幼稚園教育評價行動研究

幼稚園教育評價行動研究

《幼稚園教育評價行動研究》是2012年南京師範大學出版社出版的圖書,作者是姚偉。

基本介紹

  • 中文名:幼稚園教育評價行動研究
  • 作者:姚偉
  • 出版時間:2012年
  • 出版社南京師範大學出版社
  • 出版地:南京
  • ISBN:9787565105104
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書對幼稚園教育評價進行了較全面的行動研究,內容包括:幼兒發展評價概述;幼兒發展評價——觀察法;幼兒發展評價——幼兒成長檔案袋;幼兒發展評價——評價指標體系的建構等。

圖書目錄

第一章幼兒發展評價概述
第一節幼兒發展評價的內涵與分類
第二節幼兒發展評價的理念
第二章幼兒發展評價——觀察法
第一節運用觀察法評價幼兒發展的價值
第二節軼事記錄法及其運用
第三節追蹤記錄法及其運用
第三章幼兒發展評價——幼兒成長檔案袋
第一節幼兒成長檔案袋評價的含義與價值
第二節幼兒成長檔案袋的製作步驟和原則
第三節幼兒成長檔案袋的內容與結構
第四節幼兒成長檔案袋製作應注意的問題
第五節幼兒成長檔案袋評價的特點及要求
附錄:幼兒成長檔案袋實例
第四章幼兒發展評價——評價指標體系的建構
第一節幼兒發展評價指標體系的內涵與意義
第二節幼兒發展評價指標體系建構的理論基礎
第三節幼兒發展評價指標體系建構的原則
第四節幼兒發展評價指標體系及其運用
附錄:幼兒發展評價指標體系運用實例
第五章幼兒教師發展評價——反思日記
第一節幼兒教師反思日記的特點和價值
第二節幼兒教師撰寫反思日記中存在的問題
第三節幼兒教師反思日記的寫作策略
附錄:幼兒教師反思日記
第六章幼兒教師發展評價——幼兒教師成長檔案袋
第一節幼兒教師成長檔案袋評價的含義與價值
第二節幼兒教師成長檔案袋評價的歷史發展
第三節幼兒教師成長檔案袋評價的類型、特點及原則
第四節幼兒教師成長檔案袋評價的實施步驟與要求
第七章幼兒教師發展評價——教育部落格
第一節教育部落格的含義
第二節教育部落格的價值
第三節幼兒教師教育部落格的特點
第四節幼兒教師部落格的製作原則
第五節幼兒教師部落格的內容與結構
第六節幼稚園班級教育部落格
第七節教育部落格的評價功能
附錄一:關於幼兒教師製作教育部落格的隨筆
附錄二:幼兒教師教育部落格樣本
第八章幼稚園教育質量評價
第一節幼稚園教育質量評價概述
第二節國內外幼稚園教育質量評價
第三節幼稚園教育質量保障體系
參考文獻

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