《廣東醫學實習館講義》是近代羅紹祥編著的一部綜合性中醫著作，成書於1918年。
《廣東醫學實習館講義》是近代羅紹祥編著的一部綜合性中醫著作，成書於1918年。內容簡介為廣東醫學實習館教材。本書論述五臟六腑之功能，所屬經絡經穴之名，所屬經絡走向和維繫，並闡述其生理病理。又以西醫理論具體描述五臟六腑和骨...
廣東醫學實習館課藝 《廣東醫學實習館課藝》是刊印於1918年廣東醫學實習館編的醫案醫話類圖書。本書是該館的教學講義。為1918年第三學期中醫基礎理論課及第四學期的臨床各科內容。講義中間有中西學說匯通精義，講義後有館長的批語及參校評閱者的評語。寫作認真，評語褒貶精當。
一、 廣州醫學求益社 二、 廣州醫學衛生社 三、 廣東中醫教員養成所 四、 廣東醫學實習館 五、 粵省九大善堂 六、 香港東華三院 七、 省港藥材行會 第二節 民國時期廣東中醫藥學校教育創辦 一、 廣東中醫藥專門學校 二、 廣東光漢中醫專門學校 三、 廣州漢興國醫學校 四、 廣東梅州市梅縣區國醫專科學校 五、...
徐華清（1861-1924），字靜瀾，廣東五華人。因出身貧苦到香港謀生，此後受到教會的資助，他先是在香港大學學習醫學（孫中山先生的校友），後留學德國獲醫學博士學位。後因給慈禧太后治癒疾病，被冊封一品花翎頂戴、總理醫政。1902年，北洋軍醫學堂成立後，聘請日本陸軍二等軍醫正平賀次郎為總教習，從德、日購置圖書儀器...
黃悌君(1901-1971)，三水蘆苞大布村人。出生於醫學世家，其父是清末名醫，故自小受其父醫學薰陶。早年入其父黃恩榮與順德何翽高所創辦的“廣東醫藥實習館”攻讀醫學，畢業後又轉入“上海私立東南醫科大學”繼續深造，1928年6月畢業。中西醫均有較深造詣。曾為其父所著《唐千金類方》一書作校。悌君曾歷任廣州，...
黎崇裕，男，珠海市第二人民醫院 醫生..江西省贛州市尋烏縣客家人氏，畢業於廣州中醫藥大學，院外師從民間名醫唐醫易學習經方之法，院內隨名醫黃煌教授、黃世沛主任、歐陽衛權主任、肖引明主任侍診。原廣東圖書館學會會員，中華中醫藥學會會員。擔任職務 現任黃煌經方沙龍---中國經方醫學學術論壇“皮外五官與經方”...
他立即推薦侯健存享受倫敦大學每兩年一度的“葛蘭氏研究生獎學金”，並擔任“大學示教員”指導學生實習。周圍的人也漸漸對他改變了態度。在倫敦大學就讀期間，侯健存發表了六篇論文，每篇論文的通訊地址，他寫的都是“北京中國醫學科學院”，他從來都把自己的命運和祖國緊緊連在一起。不久，侯健存接到來自國內的信息：...
參加中華醫學會天津兒科分會，任副主任委員。為中醫徒弟班講授《傷寒論》，並帶教實習。在第5期《中醫雜誌》上發表了“治療51例流行性乙型腦炎臨床體會”。8月在河北省承德市作了“麻疹合併症治療問題”的學術報告。10月在天津新華路藥政處禮堂作了“小兒疳積病的治法”學術報告。11月在河西區清潔隊禮堂作了“...
黃寬（Wong Fun，1829年—1878年10月12日），男，名傑臣，號綽卿，廣東廣州府香山縣東岸鄉（今珠海市香洲區唐家灣鎮東岸村）人。中國近代醫學家、教育家。畢業於英國愛丁堡大學，中國第一批出國留學生之一，第一位留英學習西醫並獲得醫學博士學位的學者。學成歸國後從事臨床與教學，醫術精深，尤擅外科。成功進行...
當時的所名為防原醫學研究所，組名叫放射防護與毒理組。為適應新的建制和新的專業的需要，他先參加了防原醫學訓練班，後帶領學員赴上海、江西實習，參觀放射性廠礦，從事衛生防護調查；曾參加國家衛生部工作組到我國第一座反應堆駐地調查；1960年隨同蘇聯專家作為教學組工作人員赴北京、上海、長沙、大連開辦訓練班。...
在協和醫學院時，他的全部生活是在宿舍、實驗室和病房裡度過的。每逢臨床病理討論會，他都事先作好充分準備，把學過的微生物學、寄生蟲學、藥理學等基礎知識與臨床實踐密切聯繫起來，在會上積極發言，認真記錄。病房實習時寫病史，做常規化驗等，都細心認真，從不敷衍了事。1934年，他又以優異成績在協和醫學院畢業...
從教育計畫到教材編寫，從教學方法到學生臨床見習，實習的安排，都處在摸索中。何任在擔任了浙江中醫學院的領導職務以後，親臨教學第一線，給學生講課，批改作業，帶學生臨床實習。前後講授的課程就有《中醫診斷學》、《中醫各家學說》、《傷寒論》、《金匱要略》、《中藥學》、《方劑學》、《中醫內科學》、《中醫...
必須保證教室、實驗室、實習和實訓基地及其相關設施在數量和功能上滿足教學需要，管理規範，對基礎設施要定期進行更新及添加，不斷改善學生學習環境。教學基礎設施指各類教室、多媒體設備、演播室、基礎實驗室、專業實驗室、虛擬仿真實驗室、創業實驗室及訓練中心和實驗設備、中藥標本館、圖書館、信息技術設施、文體活動場所...
住院3周病情方好轉，但他身為醫學院教授，卻付不起住院的醫療費。他身體恢復後，便馬上投入了北平醫學院的教學工作。在這一時期，他編寫出版了幾本教學講義，計有《中樞神經系》（1944年由北平醫學院印刷）、《神經解剖學實習》（1944年由廣協書局出版）、《人體解剖學實習》（1946年由醫務生活出版社出版）。這...
藥學院與甘肅省較大規模的蘭州大學第一醫院、蘭州大學第二醫院、甘肅省人民醫院、三愛堂醫院、蘭州空軍總醫院、鐵路中心醫院、蘭州陸軍總院等機構建立了長期的教學協作關係，擁有相對穩定的藥學見習與實習基地。學院充分發揮人才優勢，廣泛開展科學研究，充分利用甘肅豐富的藥材自然資源，先後承擔了國家、省部廳級科研項目18...
1935年，周廷衝進入上海醫學院（現上海醫科大學）醫學系求學，在校期間與學校的一批進步同學及中國共產黨在上海醫學院的地下組織有密切聯繫。1940年7月，大學最後一年，周廷沖在中國紅十字會救護總隊附屬醫院實習，期間和計蘇華（地下黨支部書記）參加中國紅十字會救護隊，擔任小隊長，到前線做醫療救護工作。1942年，周廷沖...
明國子監首創監生“歷事”制度，即監生實習制度，時間1～3年不等。④培養翻譯人才的專科學校開始萌芽 元代與西域的文化、 經濟交流頻繁， 至元二十六年(1289)設立回回國子學，教授波斯文，為官署培養譯吏。明代與西域、俄羅斯以及東方的日本、高麗諸國文化、經濟使節交往日頻，明成祖於永樂五年(1047)設立四譯館，...
錢學森於1963年,開始在中國科學技術大學招收、指導研究生,他和年輕同事一起草擬了物理力學專業研究生培養計畫,從培養目標、研究方向、學習年限和時間分配、必修課程、學位論文、畢業論文、科學報告及討論、教學實習、生產勞動等9個方面對物理力學專業研究生培養工作提出了要求。 截至2009年10月,錢學森在中國科學技術大學任...
一期學員楊桓、羅超回憶起1956年春劉恩蘭帶領海軍工程系海道測量專業學員外出考察時說：“記得在渤海長山列島考察自然地理時，她領著我們，不顧生活與行動上的不便，堅持上軍艦實習。在軍艦的顛簸中，她暈船了，但一登上島嶼，她依然步履矯健，指點著海灣、島嶼，對我們講解地質的演變，潮汐的漲 落。大自然像一本...
學校在四川金嘉服飾有限公司、江蘇陽光集團、深圳鑫維服裝有限公司、東莞聯泰製衣有限公司、浙江杉杉、雅戈爾、報喜鳥、寧波凱特機械有限公司、人本集團、安微奇瑞汽車有限公司、深圳仙朗皮具、廣東華尼皮具有限公司、南充蠶種場、三台種場、閬中種場等單位建立了實習基地，長期進行合作。學校與日本熊本大學、九州短期大學、...
在注重書本學習的過程中，持志學院也並沒有忽視實際的操作，設有訴訟實習的課程內容，讓學生在模擬法庭上通過自己的實踐掌握法律知識技能。持志大學法科法律系名師雲集。他們成立持志學院法學研究會。持志大學法學畢業生大都從事法律工作。上海舊社會，正式加入律師公會的律師，總人數為1300人左右，其中以持志大學、東吳大學...
此外，在1898年9月9日的奏摺里，孫家鼐要求在京師大學堂開設中西醫學專業，條陳立即得到皇帝的贊同。孫家鼐又於9月14日上呈一份章程， 規定學生兼學中西醫學，大學堂開設一家醫院，供學生日常實習之用。當時，康梁二人傾向於把中學和西學當做各由其特定學科組成的兩種相互對立的學問體系，孫家鼐則認為，作為學問...
專業方向課程為特殊教育的主幹課程和專業方向課程；實踐課程包括教育見習、教育實訓、教育實習、教育考察、教育調查等。畢業論文（設計）包括學術論文，調查報告，研究報告，實驗報告，教育、教學和管理案例分析報告等。各高校應設定合理的創新創業學分，建立創新創業學分積累與轉換制度，探索將學生開展創新實驗、發表論文、...
專業課程體系由通識教育課程、專業教育課程和綜合教育課程三部分構成。通識教育課程包括人文學科、社會科學、自然科學基礎、外語、計算機及信息技術、體育、實踐訓練。專業教育課程包括該學科基礎性課程、相關專業的專業性課程以及專業實習實踐。綜合教育課程包括思想政治教育、學術活動、文體活動以及其他自選活動。專業知識覆蓋...
68.2000年12月31日晚，百色中學近三千名師生員工、部分學生家長、來賓歡聚在新落成的百中科學館前隆重舉行迎千禧元旦文藝晚會。歷經近一個世紀的百色中學，以最隆重、壯觀、激昂、熱烈的方式跨入二十一世紀。69.2001年6月16日上午，隆重舉行新校門落成慶典暨自治區現代教育技術實驗學校和廣西師院實習基地授牌儀式，區...
4月間赴廈門參加廈門大學建校60周年紀念會，5月間赴上海參加《歷史大辭典》編委會，7月到8月間作為歷史組召集人赴北京參加教育部和國務院學位委員會召開的學科評議組第一次全體會議，9月間帶領研究生進行畢業實習而赴北京十三陵作考察，10月間參加辛亥革命70周年學術討論會，11月下旬至12月中旬赴北京參加全國人大五...
實踐課程包括教育見習、教育實訓、教育實習、教育考察、教育調查等。畢業論文（設計）包括學術論文，調查報告，研究報告，實驗報告，教育、教學和管理案例分析報告等。各高校應設定合理的創新創業學分，建立創新創業學分積累與轉換制度，探索將學生開展創新實驗、發表論文、獲得專利和自主創業等情況折算為學分，將學生參與課題...
1、有機會進入講師的公司任職、實習或成為大師助手；2、豐富的高端人脈，全國5000名學員網路，從業10年以上；3、美國名校UCLA（藝術與建築專業世界排名第六）設計創意營、遊學實踐機會；4、成為中國環境藝術設計聯盟設計師俱樂部會員 5、享受清大環藝產、學、研平台服務 證書：畢業後頒發《清大環藝照明設計高級培訓證書...
該專業學生主要學習俄羅斯語言、文學、歷史、政治、經濟、社會文化等方面的基本知識,受到俄語聽、說、讀、寫、譯等方面的語言基本技能訓練;要求學生掌握紮實的俄語語言基礎知識和語言基本技能,熟練俄語語言運用能力,並能通過教育理論課程和教育實習環節形成良好的教師素養,獲得從事俄語教學和俄語教育研究的基本能力,以及勝任...
