《平民教育原理》是晏陽初所著作品,出自於《晏陽初卷(中國近代思想家文庫)》。
基本介紹
- 作品名稱:平民教育原理
- 作者:晏陽初
- 作品出處:晏陽初卷(中國近代思想家文庫)
《平民教育原理》是晏陽初所著作品,出自於《晏陽初卷(中國近代思想家文庫)》。
《平民教育原理》是晏陽初所著作品,出自於《晏陽初卷(中國近代思想家文庫)》。作品原文平民教育,是給予一般不識字與識字而缺乏常識的男女,以享受教育的機會。1【注】:以上為原文部分內容出處收錄 此文出自於《晏陽初卷(中國近代...
此書是民國時期論述教育原理的代表性論著。全書共分二十二章,有教育的意義、教育上各種主要的目的、平民政治下教育上個人與社會之關係、教育學與心理學的關係、教育上本能的基礎、想像力的發達、智識的性質及研究的方法、教育上自由的觀念、自顧的感情統系、德育的方法、各種教材的價值之比較、職業教育等。孫貴定(...
蒙特梭利教育法的特點在於十分重視兒童的早期教育,她為此從事了半個多世紀的教育實驗與研究;她的教學方法從智力訓練、感覺訓練到運動訓練,從尊重自由到建立意志,從平民教育到貴族教育,為西方工業化社會的持續發展,提供了幾代優秀的人才基礎。《西方教育史》稱她是二十世紀贏得歐洲和世界承認的最偉大的科學與進步的...
陶行知平民教育思想指導下的農村國小“留守兒童”教育現狀分析及教育策略研究 以陶行知教育思想引領農村留守子女教育的研究 踐行陶行知教育思想,促進教師專業化發展 借鑑陶行知教育思想開展校本培訓的實踐與研究 當前教師心理狀況的調查與解決對策的研究 創造教育篇 ...
其間力主教學改革和促進新教育運動,並為杜威、孟祿等美國學者來華講演等活動擔任部分翻譯。1921年後,先後主編《新教育》等教育刊物,參與新學制改革和第一次全國教育會議等教育改革活動,參與發起成立中華教育改進社等教育團體,推行平民教育運動和鄉村教育運動,主持創辦安徽公學、曉莊試驗鄉村師範學校、山海工學團、香港...
校長與教師培訓課程:“課程:經驗、社會改造與學校文化”;“校本課程開發與領導”;“課程里的社會性別”;“教師角色與教育教學觀”;“參與式學校發展規劃的制定”。存在與課程部落格 學術成果 科研項目 1.主持“中國現當代平民教育的理論與實踐研究”(委託課題,2008-2010)2.參與世界銀行/英國政府雙邊贈款“西部...
羅銀新,男,博士,貴州師範大學教育學院副教授。研究方向:教育學原理、教育人類學、鄉土教育、民族教育。專業:中國少數民族教育。人物經歷 羅銀新,現任職於貴州師範大學教育學院。2015.09—2018.06 中央民族大學教育學院中國少數民族教育專業 民族學博士 2011.09—2015.06 中央民族大學教育學院中國少數民族教育專業 ...