張振華,中國內地青年演員。畢業於中央戲劇學院。
基本介紹
- 中文名:張振華
- 職業:演員
- 畢業院校:中央戲劇學院
- 性別:男
中國內地演員
基本信息
電視劇作品
電影作品
安徽師範大學教授
2.人文社會體育。
2.21世紀我國學校體育的走向與思考.四川體育科學,2002年第二期。
3.對學校體育改革中幾個理論問題的看法.中國學校體育,2002年第二期。
4.人文教育是體育高層次人才培養和發展的基礎.四川體育科學,2002年第三期。
5.論健康第一,不是唯一的文化性.安徽體育科技,2002年第四期。
6.對三基教學理論的質疑與辨析.四川體育科學,2003年第一期。
7.中國人文精神與奧林匹克的溝通與回應.安徽體育科技,2003年第一期。
8.試述我國高校體育課程改革進展與誤區.體育與科學,2003年第三期。
9.試析我國學校體育理論研究與實踐改革的路向.北京體育大學學報,2003年第三期。
10.論小康社會體育發展的形態與嬗變.成都體育學院學報,2003年第四期。
11.論市場經濟對公共體育的影響與變遷.北京體育大學學報,2004年第七期。
12.論三種教育理念在學校體育理論與實踐目標、關係和定位.四川體育科學,2005年第一期。
13.論三種教育理念在學校體育理論與實踐關係.體育與科學,2005年第一期。
14.對健康第一指導思想理性的解讀.安徽體育科技,2005年第二期。
15.論中國特色體育的思想基礎.北京體育大學學報,2005年第三期。
16.對《論身體教育的迫切性》與《體育的主旨是強化體能而非保健養生》兩文的辨析與商榷.體育與科學,2005年第六期。
17.芻議體育課的評價與觀摩.宿州教育學院學報,2006年第五期。
18.全球化進程:中國體育在國家建設中的文化責任.安徽體育科技,2007年第三期。
19.體育學習與培養.安徽師範大學學報,2007年第三期。
20.對學校體育28年的回顧與透視.成都體育學院學報,2007年第三期。
21.對學校體育“器”與“道”向度的哲學思.考體育文化導刊,2008年第一期。
22.多元化教育理念對學校體育的影響與變遷.安徽體育科技,2009年第三期。
22. 百年中國學校體育史再認識.運動,2010第一期。
23.論我國學校體育新課改的超越與缺失.安徽師範大學學報,2010年第一期。
24.我國體育軟實力的理論視閾與價值取向.陝西師範大學體育學院學報,2010年第一期。
25. 體育課程論與教學論的辨析與建.成都體育學院學報. 2010年第二期。
26.北京奧運會文化對我國社會進程的影響.安徽師範大學學報,2010年第三期。
27.論成功體育教學模式的套用.宿州學院學報,2010年第二期。
28.建構主義思想對體育教育的影響與啟示.合肥師範學院學報,2010年第三期。
29.論四種學習理論在體育教育的貢獻與缺陷.巢湖學院學報,2010年第三期。
30. 19世紀遊戲文化論說的文化研究.運動,2010年第五期。
31.體育教與學關係的論析與建構.北京體育大學學報,2011年十一期。
1.中等專業學校體育教學改革三年實驗研究.省教育廳課題,2000年。
2.對學校體育素質教育的建構與實施.市級課題,2001年。
3.我市投擲運動訓練的成就與貢獻.市級課題,2002年。
4.體育多媒體課件的製作. 省教育廳課題,2003年。
5.對大學生弱勢群體體育與健康教育的實驗研究.中國體育科學學會重點課題,2004年。6.全球化進程:中國體育在國家建設中的文化關係.省教育廳課題,2004年。
7.安徽省普通高中體育與健康課程實施意見綱要.省教育廳重點課題,2006年。
8.北京奧運會對我國社會進程的影響.體育總局文化基地課題,2008年。
9.體育教學策略與設計,國家社科基金課題,2010年。
10.皖長三角四城市政府公共體育行為的研究,安徽省體育局重點課題,2011年。