康承滿

康承滿，1975年9月參加工作，教齡36年，本科學歷，華東師範大學畢業，中學政治高級教師。曾被評為南通市優秀共產黨員、優秀校長，如東縣名校長、十佳行業標兵、首屆科研型校長。他醉心教育，經驗豐富，管理科學，治校有方，極具責任心、事業心、感召力和凝聚力。

基本介紹

• 中文名：康承滿
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 性別：男

個人簡介

他在工作中善於反思、善於總結，是一名智慧型校長。他先後在省級以上報刊發表論文二十多篇，涉及學科教學、德育活動、心理疏導、教師培訓、校本課程、學校管理等多個領域。既有高屋建瓴、探究教育教學規律的巨觀之作，如《對實施素質教育的幾點思考》、《基礎教育者自我教育的策略研究》等；也有洞若觀火、細緻入微的教育教學行為研究，如《上課時為什麼總是“溜號兒”？》、《“一句心理話自勵”的教育功能》等。他先後參與多部專著撰寫，其中《十字路口的頑童》（華東師範大學出版社）、《登上學習快車》（上海教育出版社）、《自我完善論著》（沿海教育特刊）等產生了較大的影響。

個人成就

他管理學校民主科學、規範精細，是一名人文型校長。他任校長期間的如東縣先民中學，被評為江蘇省首批教育現代化示範學校、江蘇省科技教育先進學校，南通市教育系統先進集體、教育科研先進集體、德育先進學校、模範學校、常規管理示範學校等。省督查組專家稱之為“黃海之濱的教育奇葩”，《新華日報》等多家媒體對學校成功辦學經驗進行了深度報導。