發展歷史
廈門大學中外合作辦學研究中心(Center of Research on Chinese-Foreign Cooperation in Running Schools,Xiamen University,CRCFCRS,以下簡稱“中心”)成立於2010年3月19日,是中國第一家以中外合作辦學為研究對象的專門研究機構,教育部中外合作辦學理論研究基地、政策諮詢平台和中心,中國高等教育學會中外合作辦學研究分會理事長單位和秘書處所在機構。
2010年3月19日,國家教育規劃綱要頒布前夕,中心在教育部的直接支持和指導下應運而生。時任教育部國際司司長張秀琴專門發來賀信,教育部國際司副司長徐永吉率國際司相關處室負責人和教育部留學服務中心、教育部學位中心相關負責人一行6人專程出席中心成立典禮,為中心揭牌。
中心原稱廈門大學-香港大學中外合作辦學研究中心;2013年1月28日,經批准更名為廈門大學中外合作辦學研究中心。
2013年3月15日,教育部中外合作辦學理論研究基地、政策諮詢平台和中心正式落戶本研究中心。廈門大學接到的批文指出:“中心是教育部中外合作辦學理論研究基地、政策諮詢平台和中心,要對該中心加強領導和建設,在人員編制、科研經費和條件等方面加以保障。”教育部要求把中心打造成全國中外合作辦學“智庫”,當好教育部中外合作辦學的“參謀”和“助手”。
2013年9月5日,教育部在辦公樓北樓舉行的教育部新聞發布會指出:“以教育部中外合作辦學理論研究基地和政策諮詢平台——廈門大學中外合作辦學研究中心為代表的中外合作辦學研究在咨政育人、服務社會方面發揮了重要的作用”。
中心宗旨
中心秉承“學術為本、咨政育人、服務社會”的宗旨。
研究領域
中外合作辦學基本理論
中外合作辦學政策與發展戰略
中外合作辦學管理體制與機制
中外合作辦學的課程體系與教學改革
中外合作辦學質量保障體系及其運行機制
中外合作辦學評估
中外合作辦學質量認證
中外合作辦學機構和項目規劃、論證
主要國家和地區涉外合作辦學的政策、管理
中外合作辦學研究領域的其他相關問題
工作任務
中心秉承“學術為本、咨政育人、服務社會”的宗旨,開展以下工作:
1. 以國家中外合作辦學政策需求為導向,參與教育部中外合作辦學政策研製,提供決策諮詢和信息服務。
2. 首倡建立中外合作辦學教育學新學科,進行學科建設和人才培養,每年招收中外合作辦學碩士生、博士生和博士後。
3. 接受委託,承接課題,為中外合作辦學機構和項目提供規劃研製以及其他專項研究。
4. 教育部國際司為會議支持機構,中心發起、牽頭並聯合省級教育行政部門主辦全國中外合作辦學年會,截至2019年6月已舉辦10屆。年會是全國中外合作辦學的峰會,在國內外具有廣泛深入的影響。
5.開展全國中外合作辦學政策與管理培訓,培養中外合作辦學管理人員和教師隊伍。
6.與主流媒體合作,解讀政策,回應關切,引導輿論,推動形成中外合作辦學積極健康的主流話語體系。
組織架構
中心內設中外合作辦學理論研究室、中外合作辦學法律研究室、中外合作辦學管理研究室、中外合作辦學課程與教學研究室、跨境教育研究室。中心創辦人林金輝教授擔任中心主任。
中心設學術委員會和國際顧問委員會。我國著名教育家、廈門大學原副校長、國務院學位委員會教育學科組原召集人潘懋元教授擔任學術委員會主任;教育部思政司、學生司原司長,中國農業大學原黨委書記,中國高等教育學會原會長瞿振元教授擔任國際顧問委員會主席,教育部相關直屬事業單位領導、部分省教育廳領導、部分大學校長以及國外著名的跨境教育研究專家共21人組成國際顧問委員會。
依託學科
中心依託廈門大學教育學一級學科高等教育學、教育經濟與管理、比較教育學、教育史等多個博士點和博士後流動站,以及法學、經濟學、管理學等多學科優勢。廈門大學在中國最早成立以高等教育為研究對象的專門研究機構,其高等教育學學科是全國高等教育學學科中最早的博士點、國家級重點學科點、國家級文科重點研究基地、博士後流動站;廈門大學經濟學、國際法、管理學等學科全國領先。
國際合作
中心與香港大學教育學院、香港大學華正中國教育研究中心、加拿大多倫多安大略教育學院、美國紐約州立大學跨境教育研究中心等20多家世界著名教育研究機構進行富有成效的學術交流合作;截至2019年,已和美、加、英、法、德、意、葡、日、韓、以、印、芬、荷、俄、澳大利亞、紐西蘭、新加坡、馬來西亞、聯合國教科文組織、世界銀行以及我國港澳台地區等幾十個國家、地區和國際組織建立廣泛的學術交流與合作關係。