本書適用於學前教育專業學生使用,也可作為幼稚園教師繼續教育的培訓教材。本書分為塑造幼兒教師職業形象、日常通用職業禮儀、人際溝通、幼兒教師禮儀套用4章。每章之前有導言、目標、分析,章節後附有能力訓練、拓展。教學過程中師生互動性強,有助於提高學生的學習興趣,有效地將禮儀規範、常識轉化為學生的自覺習慣。
基本信息
內容簡介
目錄
第二章日常通用職業禮儀
第三章人際溝通
第四章幼兒教師禮儀套用
參考文獻
本書適用於學前教育專業學生使用,也可作為幼稚園教師繼續教育的培訓教材。本書分為塑造幼兒教師職業形象、日常通用職業禮儀、人際溝通、幼兒教師禮儀套用4章。每章之前有導言、目標、分析,章節後附有能力訓練、拓展。教學過程中師生互動性強,有助於提高學生的學習興趣,有效地將禮儀規範、常識轉化為學生的自覺習慣。
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