《幼兒視覺潛能開發》是2010年金盾出版社出版的圖書,作者是劉麗靜,萬靜,共24頁。
基本介紹
- 書名:幼兒視覺潛能開發
- 作者:劉麗靜,萬靜 著
- ISBN:9787508263779
- 出版社:金盾出版社
- 出版時間:2010-7
《幼兒視覺潛能開發》是2010年金盾出版社出版的圖書,作者是劉麗靜,萬靜,共24頁。
《幼兒視覺潛能開發》是2010年金盾出版社出版的圖書,作者是劉麗靜,萬靜,共24頁。概述 書名:幼兒視覺潛能開發 叢 書 名:出版時間:2010-07-01 版 次:1 頁 數:24 裝 幀:平裝 開 本:12開 所屬分類:圖書 > 少兒 >...
《幼兒視覺潛能開發·認知篇》主要內容簡介:心理學研究發現,0-18個月是寶寶視覺發展的關鍵期,更適合觀看輪廓鮮明、對比強烈的黑白圖形。這本以常見用品及人物、動物為主要內容的黑底白圖畫冊,圖形簡單、線條清晰、色彩對比明顯,可以為...
《幼兒視覺潛能開發(感知篇)》是金盾出版社連載小說 概述 出版時間:2010-07-01 版 次:1 頁 數:24 裝 幀:平裝 開 本:12開 所屬分類:圖書 > 少兒 > 幼兒啟蒙 印刷時間:紙 張:印 次:正文語種:中文 附 件:...
不同的玩具(視覺記憶) 找相同(觀察能力) 小刺蝟的禮物(聽覺記憶) 串門(視覺記憶) 參考答案 《幼兒潛能開發(第2版):我4歲了》目錄: 妞妞的向日葵(辨別能力) 蓋子去哪兒了(圖形認知) 大灰狼來了(演繹能力) 找規律(...
《幼兒潛能開發:我3歲了》是2010年7月1日國防工業出版社發行部出版的圖書。圖書信息 出版社: 國防工業出版社發行部; 第2版 (2010年7月1日)叢書名: 幼兒潛能開發 平裝: 71頁 開本: 16 ISBN: 9787504212986, 7504212989 條形碼:...
《幼兒潛能開發階梯訓練·我小班了:激發右腦》主要內容簡介:幼兒園階段的教育是對孩子基礎教育的重要組成部分,是終身教育的奠基階段。這個階段的孩子對世界充滿好奇,對各種事物都躍躍欲試,枯燥的說教很難引起他們的興趣。而根據幼兒年齡...
《幼兒潛能開發系列·全腦階梯訓練(晉級上)》包括:左腦·語言能力,看圖說話;右腦·圖形認知,隱藏的圖形;左腦·數學能力,采蘑菇的小姑娘;右腦·想像創造,媽媽的髮型;左腦·邏輯思維,如何排列;右嘀·視覺觀察,聖誕禮物;左腦·...
不同的玩具(視覺記憶)找相同(觀察能力)小刺蝟的禮物(聽覺記憶)串門(視覺記憶)參考答案 《幼兒潛能開發(第2版):我4歲了》目錄:妞妞的向日葵(辨別能力)蓋子去哪兒了(圖形認知)大灰狼來了(演繹能力)找規律(規律分析)誰的...
《幼兒多元潛能開發課程(大班上學期)(套裝共6冊)》是一套理念科學、內容專業的多元綜合認知大書,全套四冊,每冊書採用和吸收了多元智慧型的理論,從語言表達、自然觀察、生活認知、人際內省、身體運動、視覺空間、數學邏輯等方面開發寶寶...
國內學前教育研究專家發現,在這一時期,通過有針對性地進行一些視覺訓練,可以有效地刺激孩子的視神經,適時引導孩子聯想實物,還可以開發孩子的想像力和思維創造力,是進行幼兒早期教育的關鍵。內容介紹 本套掛圖分為黑白和彩色兩個系列。...
3.書名新穎,圖題合一。“潛能開發”的名字對家長較有吸引力,每頁內容都以問題切入,圖片編排設計遵循“圖中有題”的原則,激發寶寶學習興趣。4.每冊設計了多個貼近幼兒生活的主題,吸引寶寶主動參與、積極思考。5.方法指導舉一反三...
《幼兒潛能開發:我3歲了(適合托班2-3歲)(第2版)》根據幼兒不同年齡階段的智力發展特點來編寫。在《幼兒潛能開發:我3歲了(適合托班2-3歲)(第2版)》中,我們選擇了一些生動有趣的智慧型開發遊戲,主要是針對3~6歲幼兒多元智慧型開發...
《幼兒潛能開發:我5歲了(適合中班4-5歲)(第2版)》根據幼兒不同年齡階段的智力發展特點來編寫。在書中,我們選擇了一些生動有趣的智慧型開發遊戲,主要是針對3~6歲幼兒多元智慧型開發的需要,著重讓孩子動手動腦。圖書的語言通俗易懂,...
《幼兒視覺遊戲:日常用品》包括燈泡、鑰匙、鎖等20種日常用品,這些物品寶寶都很熟悉,在看書的過程中會更有興趣。內容簡介 《幼兒視覺遊戲:日常用品》畫面構思精巧,細節處體現著設計的巧妙。“吃”是人的天性,食物也會很淘氣。合理的...
《幼兒早教總動員:潛能開發100題(4-5歲)》根據孩子的年齡和認知水平分別對適合孩子分年齡、分能力進行系統學習。《幼兒早教總動員:潛能開發100題(4-5歲)》不僅包括趣味性強、易於孩子掌握和方便家長進行指導的親子遊戲,還包括讓孩子左...
隨著寶寶的成長,可以用它對寶寶進行視覺刺激、啟蒙、認知等系統訓練,對寶寶最初幾年的潛能開發有很大的作用。這套書大小適中,採用盒裝,便於收納,不易損壞,切了圓角,沒有危險性。寶寶自己翻閱,能促使小手更靈巧。和父母一起邊指...
視覺障礙兒童教育目的 二、視覺障礙兒童具體培養目標 第2節 視覺障礙兒童的教育原則 一、早期教育原則 二、直觀性教育原則 三、感知覺缺陷補償與潛能開發原則 四、實踐性原則 五、個別化教育原則 六、系統化教育原則 第3節 視覺障礙...
作者簡介 大衛·斯圖爾特 繪畫設計和插畫專業。曾經是一名老師,之後成了一名自由作家和設計師。除了針對寶寶的視覺激發類圖書,他還寫了很多兒童紀實文學,比如《你不想變成埃及木乃伊》。目前他和妻子、小兒子住在英國布萊頓。
潛能諮詢師的核心技術是催眠專業技術。潛能開發是指提供給嬰幼兒大腦豐富而充足的刺激,誘發腦部激活各項功能,使其隨著大腦發展的進程更為完整。一般來說,人類的大腦可區分成前庭平衡、語言、視覺、聽覺、觸覺運動等智慧型區塊,每個智慧型區塊...
★寶寶從睜開眼睛看東西一直到能夠看清色彩,需要經歷幾個時期,從黑白期到色彩期,表大腦潛能開發越早,越充分。 ★《嬰幼兒視覺大激發·彩色卡》主要為寶寶準備輪廓加強,色彩精闢,視覺拓 展等全方位的訓練,不斷完善6-18個月寶寶...
由此,我們設計了這套《幼兒左右腦開發腦力操》,針對兒童左右腦智力開發的上述幾個方面都融合進孩子們喜歡的各種小遊戲中,讓兒童在做遊戲的過程中,有針對性地開發多種智力潛能。內容簡介 《幼兒左右腦開發腦力操(視覺空間能力訓練3-6...
《嬰幼兒視覺發育激發卡》非常適合剛出生的寶寶,它簡單的形式,豐富的內涵,能夠讓寶寶在不知不覺間認識事物的形狀、顏色等。作者簡介 江蘇嘉良文化傳媒有限公司主要從事兒童圖書的策劃設計、編輯製作、出版行銷、廣告製作以及國外圖書的...