《廣東省義務教育新課程實驗研修手冊:國中新課程思想品德優秀教學設計與案例》共分國中新課程思想品德教學設計概述和國中新課程思想品德優秀教學設計案例等內容。自思想品德課程實施以來，我省廣大政治教師努力探索、勇於實踐、敢於創新，開發和積累了豐富多彩、生動活潑以及實用高效的優秀教學設計和教學案例。在這些教學設計中充分體現了新課程理念，極大地調動了學生的積極性、主動性和創造性，較好地實現了教學教育目的。為了更好地開發教學資源，我們在全省範圍內徵集國中思想品德優秀教學設計和案例，並且組織專家和一線優秀教師對這些教學設計和案例進行審評，將其中獲獎的優秀教學設計和案例編輯出版。
基本介紹
- 中文名：廣東省義務教育新課程實驗研修手冊:國中新
- 出版社：廣東高等教育出版社
- 頁數：317頁
- 開本：16
- 定價：36.00
- 作者：廣東省教育廳教研室
- 出版日期：2005年12月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：9787536132566
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《廣東省義務教育新課程實驗研修手冊:國中新課程思想品德優秀教學設計與案例》由廣東高等教育出版社出版。
圖書目錄
第一部分國中新課程思想品德教學設計概述
一、思想品德新課程的理念
二、新課程的基本要求及特點
三、新課程教學設計中經常使用的教學方法
四、新課程教學設計的原則
五、教師進行新課程教學設計的流程
第二部分國中新課程思想品德優秀教學設計案例
《師生情誼》教學設計
《我和父母》系列教學活動設計之一——理解與溝通
《青春期的煩惱》教學設計和簡要實錄
競爭不忘合作
尋找“秘密武器”——適合自己的學習方法
《師生情誼》教學設計
自信與我同行——悅納自己，保持良好的自我意識
男生女生
《認識新夥伴》教學設計
《世界因生命而精彩》教學設計
讓文明之風吹遍校園內外——中學生怎樣做到文明交往的探究
活動設計
《營造美好的文化環境》教學設計
珍愛生命
《維護國家統一和全國各民族的團結》教學設計
日新又新我常新
日新又新我常新
新自我新認識
《男生女生》教學設計
《集體需要團結協作》（活動課）教學設計
《學會調控情緒》教案
我和父母
《文明交往》教學設計
《文明交往》（活動課）教學設計
《文明交往——實踐與評價》教學設計
感受青春
《男生女生的交往之道》教案
新時期最鮮明的特點是改革開放
《男生女生怎樣正常交往》教案
《文明交往》教案
我們的班徽，我們的座右銘
《見義勇為，積極同違法犯罪做鬥爭》教學設計
保護自我——防範侵害，保護自己
《青春三步曲》網路活動課教案
保護自我——防範侵害，保護自己
珍愛我們的生命
日新又新我常新——創新教學設計
歡快的青春節拍——走進青春課堂實錄
《我們身邊的經濟生活》教學設計
人的生命的獨特性
學會調控情緒
《享受學習》教學設計
做情緒的主人——豐富多樣的情緒
《融入新集體》教學設計
感受青春
感受青春
悅納自己
一、思想品德新課程的理念
二、新課程的基本要求及特點
三、新課程教學設計中經常使用的教學方法
四、新課程教學設計的原則
五、教師進行新課程教學設計的流程
第二部分國中新課程思想品德優秀教學設計案例
《師生情誼》教學設計
《我和父母》系列教學活動設計之一——理解與溝通
《青春期的煩惱》教學設計和簡要實錄
競爭不忘合作
尋找“秘密武器”——適合自己的學習方法
《師生情誼》教學設計
自信與我同行——悅納自己，保持良好的自我意識
男生女生
《認識新夥伴》教學設計
《世界因生命而精彩》教學設計
讓文明之風吹遍校園內外——中學生怎樣做到文明交往的探究
活動設計
《營造美好的文化環境》教學設計
珍愛生命
《維護國家統一和全國各民族的團結》教學設計
日新又新我常新
日新又新我常新
新自我新認識
《男生女生》教學設計
《集體需要團結協作》（活動課）教學設計
《學會調控情緒》教案
我和父母
《文明交往》教學設計
《文明交往》（活動課）教學設計
《文明交往——實踐與評價》教學設計
感受青春
《男生女生的交往之道》教案
新時期最鮮明的特點是改革開放
《男生女生怎樣正常交往》教案
《文明交往》教案
我們的班徽，我們的座右銘
《見義勇為，積極同違法犯罪做鬥爭》教學設計
保護自我——防範侵害，保護自己
《青春三步曲》網路活動課教案
保護自我——防範侵害，保護自己
珍愛我們的生命
日新又新我常新——創新教學設計
歡快的青春節拍——走進青春課堂實錄
《我們身邊的經濟生活》教學設計
人的生命的獨特性
學會調控情緒
《享受學習》教學設計
做情緒的主人——豐富多樣的情緒
《融入新集體》教學設計
感受青春
感受青春
悅納自己
