建築空間設計與建築模型

內容簡介

本書的內容主要針對建築學低年級建築設計課程，書中通過介紹建築空間設計的方法以及建築模型在設計中的套用，來引導建築學低年級學生認知建築概念、掌握建築空間設計基本方法以及通過建築模型來研究與表達設計。本書借鑑了瑞士蘇黎世聯邦理工學院等建築院校建築設計課程體系，強化設計中對於環境、空間、材料與建造的理解。本書屬於西安建築科技大學“新學科”建築設計基礎課程教材建設項目（YLZY0101J02），作為普通高等院校建築學專業教師及學生用書。

圖書目錄

前言

第1章緒論

1.1空間設計教學體系

1.1.1國外的“空間設計”教育體系

1.1.2國內的“空間設計”教育體系

1.2模型教學的現狀與改進

1.2.1模型教學的現狀

1.2.2模型教學的改進

1.3課程建設與教學方法

1.3.1課程體系建設

1.3.2分解式教學法

1.3.3模型教學法

第2章空間的概念及其產生

2.1空間的概念、空間與形式

2.1.1空間的概念

2.1.2空間與形式

2.1.3空間與場所

2.1.4階段性任務：空間認知練習

2.2空間限定

2.2.1空間限定的概念

2.2.2空間限定的要素

2.2.3空間限定的方法

2.2.4階段性任務：空間限定練習

2.3空間的類型與特徵

2.3.1空間的類型

2.3.2空間的特徵

2.4作業及案例

2.4.1任務書：微空間概念性設計

2.4.2案例

第3章建築空間組合與秩序

3.1空間組合手法與組合關係

3.1.1空間組合手法

3.1.2空間組合關係

3.2作業及案例

3.2.1任務書：空間組合設計

3.2.2案例

3.3空間組合模式與序列

3.3.1空間組合模式

3.3.2空間序列

3.3.3流線空間

3.4作業及案例

3.4.1任務書：藝術沙龍設計

3.4.2案例

第4章建築空間設計基本方法

4.1環境

4.1.1環境的概念

4.1.2環境的認知

4.1.3環境的要素

4.2空間

4.2.1空間尺度

4.2.2空間操作

4.3材料

4.3.1材料的種類

4.3.2材料的特性

4.4建造

4.4.1材料的建造方式

4.4.2構件的組合與連線

第5章場景營造與表達

5.1場景營造

5.1.1場景與序列

5.1.2場景與材質

5.1.3場景與光線

5.2設計與表達

建築空間設計與建築模型

基本介紹

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