主要學習經歷
1、1991年9月至1994年6月:
武威師範學校就讀中專
2、1994年9月至1998年6月:
西北師範大學思想政治教育專業攻讀本科學位
3、2002年9月至2005年6月:西北師範大學社會學專業攻讀碩士研究生學位
4、2005年9月至2009年6月:
蘭州大學攻讀博士研究生學位
主要工作經歷
2、1998年9月至1999年7月:學校派往廣河縣一中支教
3、1998年9月至1999年7月:任資源環境系輔導員工作
4、1999年7月至2004年4月:任教務處教務科科員
5、2004年4月至2007年3月:任教務處實踐教學科副科長
6、2007年3月至2009年12月:任教務處實踐教學科科長
7.2008年11月:晉升副教授
8.2010年1月至2017年6月:任人文學院副院長
9.2016年6月:晉升教授
10.2017年6月至2019年4月:任管理學院副院長、副書記
11.2019年5月至今:任教學質量監控處副處長、處長
主要教學工作
本科生:社會學概論、政治學原理、社會研究方法、法律社會學
研究生:政治學研究、人口學、農村社會學、農業科技經營與管理、行政管理研究進展
主要科研工作
1、研究項目
主要從事社會學、政治學及民族學等方面的科研工作。
序號
| 項目名稱
| 項目來源
| 起訖時間
| 本人 排名
|
1
| 科研訓練對提高學生綜合能力效果的調查分析
| 甘農大
| 2007年—2008年
| 1-5
|
2
| 河西走廊民族社區協調發展研究
| 國家社科規劃辦
| 2005年—2008年
| 8-9
|
3
| 西北少數民族地區鄉村社會流動後果的分析研究
| 國家社科規劃辦
| 2007年—2009年
| 1-8
|
4
| 大學生創新工程項目構成及管理體系的探索與實踐
| 省教育廳
| 2005年—2007年
| 4-6
|
5
| 工業強省戰略與標準化工作
| 省社科規劃辦
| 2004年—2007年
| 3-8
|
6
| 勞務輸出:甘肅省農村剩餘勞動力轉移的市場前景分析
| 省社科規劃辦
| 2006年—2008年
| 6-8
|
7
| 農業院校大學生創新能力培養體系的研究與實踐
| 省教育科學規劃辦
| 2009年—20110年
| 1-6
|
8
| 多民族聚居城市社區組織建設研究——對社區居委會的調查
| 教育部
| 2009年—2011年
| 3-6
|
2、發表論文與專著
科研論文:
1.大學生考試作弊的社會學思考,中國高等教育研究,2004(4), 排名1-1
2.鄉村社區權力結構的轉型分析, 科技縱橫,2004(6),排名1-1
3.完善村民自治制度 構建基層民主的社會基礎,人大研究,2005(6), 排名1-1
4.村治精英的角色及行為分析,科技縱橫,2005(3),排名1-1
5.“工業強省” 工業標準化先行, 甘肅農業,2006(8),排名1-4
6.強化我省工業標準化的法律思考,甘肅農業,2006(8),排名4-4
7.對甘肅省標準化改革的思考,甘肅農業,2006(8),排名3-4
8.西北少數民族地區鄉村社會流動的經濟後果分析—以寧夏固原和甘肅臨夏為例,西北人口,2009(2), 排名1-1
9.西北少數民族地區鄉村社會流動的社會後果分析,新疆社會科學,2009(5), 排名1-1
10.甘青寧少數民族地區鄉村社會流動的文化後果分析.西北民族研究,2009(4),排名1-1人大複印資料.民族問題研究2010(2)轉載
11.西北少數民族地區鄉村社會流動的政治文化變遷後果分析,甘肅社會科學,2009(6),排名1-1
12.西北少數民族地區社會養老保障與服務體系構建研究—基於城鄉一體化的視角.科學社會主義,2014(2),排名1-3,
13.西北民族地區發展新型農民合作社:現實意義、影響因素和理性選擇,甘肅社會科學,2014(2), 排名1-1,
14.基於社會學視角的醫患關係分析,生產力研究,2015(1), 排名1-1,
15.蘭州市居民社會生活幸福指數調查分析,衛生職業教育,2014(5),排名1-1
16.基於社會流動背景下的西北民族地區鄉村社區管理研究,西北人口,2014(1),排名1-1
17.新中國成立以來甘肅省生態文明建設的階段劃分及特徵分析,開發研究.2013(2),排名1-2
18.欠發達地區農民合作社功能發揮及整合研究,中國農學通報,2015(1),排名2-2
19.西北少數民族地區和諧社會構建的問題與對策思考,新疆大學學報(哲社版),2010(2),排名2-2
20.蘭州市居民幸福指數指標體系構建研究,天水師範學院學報,2013(5),排名2-2
21.生態建設中影響甘肅農村社區治理的因素分析,甘肅農業科技,2013(3),排名2-2
22.將生態文明建設融入“五位一體”格局的路徑思考,內蒙古農業大學學報(社會科學版),2014(2),排名2-2
23.甘肅省少數民族地區征地制度問題研究,社科縱橫,2012(1),排名2-2
24.城鎮社會養老保險水平因子分析及對策研究,山西農業大學學報(社會科學版),2015(2),排名2-2
25.信訪制度的發展與法治—以甘肅省為例,西北民族大學學報(哲學社會科學版),2015(2),排名2-2
26. 中國西部生態移民的時空跨域比較研究—對雙海子和黃草川的個案比較研究西北民族大學學報(哲學社會科學版),2016(1),排名2-2
27.西部欠發達地區發展養老服務業的政策支持體系構建—以甘肅省為例,社會福利2016(3),排名2-3
28.精準性激勵扶貧與農村低保制度耦合探索資源開發與市場,2016 32( 5),排名2-2
29.甘南藏區少數民族國家認同及其影響因素研究,社會科學論,2016(6),排名2-2
30.個稅遞延型商業養老保險的國外經驗及我國借鑑探究,北京交通大學學報(社會科學版),2017(1),排名2-2
教研論文:
1.進一步推進實踐教學改革,為創新型人才培養搭建平台.甘肅農業大學學報.2006.41卷. 排名1-1
2.高等農業院校實踐教學體系實踐與思考.甘肅農業大學學報.2006.41卷. 排名3-3
3.大學生創新工程的管理實踐與探索.甘肅農業大學學報.2008.43卷. 排名1-3
4.構建創新實踐教學體系的實踐與探索.甘肅農業大學學報.2008.43卷. 排名2-3
5.加強實踐教學環節,培養大學生創新意識與能力.甘肅農業大學學報.2008.43卷. 排名2-2
6. 大學生科研訓練計畫管理模式探索,教育研究,2010(4): 99-102,排名2-2
7.研究生思想政治課教學效果的分析—基於甘肅農業大學的調查,信陽農林學院學報,2015(1), 排名1-1
專著:
1. 流動與發展—西北民族地區鄉村社會流動問題研究,2012年8月,民族出版社,排名1-1
2.“三農”問題如何解決,2015年12月,甘肅文化出版社,排名1-3
獲獎情況
2004年獲得校社會實踐優秀指導教師稱號
2006年獲得全省實驗室建設先進個人稱號
2008年獲得省級教學成果一等獎1項
2008年獲得校實踐教學管理先進個人稱號
2005年、2007年、2009年各獲得校級教學成果一等獎1項
2009年獲得校社會實踐優秀指導教師稱號
2010年“大學生創新工程項目構成及管理體系的探索與實踐”獲省教學成果教育廳級獎
2011年 “文科學生綜合能力培養機制探索與實踐”獲校級教學成果一等獎
2012年獲甘肅農業大學本科畢業論文優秀指導教師
2013年獲甘肅省第九屆“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽優秀指導教師
2016年獲甘肅省教育廳“安寧五校戰略聯盟”聯合實踐活動優秀指導教師