代裕自幼
聰慧，富有反抗精神；幼年，其父聘請家庭
塾師教讀，代裕
頑皮，塾師常罰以跪讀。代裕仍眼不盯書、心不收字；
父親發怒，將代裕雙手反綁於
扁擔兩頭，關在房中，代裕用扁擔一頭拗開房門，側身逃出；這一行動，使塾師受到啟發，
自疚方法不當；以後，啟發疏導，使代裕勤奮攻讀，青年時考中
秀才，中年獲貢國學。
當他功成名就時，目睹清政府
喪權辱國而厭惡功名，悔恨
虛度年華，藉詩言志：平生道謂體中庸，萬分榮求幾時空……四十餘年多少求，而今盡付笑談中。
光緒三十一年（1905年），他與
呂大森等在施南成立“
日知會分會”，進行反清活動；不久，赴武昌，參加
辛亥首義成功，
湖北軍政府委派康代裕返回恩施，創辦
團練，以保地方安寧（即為迫令官使投順地方）。代裕抵施，受到各界人士歡迎。清軍巡防營管帶朱揚武在府衙門設宴款待，表示反正
歸順；代裕利用各種機會宣傳辛亥革命宗旨和武昌首義形勢，使
社會秩序安定如常。代裕為開展團練，發展組織，回到他的故里
大壩溝，以漢流形式創辦“全霞社”，聯合了一批社會名流和農民民眾。
是時，朱揚武以籌措
軍餉為名，搜刮
民財，隨著革命形式的發展，唯恐身遭不測，對康代裕起了
謀害之心；1911年12月13日，朱揚武率兵丁八名，以
請安、問候為名，赴大壩溝康宅，代裕步出
書房迎客，朱連放兩槍，代裕
被害於中堂。
