張小剛(寧夏師範學院教育科學學院教師)

張小剛(寧夏師範學院教育科學學院教師)

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張小剛,男,碩士研究生漢族,寧夏固原市西吉縣人將台堡人。2016年2月伊始就職於寧夏師範學教務處(教學運行科),教育科學學院兼職教師,研究方向為:教育基本理論、教育哲學、兒童哲學與文化、“主體間•指導學習”教育學。

基本介紹

  • 中文名:張小剛
  • 民族:漢族
  • 學位/學歷:碩士研究生
  • 性別:男
學習經歷,獲獎情況,學術成果,社會實踐,參與課題,

學習經歷

2008年9月—2012年7月:黑龍江大學 教育科學研究院 教育學專業
(雖習教育學,卻遊走於哲學和文學院的課堂,深受衣俊卿、張奎良、丁立群、王曉東等教授的文化哲學和東歐馬克思主義哲學研究的滋養)
2012年9月—2015年7月:陝西師範大學 教育學院 教育學原理專業(教育哲學), 師從陝西師範大學教育學院郝文武教授、郭祥超博士

獲獎情況

2012年度至2015年度:陝西師範大學厚德獎學金
2015年度:陝西師範大研究生優秀學位論文
(碩士論文:主體間性與教育——基於主體間性內涵理解的批判與構思)

學術成果

1.論教育學專業價值危機的表征及其超越[J],黑龍江教育(高教研究與評估),2014(6).
2.教育懲罰“缺失”與“回歸”之多維度省思[J],現代教育科學,2015(2).
3.論現代國民教育的文化內在阻滯力[J],繼續教育研究, 2015(3).
4.精神世界與教師自我成長的責任[J],教學與管理,2015(4).第二署名.
5.生活里的教育[J],班主任之友(國小版),2015(4).(此文為教育隨筆)
6.學校文化精神:從自在走向自覺——文化哲學的視角[J],教育導刊,2016(2).
(此文被西南大學“教育學線上”2016年第2-3合期轉載)

社會實踐

2012年10月—2015年6月:協助導師郝文武教授、郭祥超副教授處理陝西師範大學
西北基礎教育與教師教育研究中心的日常管理工作與事務
2013年9月:陝西師範大學繼續教育學院兼職講授《教育哲學》
2014年9月:受導師郝文武教授委託為陝西師範大學教育學院2014級新生新生教授《教育學導引》

參與課題

1.2013年6月——2014年10月:參與陝西師範大學郭祥超副教授主持的國家教師教育體制改革子課題“教師教育隊伍建設工程”子課題的資料收集和課題論證,並撰寫部《教師教育隊伍建設調查報告》部分章節。
2.2013年9月—2015年1月:參與陝西師範大學郝文武教授主持的國家教師教育精品課程《中學教育哲學》課程的申報和建設工作。
3.2013年12月,參與陝西師範大學郝文武教授主持申報的教育部哲學社會科學培育報告——《西部教育報告》的資料蒐集、整理、以及送申。
學術經歷
1.2013年9月20日至23日:參加中國教育基本理論年會第14界學術年會(重慶),並在劉鐵芳教授主持的分論壇上做了題為《現代國民教育的文化內在阻滯力》的發言
2.2013年10月11日至13日:參與籌備第七屆全國教育學一級學科博士點建設高層論壇(陝西西安 陝西師範大學)
3.2014年10月25至26日:參加“正義、責任與教育”國際研討會暨第十七屆全國教育哲學學術年會(上海),並在分會場做了題為《論教育哲學的責任與使命》發言。

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