梧州學院

梧州學院（Wuzhou University）位於廣西梧州市，是廣西壯族自治區人民政府和梧州市人民政府共建的多科性地方全日制普通本科院校，由廣西大學對口支援，入選數據中國“百校工程”。

梧州學院創辦於1985年，前身是廣西大學梧州分校。2003年10月，原梧州市教育學院、原梧州師範學校併入廣西大學梧州分校。2006年2月，教育部批准，在廣西大學梧州分校的基礎上建立梧州學院。

據2023年4月學校官網顯示，學校占地面積1700多畝，現有校舍27萬多平方米；設立有14個教學教輔單位；有本科專業數51個，22個高職高專專業；有全日制普通本專科在校生16970人，國際學生188人，教職員工1100多人。

基本介紹

• 中文名：梧州學院
• 外文名：Wuzhou University
• 簡稱：梧院
• 創辦時間：1985年
• 辦學性質：公辦大學
• 學校類別：綜合
• 學校特色：全日制普通本科院校
  廣西新建本科學校整體轉型發展試點學校（2016） 
  數據中國“百校工程”（2016）
• 主管部門：廣西壯族自治區
• 現任領導：韋仕珍(黨委書記)、楊奔(校長)
• 高職專業：22個
• 本科專業：51個
• 院系設定：寶石與藝術設計學院、商學院等11個學院
• 校訓：明德、博學、求是、創新
• 校歌：《生命的陽光》
• 地址：北校區：廣西壯族自治區梧州市富民三路82號
  師範校區：廣西壯族自治區梧州市富民二路新民里13號 
• 院校代碼：11354

歷史沿革

學校前身

• 廣西大學梧州分校

1985年1月，梧州大學籌委會成立。

1985年2月，梧州市人民政府與廣州中山大學鑑定協定書，委託中大在梧州舉辦政史大專班。

1985年4月，梧州市確定學校在三雲村步埠里建校，籌備初期以廣西大學梧州分校的名義辦學，以梧州市珠山山頂（原美國傳教士辦宏道醫院舊址）的一幢三層樓房作為臨時校舍。

1985年6月22日，自治區人民政府同意設立廣西財經學院籌備處。

1985年6月24日，自治區人民政府同意廣西財經學院籌備初期以廣西大學梧州分校名義辦學。

1985年8月上旬，廣西大學梧州分校正式成立，臨時校址在市白鶴山。學校隸屬梧州市領導和管理，自治區教育廳在業務上給予指導。

1985年8月29日，廣西大學梧州分校舉行第一次開學典禮，首批招收外貿專業專科學生40名。學校掛廣西財經學院籌備處、廣西大學梧州分校兩塊牌子，一套機構開展工作。

1986年6月，廣西財經學院籌備處選定校址在梧州市桂誼新村，占地16公頃，第一期工程於1987年8月正式動工，總建築面積為19.2萬平方米。

1987年1月，學校中共基層組織（校黨委）成立。8月，該校招工業企業管理專業1個班。至1987年底，學校共有教師51人，學生123人。

1988年，學校成為自治區高校招生改革的3所試點院校之一，並首次招收本科生。

1989年至1991年，學校累計招生372人，畢業生244人，有在校生405人。

• 梧州教育學院

1956年2月，梧州市教師進修學院成立。開辦之初，租和平路民宅2樓辦公，後遷大西路國小（原市教育局所在地）。學制原定3年，屬於業餘性質的專科學校。

1957至1958年，學校停課。

1960年6月至1963年3月，學院舉辦地理、語文、數學、俄語等各種培訓班或專業班。學院在“文化大革命”中停辦。

1977年4月，學院恢復，剛恢復時稱“七·二一”大學。

1984年7月，經國家教委批准備案，梧州市教師進修學院定名為梧州市教育學院。

1988年，學校開辦全自治區首屆國小教師大專班。

1991年，學校開辦新教師上崗培訓班，進行學歷後繼續教育。

1992年，學校開辦非師範類專業文秘班、電算班、英語班。

• 梧州師範學校

1905年，梧州初級師範講習所創辦。

1908年，改為廣西第一師範學堂。

1912年，廣西第一師範學堂改名為廣西省第一師範學校。同年8月，改蒼梧師範講習所為蒼梧縣城廂公立初級女子師範學校。

1913年，蒼梧縣城廂公立初級女子師範學校改為蒼梧縣立教員講習所。

1924年7月，蒼梧縣師範講習所改為縣立女子師範學校。

1938年，廣西教育廳在容縣自良成立潯梧郁師範學校，招收潯梧郁3地區學生。

1946年8月，蒼梧縣國民中學高級部改為蒼梧縣立師範學校。

1947年，潯梧郁師範學校決定分遷潯、梧、郁三地辦學，屬梧州市部分學生遷回梧州，定名為廣西省立梧州師範學校，校址定在原梧州市二中舊址。

1950年8月，廣西省立梧州女子師範學校改為廣西省立梧州市女子初級中學，將女子師範科學生、蒼梧縣立師範學校，併入廣西省立梧州師範學校。後來，岑溪師範學校、桂平師範學校、平樂師範學校的學生也撥入省立梧州師範學校，並更名為梧州師範學校。

1953年11月，梧州師範學校遷至三雲村辦學。

1979年秋，梧州師範學校遷至蝴碟山山頂（原廣西大學校區）辦學。

1981年，梧州師範恢復中師建制、招收國中畢業生，修業年限為3年，另辦函授班。

合併發展

2003年5月13日，經廣西壯族自治區人民政府批准，原梧州教育學院、原梧州師範學校併入廣西大學梧州分校，同時向教育部申報升格為本科院校。

2004年10月，學校申報設定本科學院通過自治區高校設定評議委員會評議，並由自治區人民政府呈報教育部予以正式檢查評議。

2005年11月16日，全國高等學校設定評審會考察組對申辦梧州學院進行實地考察評估。

2006年2月，經教育部批准，在廣西大學梧州分校的基礎上建立梧州學院。

2014年3月，經學校黨委、行政研究，並報梧州市有關部門批覆同意，將各教學系部改為二級學院，並設立二級學院黨委。

2016年，學校順利通過教育部本科教學工作合格評估。

2018年，梧州學院與梧州市委宣傳部簽署了共建馬克思主義學院合作協定。

2019年6月，自治區人民政府辦公廳印發《加快融入粵港澳大灣區，建好廣西東大門（梧州）三年行動計畫（2019—2021年）》，支持梧州學院建設桂東南高層次套用型大學。12月，梧州學院北校區建設工程開始施工。

2021年9月13日，廣西自治區學位委員會下發了《自治區學位委員會自治區教育廳關於公布廣西2021-2025年立項建設新增博士碩士學位授予單位名單的通知》（桂學位〔2021〕11號），學校正式獲批廣西立項建設新增碩士學位授予單位（碩士A類）。

2022年10月26日上午，梧州學院大學生國防教育展廳建成揭牌，標誌著廣西高校首個大學生國防教育展廳落成啟用。

2023年6月30日，中國共產黨梧州學院第四屆委員會在明科樓一樓會議室召開第一次全體會議。

梧州學院校園

辦學條件

院系專業

據2023年4月學校官網顯示，梧州學院設有14個教學教輔單位，開設51個本科專業，22個高職高專專業，涵蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學和藝術學等10大學科門類。

• 本科專業

梧州學院院系專業一覽表

學科門類	本科專業名稱	所屬二級學院
工學	電子信息工程	梧州學院電子與信息工程學院
	電子科學與技術
	通信工程
	光電信息科學與工程
	機器人工程
	計算機科學與技術	梧州學院大數據與軟體工程學院
	軟體工程
	物聯網工程
	數字媒體技術
	數據科學與大數據技術
	林產化工	梧州學院化學工程與資源再利用學院
	製藥工程
	資源循環科學與工程
	食品科學與工程
	機械設計製造及其自動化	梧州學院機械與材料工程學院
	工業設計
	自動化
	材料成型及控制工程
	機械電子工程
經濟學	國際經濟與貿易	梧州學院商學院
	金融工程
管理學	工商管理
	財務管理
	旅遊管理
	電子商務
	市場行銷
	物流管理
	人力資源管理
	公共事業管理	梧州學院法學與公共管理學院
	行政管理
藝術學	服裝與服飾設計	梧州學院寶石與藝術設計學院
	視覺傳達設計
	環境設計
	產品設計
	數字媒體藝術
	音樂學	梧州學院教師教育學院
法學	法學	梧州學院法學與公共管理學院
文學	漢語言文學	梧州學院文學與傳媒學院
	新聞學
	漢語國際教育
	翻譯	梧州學院外國語學院
	商務英語
	英語
教育學	國小教育	梧州學院教師教育學院
	學前教育
理學	數學與套用數學	梧州學院大數據與軟體工程學院
	信息與計算科學
哲學	哲學	梧州學院馬克思主義學院
農學	茶學	梧州學院化學工程與資源再利用學院
參考資料：

• 高職專業

院系名稱	高職高專專業
電子與信息工程學院	套用電子技術
大數據與軟體工程學院	計算機套用技術
教師教育學院	學前教育
商學院	會計電算化、物流管理、酒店管理、市場行銷、人力資源管理、財務管理、電子商務、金融保險
機械與材料工程學院、化學工程與資源再利用學院	機電一體化技術、數控技術、模具設計與製造、工業設計和中藥製藥技術
繼續教育學院、高等職業技術學院	電子商務
註：名單不全，參考資料：

師資隊伍

據2023年4月學校官網顯示，學院現有專任教師715人，博士88人，副高以上職稱239人。現有自治區級教學團隊1個，廣西創新人才培養教學團隊1個，“廣西高等學校優秀人才資助計畫”資助人選5人，“廣西高校百名中青年骨幹教師資助計畫”資助人選3人，“廣西高等學校骨幹教師培養計畫”培養人選9人，“廣西高等學校高水平創新團隊及卓越學者計畫”資助人選1人，“廣西高校優秀教師出國留學項目”資助人選3人，“廣西高層次緊缺人才赴美中期培訓見習項目”資助人選1人，“廣西高等學校骨幹教師培養計畫”資助人選9人，“廣西高等學校優秀中青年骨幹教師培養工程”培養對象5人，“西部地區人才培養特別項目”培養對象4人，廣西“十百千”拔尖會計人才“十百”層次培養對象3人，自治區優秀教師2人，廣西高校思想政治理論課《形勢與政策》課首席專家1人。

類別	名稱
自治區優秀教師	朱紅暉、吳潔明
廣西高校優秀人才資助計畫	楊奔、劉衛東、何恩、鐘山、黃震
廣西卓越學者	王建軍

序號	團隊名稱	負責人	獲批時間	級別
1	思想道德修養與法律基礎課程教學團隊	唐善茂	2009年	自治區級教學團隊
2	金融學創新人才培養教學團隊	——	——	自治區級教學團隊

學科建設

據2023年4月學校官網顯示，學校有1個廣西一流學科（培育），4個廣西重點學科，1個廣西重點培育學科。

類別	名稱
廣西一流學科（培育）	信息與通信工程
廣西重點學科	信號與信息處理、產業經濟學、旅遊管理、機械及自動化
廣西重點培育學科	軟體工程

教學建設

• 質量工程

據2023年4月學校官網顯示，學院有廣西特色專業11個、自治區級虛擬仿真實驗教學一流本科課程1個、自治區級線下一流本科課程1個；獲得省級虛擬仿真實驗教學中心2個；建設國家級“雙語教學示範課程”1門，國家級校外實踐教學基地1個，廣西創新人才培養基地1個，自治區級高校教學團隊1個，自治區級精品課程4門；獲得國家級大學生創新創業訓練計畫項目241個、國家級大學生校外實踐教育基地建設項目1個。

校園風光

教學成果

據2023年4月學校官網顯示，學院獲得自治區級教學成果11項。

所獲榮譽

學術研究

科研機構

據2023年4月學校官網顯示，學校有廣西工程技術研究中心1個，廣西工程研究中心1個，廣西高校重點實驗室4個，廣西高校人文社會科學重點研究基地1個，廣西高校人文社會科學重點研究培育基地1個。

科研成果

據2023年4月學校官網顯示，學校近年來累計獲得科研項目800多項，其中國家級27項，省部級114項，獲廣西創新驅動發展專項（科技重大專項）1項，省部級以上科研成果獎24項。2018年，學校新增授權專利82件，其中發明專利12件、實用新型專利59件、外觀設計專利11件；獲軟體著作權11件。

學校圖書館

2018年10月，廣西社科規劃辦公布了2018年度廣西哲學社會科學規劃研究課題立項評審結果，梧州學院有6項獲準立項，其中一般項目2項，青年項目1項，自籌項目3項。

序號	學科	項目批准號	課題名稱	責任單位	負責人	課題類型
1	中國文學	18BZW004	廣西西江流域疍民水上船歌文學與文獻研究	梧州學院	何湘君	一般課題
2	語言學	18BYY006	精準扶貧導向的廣西地方高校貧困民族大學生語言人力資本研究	梧州學院	謝友中	一般課題
3	語言學	18CYY002	西江流域契約文書方言詞研究	梧州學院	李城宗	青年課題
4	管理學	18BGL011	鄉村振興戰略下廣西創業脫貧的三產融合、跨區協作和創新服務模式研究	梧州學院	梁文光	自籌項目
5	套用經濟	18FJY009	促進珠江—西江經濟帶平衡發展的地方財政策略性互動機制研究	梧州學院	張堂雲	自籌項目
6	中國歷史	18FZS002	廣西獄制的近代化轉型研究	梧州學院	楊慶武	自籌項目

學術資源

• 館藏資源

截至2018年1月，梧州學院圖書館由北校區主館和教育學院校區分館組成，圖書館主館建築面積23269平方米，有閱覽座位1296個，電子閱覽室座位100個；有紙質圖書160.99萬冊，電子圖書602850冊，期刊1400多種，報紙111種，引進中國知網學術期刊全文資料庫、超星讀秀知識庫、維普資源考試平台、“51CTO學院”線上技能學習庫、IEEE-IEEE/IETElectronic Library（IEL）和EBSCO全文期刊庫等文獻資料庫。

梧州學院學報

學術期刊

《梧州學院學報》由梧州學院主辦、主管，是綜合性學術理論刊物，主要欄目有：泛珠三角、經濟與管理、政治與法律、文化與藝術、佛教研究、現當代散文詩、自然科學與套用技術、教育教學與其他等。該刊已加入《中國學術期刊（光碟版）》、《中國期刊網》、《萬方數據———數位化期刊群》等多家全文資料庫，是中文科技期刊資料庫（全文版）收錄期刊，中國核心期刊（遴選）資料庫全文收錄期刊；獲評 “全國地方高校優秀學報”，“全國期刊出版形式規範總體測評合格期刊暨規範A級”。

文化傳統

形象標識

校標

校標

釋義：

圓是一切圖形之源，圓是最容易被大眾所接受的圖形；

以梧州學院標誌性建築——圖書館為主要圖形，直觀地體現出學院的人文內涵和校園特徵；

歐式建築是梧州學院的特色之一，以圖書館為首，每座建築都有一個共同的特徵：二方連續的小方塊圖形。提取該圖形作為LOGO的輔助元素，使得看似保守的形態更顯靈動，用現代演繹了古典；

以標誌性建築作為梧州學院LOGO，不僅利於有效的傳播、直觀地了解校園文化、環境氛圍等，而且更能增強師生們的向心力。

精神文化

校訓：明德、博學、求是、創新

明德：出自《禮記·大學》：“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”“明德”，使人的美德得以顯明。“明德”，旨在強調大學教育中道德建設的重要性，寓意梧州學院重視廣大師生思想道德的培養，弘揚和光大中華民族的傳統美德，廣大師生員工知榮明恥，在遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。

博學：出自《論語·子張》：“博學而篤志，切問而近思。”“博學”，指廣博地獲取知識，寓意梧州學院專業設定全面，要求學生不但本學科的知識要廣博精深，還要涉獵和掌握更多其他學科相關的知識，文理兼容，百科兼納，成為高素質的優秀人才。同時教師也需要不斷學習，以適應現代教學的要求，更好地“傳道、授業和解惑”。

求是：出自“實事求是”一語，最早出現在《前漢書》的《景十三王傳》“修學好古，實事求是”。師古有注說，實事求是的意思就是“務得其實，每求真是”。毛澤東改造了的“實事求是”，按毛澤東的解釋，“‘實事’就是客觀存在著的一切事物，‘是’就是客觀事物的內部聯繫，即規律性，‘求’就是我們去研究。”寓意著梧州學院要按客觀存在的事實去研究事物發展的規律性，也就是按科學發展觀去辦學。也寓意培養嚴謹的治學精神。

創新：“創新”是個新詞，作為一個後發展的本科院校，不斷的創新是一個永恆的命題，梧州學院的教學、管理、科研等等都需要創新，創新是梧州學院大發展的前提。

• 校風

厚道、豁達、實幹、細緻

• 校歌

《生命的陽光》

——梧州學院之歌

校歌

桂江和潯江在這裡相會，浪漫出美麗的西江。

我和你在這裡相逢，為了同一個夢想。

啊梧州學院，一個神奇的地方，神奇的地方，

知識的夢想在這裡相伴，年輕的心就會勇敢的飛翔。

啊，知識、夢想、青春希望、人生追求、山高、路遠水長，

啊，明德、博學、求是、創新，生命的陽光，照亮大地、天空、海洋。

遠古和現代在這裡相會，深情著千年文明的歌曲。

你和我在這裡相逢，續寫青春的華章。

啊梧州學院，一個神奇的地方，神奇的地方，

希望和青春在這裡成長，我們就是一輪噴薄的太陽。

啊，知識、夢想、青春希望、人生追求、山高、路遠水長，

啊，明德、博學、求是、創新，生命的陽光，照亮大地、天空、海洋。

現任領導

獲獎榮譽

梧州學院-南門