001年 作者1:Towards the Nature of Conversation (關於會話的性質),刊載於《語法和語篇》,澳門大學出版社,2001年7月
作者1:《表述和意義:言語行為研究》導讀,外語教學與研究出版社,2001年10月
作者1:《普通語言學教程》導讀,外語教學與研究出版社,2001年10月
作者2: 大學英語教師的科研現狀與問題分析,《外語教學》2001年第6期
2000年 作者1: 高校外語專業在新世紀面臨的危機與對策,《外語界》2000年第3期
1999年 作者1:索緒爾研究在中國,《外語與外語教學》1999年第3期
作者1:語用與認知,《外語研究》1999年第2期
1998年 作者2:認知語言學的類典型論,《外語教學與研究》1998年第2期
作者1:融知識性和實用性於一體,《外語與外語教學》1998年第10期
1997年 作者1:索緒爾兩個教程的比較與詮釋,《外語教學與研究》1997年第3期
作者1:“請求”言語行為的對比研究,《現代外語》1997年第3期
作者2:也談語言符號的任意性問題,刊載於《語言研究群言集》,中山大學出版社,1997年10月
1996年 作者1:語言研究與語言研究方法,《東北師大學報》1996年第3期
1995年 作者1:會話隱涵理論的新發展,《外語教學與研究》1995年第1期
1994年 作者1:言語行為與行為動詞,《外語與外語教學》1994年第5期
作者1:有定意義和無定意義,《外語學刊》1994年第4期
1993年 作者1:論語用等同,《現代外語》1993年第2期
1992年 作者2:語言符號的線性特徵問題,《外語教學與研究》1992年第1期
1991年 作者1:外語教學與學習整體模式建構,《外語教學》1991年第2期
作者2:語用學理論與精讀課的側重點,《外語與外語教學》1991年第1期
1990年 作者1:語用學的確立、形成與發展,《外語學刊》1990年第4期
1989年 作者1:語言能力觀與交際能力觀對我國高校外語專業教學的啟示,《外語教學》1989年第4期
1988年 作者1:交際動態與信息中心,《現代外語》1988年第3期
1987年 作者1:論決定英語詞序系統的基本原則,《現代外語》1987年第1期
學術著作或教材目錄
2004年 作者1:《語言符號任意性研究:索緒爾語言哲學探索》(專著),
上海外語教育出版社,2004年6月;
2003年 作者2:《語篇·功能·認知》(編著),
吉林人民出版社,2003年6月
2001年 作者1:索緒爾第三度(1910-1911)講授《普通語言學教程》(譯著),湖南教育出版社,2001年10月
2000年 作者1:劍橋商務英語《BEC閱讀指南》(主編),南方出版社,2000年9月
2000年 作者1:《面向21世紀的外語教學與研究》(主編),吉林人民出版社,2000年12月
1998年 作者1:《語用·認知·交際》(編著),東北師大出版社,1998年7月
作者1:《英語路路通:寫作通》(4冊)(主編譯),遼寧教育出版社,1998年12月
1995年 作者2:《語言理論與套用研究》(專著),東北師大出版社,1995年10月
獲獎信息
(含教學、科研、個人獎)
2005年 吉林省省管專家
2004年 吉林省有突出貢獻專業技術人才
2004年 索緒爾第三度講授《普通語言學教程》(譯著)長春市社會科學聯合會優秀成果獎
2001年 《認知語言學中的類典型論》(合)第五次吉林省社會科學優秀成果論文二等獎
1998年 《語言理論與套用研究》(合),第四次吉林省社會科學優秀成果著作二等獎
1998年 《會話隱涵理論的新發展》,第四次吉林省社會科學優秀成果論文二等獎
1998年 國務院政府津貼
1996年 中國圖書獎
1995年 《論語用等同》,第三次吉林省社會科學優秀成果論文二等獎 。
當代油畫家
張紹傑(又名張少傑)中國美術家協會會員,1965年出生於北京。1987年至1991年於首都師範大學美術系油畫專業學習。1997年至1999年於
中央美術學院油畫系讀碩士研究生。1991年至1996年任教於首都師大初等教育學院(原通州師範學校)。1996年至今任教於
北京物資學院,副教授。
代表作: