《幼兒閱讀指導新方案:下雨3(幼兒用書)(4-5歲)》作者是鄭荔,由南京師範大學出版社於2008-04-01出版。
基本介紹
- 書名:幼兒閱讀指導新方案:下雨3(幼兒用書)(4-5歲)
- 作者:鄭荔
- ISBN:9787811016208
- 頁數:38
- 出版社:南京師範大學出版社
- 出版時間:2008-04-01
- 裝幀:平裝
圖書介紹
內容簡介
《幼兒閱讀指導新方案3(4-5歲)·下雨了》在材料組織、活動安排上兼顧季節、幼稚園主題活動等因素,教師在具體實施時既可以通過主題與幼稚園整體教學相結合,根據幼稚園課程和本班幼兒的實際水平靈活地選用作品開展閱讀活動;也可以開展專門的閱讀教育活動,分學期循序漸進地進行系統教學。此外,《幼兒閱讀指導新方案3(4-5歲)·下雨了》從選材到閱讀方式也適宜在家庭中開展親子閱讀活動。
需要說明的是,《幼兒閱讀指導新方案3(4-5歲)·下雨了》在設計上注意了3—4歲、4~5歲以及5~6歲各個年齡階段之間目標要求的提高和銜接,各個年齡段教育活動的目標存在著內在的系統性。因此,教師在實施《幼兒閱讀指導新方案3(4-5歲)·下雨了》時首先應理清各個年齡階段閱讀教育的目標要求,然後針對本班幼兒的實際情況對活動目標和活動內容進行相應的調整,從而順利地將閱讀教育活動與幼兒的經驗水平及其發展需要,與原有閱讀教育目標有機地銜接起來。
適宜的閱讀教育有助於培養幼兒的思維能力、想像能力、創造能力、語言表達能力,增強他們的自信心,鍛鍊他們的交往能力,並促使幼兒養成濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習慣,讓他們學會閱讀,喜愛閱讀,並終身受益。