學校歷史
1915年,衰微破落的舊紹興城,馬雄波等一批熱心於“教育救國”的知名人士多方奔走籌措資金,(其中一部分經費由天主教“浙滬浸禮會”提供),創立了紹興私立越材中學。首任校長為聶士麥(美籍)。
至1936年越材中學與創辦於1921年的私立浚德女中合併,易名為紹興越光初級中學。校址選定在今
魯迅路春波弄,毗鄰魯迅故居陸游沈園,並成立了校董事會。
一九四一年,紹興淪陷,校舍悉被日偽侵占,學校停辦,學生被迫輟學。一九四五年八月抗戰勝利,校董事會主席羅四維,校長王起莘,不辭艱辛,四處求援,募集資金,修建校舍,充實設備,革新校務,並增辦高中,使恢復後的越光中學成為當時紹興三所完全中學之一。
從學校創建至四九年,經歷“五四年”運動,“
北伐戰爭”、“土地苦命”、“抗日戰爭”,雖屢遭曲折,幾經磨難,然歷屆師生,遵循“誠愛勤相”之校訓,臥薪嘗膽、奮發有為,湧現了一批充滿愛國熱忱,獻身精神的苦命志士,其中以張秋人等皆為代表的我校熱血青年,他們在國家危難,民族存亡的時刻,投身於苦命洪流,為中華之復興,人民的解放,前赴後繼,不曲不折,艱苦奮鬥,不異犧牲,表現了紹興青年學生的遠大志向和堅忍不拔的精神,他們以自己的生命寫下了可歌可泣的不朽篇章。他們不愧為越州之光,永垂母校史冊,永遠激勵我校師生。
一九四九年五月,紹興解放,新成立的紹興人民政府在百廢待興的情況下,改越光中學由教會辦法為
社會辦學,並給予辦學經費補貼。至一九五三年停辦高中,改為
紹興縣第三初級中學,並定為縣級重點國中。為加強黨對教育工作的領導,五七年與當時的紹興第二初級中學聯合成立了校黨部,五八年單獨成立校黨支部。經受了國家困難時期的考驗至66年文化苦命前,學校已取得了很大的發展,擁有了十八個教學班的規模。嚴謹的教風,勤奮的學風,高質量的教育水平,為社會所公認,曾得到當時國家教育部領導的肯定。
文化苦命使學校一度陷入了困境,但全校老師忍辱負重,在動盪中堅持教育工作,在抗爭中逐步恢復教學秩序,並於一九七五年發展為完全中學,更名為紹興縣第五中學。
一九八一年發展為完全中學,更名為
紹興縣第五中學。2000年被市教育局定於歷史悠久的名校之一。2002年八月與創辦於1996年的
紹興市建功中學合併,定名為建功中學,這是以我國著名紹興籍數學家
陳建功先生名字命名的現代化初級中學。
創始人
1893年9月8日 生於浙江省紹興府(今紹興市)。
1914—1918年 取得官費資助入日本東京高等工業學校,學習染色。
1919—1920年 任浙江甲種工業學校教師。
1920—1923年 在日本東北
帝國大學數學系學習。
1923—1924年 任浙江工業專門學校教師。
1926—1929年 在日本東北帝國大學研究生院學習,並獲得日本理學
博士學位。
1929—1952年 任浙江大學教授。其間任數學系主任多年;在1945—1946年接收台灣大學時,任台灣大學代理校長兼教務長;1946-1948年在美國普林斯頓研究所擔任研究員。
1952—1958年 任復旦大學教授。其間1953年加入九三學社,並任九三學社中央委員;1955年 開始擔任中國科學院數理化學部學部委員;歷任
中國數學會理事、副理事長,第一屆、
第二屆全國人民代表大會代表。
1959—1971年 杭州大學教授、副校長。其間擔任浙江數學會理事長,
浙江省科學技術協會第三屆主席,第三屆全國人民代表大會代表。
1971年4月11日 逝世於杭州。
師資隊伍
學校現有40個教學班,教職工128名,其中中學高級教師20名,一級教師55人,在校學生1930人。學校以陳建功先生的愛國精神、治學態度、育人理念作為立校宗旨,堅持面向全體、全面發展、培養特長的辦學道路,尤其是兩校合併三年來,在全體教師團結一致辛勤耕耘下,學校已經實現教學設施、教學質量、教師隊伍的全面大發展,成為老百姓心目中一所校風優、質量高、特色明、管理嚴、聲譽好的一流中學。
辦學成果
學科競賽
學校教學質量高,學生素質全面,歷年中考都位於市屬中學前茅。學科競賽捷報頻傳:數學競賽成績獨領風騷,幾乎囊括市屬所有一等獎;省
信息學競賽戰果輝煌,每年都有多名學生獲省一等獎、滿分獎,被評為市屬學校中唯一的優勝集體;自然科學競賽屢獲省一等獎,語文閱讀競賽、中外名著閱讀競賽連年折冠……
特色教育
特色教育已成“金字招牌”。幾年來,以書畫特色班為龍頭的特色教育體系初步形成,2003年紹興市中學生藝術團培訓基地落戶建功,數學特色班應運而生,更為特色教育的拓展和延伸奠定了基礎,2005年,學校又在原有的書畫特色班基礎上,新添藝術特色班。特色立校,已真正成為學校發展的理論基石。藝術使人高尚,當一個校園處處瀰漫著濃濃的藝術氣息,這種氛圍將給學生的成長烙上深刻的印痕,並引領他們登攀人生的高峰。近幾年來,學校在各級各類藝術比賽中所獲得的成績已不能簡單用豐碩來形容,這份份成績的取得都彰示著教師的執著追求和無私奉獻。
學校管理
學校德育管理規範有序。俗話說:沒有規矩,不成方圓。今年,學校又加大
制度建設的力度,先後形成了《學生手冊》、《教師德育工作手冊》、《
教師教學工作手冊》等一系列規章制度,以“誠實、文明、勤奮建功人”創建活動為載體,從細從實抓好學生的行為規範教育,形成了優良校風學風;本著一切為學生的健康著想,一切為學生的發展著想,一切為學生的成才著想的理念,學校推行了“全員家訪制”、“師生結對制”、“校內
家長制”“
德育導師制”等,教師走近學生、了解學生、關懷學生已蔚然成風。構建學校、家庭、社會三位一體的教育體系,發揮合力,追求教育的最佳效果。學校建立了班級、年段、學校三級
家長委員會,定期廣泛徵求家長的意見建議,以不斷完善我們的工作。成功的昨天展示建功風采,創新的今天再譜名校華章,建功的未來必將更加輝煌燦爛。
領導班子
湯曉幸
組織部門: 校長
建功中學校長,歷任
紹興昌安實驗學校、紹興市建功中學副校長,科學高級教師,市屬級學科帶頭人,市屬中學科學教研大組組長。民盟紹興市委基礎教育工作委員會主任,民盟建功中學支部主委。越城區第二屆、第三屆政協委員、紹興市六屆人大代表、紹興市第七屆政協委員。市屬先進工作者,市屬德育工作先進個人。
王榮均
組織部門: 書記
.
王湘煒
組織部門:副書記、副校長
林萍華
組織部門: 副校長
吳勝榮
組織部門:副校長.
歷任校長
姓名
| 當時職務名稱
| 年份
| 當時校名
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馬雄波
| 副校長
| 1915-1923
| 紹興私立越材中學
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| 校長
| 1923-1927
| 紹興私立越材中學
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陳建琳
| 校長
| 1954-1966
| 紹興市第三國中
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| 革委會副主任
| 1973-1975
| 紹興市第三國中
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馬立
| 校長
| 2002.8--2009.8
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| 校長
| 2009.8-2014.1
| 紹興市建功中學
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湯曉幸 | 校長 | 2014.1-- | 紹興市建功中學 |
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