張媛，女，出生於1982年1月，副教授，獲博士學位，曾赴香港城市大學“中國大陸青年傳播學者訪問計畫2017”，2018-2019年國家公派赴美國佛羅里達大學訪學一年。
現供職於貴州大學文學與傳媒學院。
基本介紹
- 中文名：張媛
- 國籍：中國
- 出生日期：1982年1月
- 學位/學歷：博士/博士研究生
- 職業：教師
- 專業方向：傳播學理論、視覺傳播、民族文化傳播
- 職務：副教授
研究方向,主要成就,榮譽獎勵,講授課程,
研究方向
傳播學理論、視覺傳播、民族文化傳播
主要成就
（一）著作：
1.《鏡像中的“他者”：轉型期主流媒體少數民族報導研究（1979-2010）》，貴州大學出版社2017年3月
（二）論文：
1.《微信中的民族意識呈現與認同構建：基於一個彝族微信群的考察》，《國際新聞界》Cssci期刊（A類），2018年06期，122-137頁
2.《官方媒體中的少數民族形象建構——基於<人民日報>少數民族報導的分析（1979-2010）》，《國際新聞界》Cssci期刊（A類），2013年08期、16-25頁
3.《符號再現與記憶建構：傳播儀式觀視野下的“春晚”》，《電視研究》CSSCI，
2016年08期、48-51頁
4.《“多元文化”視野下的大眾傳媒與少數民族身份認同建構》，《東嶽論叢》CSSCI，2013年04期、180-183頁
5.《重大事件電視直播與國家認同建構》，《青年記者》北大核心，2013年11期、12-14頁
6.《民族電影的尋根意識與“家”的隱喻破譯》，《電影文學》北大中文核心，
2017年14期、46-48頁
7.《少數民族非物質文化遺產數位化保護與共享——基於OAIS開放模式的研究》，《四川圖書館學報》，2018年01期，1-4頁
8.《從“儀式”走向“神話”:電視晚會的文化價值分析》，《新聞知識》SCD期刊，2016年07期、3-7頁
9.《“家鄉”意義的變遷:大眾傳媒與少數民族身份認同》，《浙江傳媒學院學報》SCD期刊，2017年04期，30-34+146頁
10.《媒介使用與少數民族國家認同感知：影響變數的探究》，《喀什師範學院學報》，2015年02期、60-63頁
11.《凝聚共識：集體記憶的媒介建構與少數民族身份認同》，《內蒙古電大學刊》，2015年03期、25-28頁
12.《潛移默化：大眾傳媒與少數民族國家認同培養》，《傳播與著作權》，2015年04期、127-130頁
13.《“多彩”的“他者”:少數民族形象的媒介呈現研究》，《新聞研究導刊》，
2017年01期、18-19頁
14.《人際溝通對新聞專業教學效果的影響分析》，《教育教學論壇》，2015年09期、81-82頁
15.《學習動機策略對新聞專業教學效果的影響》，《傳播與著作權》，2016年03期、145-148頁
16.《近年來我國少數民族國家認同研究的文獻計量分析（2005-2015）》，《寧波廣播電視大學學報》，2017年02期、22-26頁
17.《數字時代少數民族地區閱讀現狀及對策研究》，《寧波廣播電視大學學報》，2017年04期，1-4頁
18.《一種方法的反思:新媒體時代的網路民族志研究》，《民族論壇》，2017年04期，54-58頁
19.《“想像共同體”的媒介構築:電視與少數民族國家認同》，《中國新聞傳播研究》Cnki集刊，2016年02期，74-81頁
（三）項目：
1.《大眾傳媒與少數民族國家認同研究》14CXW006國家社科基金2014
2.《民族形象建構與身份認同的變遷——新時期主流媒體民族報導研究（1978-2010）》12YJC860058教育部 2012（已結項）
3.《媒介、地理與認同：貴州少數民族國家認同的形成與變遷》13GZQN30貴州省哲學社科規劃辦公室 2013（已結項）
4.《社交媒體時代的自我呈現與社會資本研究：以少數民族群體為例》2017gh17貴州省教育廳 2017
5.《大眾傳播與少數民族社會發展》貴大人基合字（2014）010貴州大學博士基金 2014
6.《鏡像中的“他者”：轉型期主流媒體少數民族報導研究（1979-2010）》貴州大學出版基金 2016（已結項）
7.《雲貴川少數民族地區媒介使用與國家認同實證研究》ZX2013021貴州大學校內專項 2013（已結項）
8.《新聞專業互動教學方法的體系設計與運用》GDGJYJ2017010貴州大學高等教育研究項目 2017
榮譽獎勵
1.《官方媒體中的少數民族形象建構——基於<人民日報>少數民族報導的分析（1979-2010）》國家民委民族問題研究論文類（2015-LW-B-006）二等獎
講授課程
（一）本科生課程：
《大眾傳播學》《大眾傳媒與社會變遷》《報紙雜誌深度報導實務》
《廣播電視深度報導實務》
（二）研究生課程：
《傳播與社會專題》《傳播學專題研究》
