基本介紹
- 中文名:幼稚園素質教育:科學
- 作者:劉勝林
- 語言:簡體中文
- 出版時間:2012年7月1日
- 出版社:四川教育出版社
- 頁數:34 頁
- 開本:16 開
《幼稚園素質教育:科學》是2012年四川教育出版社出版的圖書,作者是劉勝林。內容簡介《幼稚園素質教育:科學(中班上冊)》可以讓我們一起更好的閱讀。《幼稚園素質教育:科學(中班上冊)》作者充分注意幼稚園中班幼兒的生理特點、...
《幼稚園多元智慧型素質教育讀本:科學(幼稚園小班)(下學期)》的學習領域涉及健康、社會、語言、藝術、科學、數學六個科目,大班在此基礎上增加了拼音和英語兩個科目。通過對各教育活動內容的合理安排,使趣味性、系統性、實用性融於一體,...
《幼稚園素質教育(上冊)》是2010年內蒙古人民出版社出版的圖書,作者是內蒙古人民出版 社。內容簡介 科學小實驗為每個孩子提供了一個求知和探索的平台,把學習、運動、生活和遊戲融合在一起,讓孩子輕鬆知道“是什麼”,學到“怎么來的...
《幼稚園教育指導綱要》是2001年9月試行的綱要。綱要內容 教育部關於印發《幼稚園教育指導綱要(試行)》的 通知 教基〔2001〕20號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、新疆生產建設兵團教委,部屬師範大學:為進一步貫徹第三次全國教育...
《幼兒科學常識》是金盾出版社2004-6出版的圖書。內容介紹 早期教育,對孩子的成長極為重要。 根據《幼稚園教育指導綱要》的要求,我們組織有多年實踐經驗的教育專家編寫了這套《幼兒素質教育早知識》叢書。叢書分8冊,內容包括智力教育和...
《新編幼稚園綜合教育兒童用書·科學(中班·上冊)》是一本圖書,作者是李運慶 內容簡介 《新編幼稚園綜合教育兒童用書·科學(中班·上冊)》內容簡介:科學研究表明,人類的智力因素在7歲以前就已經發展了70%,而0-6歲是影響幼兒智力和...
《幼稚園科學教育的理論與實踐》是2005年中國環境科學出版社出版的圖書,作者是管培紅,王益紅。內容簡介 本書是《基礎教育階段科學教育叢書》之一。全書詳實地介紹了如何在幼稚園的教學過程中進行科學教育。本書共分八章,第一章緒論...
《幼兒環境素質教育》是2003年中國環境科學出版社出版的圖書,作者是管培紅、王益紅。內容簡介 本書是《基礎教育階段環境教育叢書》中的一本圖書。本書作者長期從事幼稚園教育工作,在工作中不斷學習提高自身的環境意識,在幼稚園教育中...
《幼稚園活動教材:幼兒科學畫冊(學前班)(秋季版)》採用綜合性主題以貫通各科之間內在聯繫的形式,由幼教博士生導師屠美茹教授、盧樂珍教授、樓必生教授、汪愛麗教授等一大批全國幼教名師親自執筆,精編而成。整套教材以“油兒審美教育學”...
《幼稚園多元智慧型素質教育讀本:數學(幼稚園大班)(下學期)》主要內容簡介:科學研究表明,0-6歲是影響幼兒智力與非智力因素髮展的關鍵時期。基於這樣一種認識,也為了適應我國幼稚園教育改革的趨勢和需要,我們組織了部分有經驗的幼兒教師,根據...
《幼兒素質教育讀本:常識(大班下冊)》由廣西美術出版社出版。目錄 天空中的雲 大自然中的水 雨從哪裡來 人的生命離不開水 寶貴的水 水的作用 保護皮膚 不一樣的衣服 冬冬做客 科學的飲食 吃飯的好習慣 動物消暑的方法 流血了怎么...
《綜合素質(幼稚園)》是一本化學工業出版社出版的圖書,作者是王躍立。內容簡介 本書以現行國家教師資格考試大綱為編寫依據,科學、系統、嚴謹地闡釋大綱對幼兒教師考核所要求的職業理念、教育法律法規、教師職業道德、教師文化素養、教師...
《幼稚園多元智慧型素質教育讀本》是2008年新疆人民出版社出版的圖書,作者是周紅。內容簡介 科學研究表明,0-6歲是影響幼兒智力與非智力因素髮展的關鍵時期。基於這樣一種認識,也為了適應我國幼稚園教育改革的趨勢和需要,我們組織了部分有...
《國家教師資格考試專用教材 綜合素質(幼稚園)》充分體現了我國幼兒教師職業對綜合素質的要求,以現行國家教師資格考試大綱為編寫依據,科學、系統、嚴謹地闡釋大綱對幼兒教師考核所要求的職業理念、教育法律法規、教師職業道德、教師文化素養...
《幼兒素質教育新概念:我愛讀兒歌》是2014年灕江出版社出版的圖書,作者是張新國、李艷華。內容簡介 本書是多年教學成果的展現,也是教學智慧的結晶,深受幼兒和家長的喜愛。兒歌內容豐富、通俗易懂,節奏明快、朗朗上口,畫面精美、造型...
隨著我國教育改革的深化,不少老師也感到需要改革過去那種單純注重書本知識的常識教育,使幼兒獲得樂學、會學、會用這些有益於幼兒終身學習和發展的大價值,使學生能夠在今後的教學工作中適應推進素質教育改革幼稚園科學教育的要求。基本概況 ...
《幼稚園素質教育:數學(小班上冊)》根據幼兒身心發展的特點,按照循序漸進的原則,用書分為小班(上冊、下冊)、中班(上冊、下冊)、大班(上冊、下冊)。小、中班的學習領域涉及健康、社會、語言、藝術、科學、數學六個科目,大班在此...
研究生課程:學前教育學原理 學前教育基本理論問題研究;專業外語。指導研究生情況:已指導畢業研究生23人.現正指導碩士研究生8人,博士研究生3人。出版圖書 主要貢獻 吉林省九五社會科學重點課題《幼兒科學素質培養的實驗研究》,主持 (...
在我國的幼兒教育領域,科研興教,科研興國。幼教事業的發展需要教育科研機構提供優質的科研成果,提供優質的科研服務。為此,2004年,中央教育科學研究所根據專家們的推薦意見,將“幼稚園學具教學法”命名為“李忠忱教學法”。引進社會投資...