廖道勝

廖道勝，陝西師範大學外國語學院副教授。

基本介紹

• 中文名：廖道勝
• 國籍：中國
• 出生日期：1959年8月
• 性別：男

廖道勝簡介

1959年8月生，陝西省柞水縣人，1979-1980 在三原縣教師進修學校學習師範英語專業。1982-1986 在陝西師範大學外語系學習英語語言文學專業，獲學士學位。1997-8年、2004年留學於澳大利亞，讀套用語言學專業，獲碩士學位。 1980-1981在陝西淳化縣淳化中學任英語教師。1986-1987在陝西師範大學外事處任翻譯和外籍專家、學生管理。1987至今在陝西師大外語學院英語系當英語專業教師，先後任助教、講師、副教授，授課課型主要有：閱讀、語法、寫作、英語報刊閱讀、跨文化交流，教學法、語言學、語言測試學等。1993-2003創辦英漢雙語幼稚園，率先實施“全天全方位全學科半浸入”模式的幼兒英語浸入教育、教學實驗，進行雙語教學實驗與研究。2003-2009年開展青少年及成人把英語作為二語的浸入式教學實驗與研究。1996年秋，應澳大利亞Edith Cowan University的邀請前往做學術訪問，交流英漢雙語教育、教學研究。2001年夏秋和2010年冬春分別應邀前往美國、加拿大開展學術訪問、交流和考察。現為師大外語學院英語系英語副教授，英語系主任。

研究方向

套用語言學、二語教學、語言與文化。

研究成果

中國學生英語閱讀中的文化障礙，《外語教學》2001.4

從文化視角看英語被動表達方式的類型與漢譯，《外語教學》，2001增刊

英語非動詞表達“動”的手段與漢譯，《陝西教育學報》2002,3

淺談英漢對譯中的風格等值，《陝西教育學報》2001，3

論中國幼兒英語教育史，《陝西師範大學學報》2002增刊

培訓學校13-16歲學生英語學習動機的調查報告，《外語教學》2007專刊

高中生英語自主學習模式調查研究，《跨語言文化研究》2010