基本介紹
- 中文名：平定縣實驗國小
- 占地面積：11126 m
- 校舍建築面積：7147.2平方米
- 教學班：50個
- 教職工：130餘名
- 地址：山西省陽泉市平定縣城裡街
- 辦學理念：面向全體，全面發展
- 校訓：文明活潑，好學向上
- 校風：團結嚴謹，生動活潑，善思求異，實踐創新
- 教風：立德樹人，敬業愛生
- 學風：樂學進取，求真創新
簡介,校園建設,學校特色,
簡介
平定縣實驗國小位於縣城頭道街2號，坐落於縣城聖廟大院， 1905年建校，至今已有百年歷史，傳統文化積澱豐厚。晚清時為文廟義學，抗戰前為完全國小兼辦女子簡易師範；解放後曾先後易名為“平定縣第一完全國小”“紅衛學校”“城裡學校”；1987年8月改名為“平定縣實驗國小校”。實驗國小一直以優良的教育傳統和深厚的文化底蘊服務於周邊區域適齡兒童就學，是一所六年八軌制完全國小。學校占地面積10810m，校舍建築面積9369m，有教學班50個，學生2400餘名，教職工130餘人。長期以來，學校秉持明確的辦學思想，在文化建設上薪火相傳、接續努力。文化立校，文化潤校，文化強校，努力打造文化名校。特別是近年來，學校圍繞“仁愛崇文，儒雅大成”謀篇布局，巧做文章，提出“思想上領會‘仁’，情感上體驗‘愛’，學識上成為‘儒’，行為上表現‘雅’”的辦學理念，不但在硬體建設上捨得下功夫，而且在軟體建設上也不斷蹚新路。是山西省示範國小、山西省素質教育示範校。
校園建設
政府把學校辦學條件的改善和提升列為重點工程，在校舍建設方面注重建設。克服城中老校的諸多困難，近年擴建教學主樓，新修東西兩幢教學樓、二層教輔樓、門房、校警室、樓內和校園的廁所、圍牆等，並拆除校園內舊有排房，校舍建築面積和學生活動場地有效增加，專用教室基本為近年新建：計算機網路教室2個、科學實驗室2個，有圖書室2個、書法教室、閱覽室、衛生室各1個，設定規範，使用充分。在裝備配備方面注重投資。我校信息技術、實驗、音體美衛等裝備總計16106件，合計452萬元，圖書64793冊，合計1342475.38元，裝備配備全部達到標準，是學校開全開足課程的基礎工程。在教師隊伍建設方面注重培訓。專任教師中，專科以上學歷129人，占99.2%；中級職稱以上專任教師61人，占46.9%；縣級以上模範教師、名師、教學能手、骨幹教師、學科帶頭人等優秀教師47人，占36.2%，教師學科結構合理，素質優良。在經費保障方面持續增長。2012-2015年生均公用經費分別為736元、841元、881元、881元，分別比上年增長14.3%、4.76%。政府積極有效的推進工作為我校教育的均衡發展和素質教育的實施起到了切實保障的作用。
學校全面落實上級規範辦學相關制度規定，把規範辦學行為作為促進教育教學質量持續提升的基石，堅持開全開足國家課程，開好地方與校本課程，安全法制教育課和少先隊活動課等；堅持陽光招生，均衡編班；堅持組織好陽光體育、藝術教育活動等，教育管理科學規範，富有特色。教學工作以《導學自學互學悟學自主課堂教學模式》課題精神為引領，課題實踐是主要抓手，教科研工作是有力支撐，教學評價科學合理。學校先後榮獲“山西省基礎教育課程改革實驗基地校”“三晉課改名校”等榮譽稱號。
學校通過“三配合”“三滲透”“三結合”“七到位”生本教育策略促進學生的多元發展，全面發展，為學生的終身發展打好底色。“三配合”為學生搭建仁愛儒雅我能行自主發展教育平台；“三滲透”即寓“仁愛儒雅我能行”於讀書、活動、實踐中，多渠道育人；“三結合”把學校、家庭、社會教育相結合，達成教育共識；“七到位”安全教育把“預防為主，防治結合，群防群治，責任追究”的原則落實在細節工作中，努力建設平安文明、和諧向上的校園環境。學校榮獲“山西省體育傳統項目學校”“陽泉市藝術教育特色學校”“山西省優秀家長學校”“山西省平安文明先進集體”等榮譽稱號
學校特色
學校遵照“立德樹人，傳承創新”的訓詞，堅持“承百年優良傳統，建一流特色名校”的辦學宗旨，秉承“面向全體，全面發展”的辦學理念，落實“德育為首，智育為主，素質為本，面向全體，教學相長”的辦學思路，弘揚“仁愛崇文”的校魂思想，師生用行動踐行學校校訓、校風、教風、學風，在“仁愛崇文，儒雅大成”的文化主題的引領中，形成了“仁愛儒雅我能行”教育特色。社會主義核心價值觀教育占據課堂和少先隊主陣地，全面實施素質教育。學校榮獲“山西省德育示範學校”“山西省特色學校建設基地校”“國家級書法教育示範校”等榮譽稱號。
教育教學與教研並重
學校全面貫徹教育方針，深化基礎教育課程改革，本著以研促教、科研興校，堅持學習常態化、教研經常化、資源共享化、研訓一體化的“四化”原則，積極開展校本研修活動，打造教育品牌，全面提高教育教學質量。
“教不研則淺，研不教則空。”學校在全校教師中開展了內容豐富、形式多樣的教研活動，圍繞話題式、主題式、課題式、活動式4種教研形式開展。
活動式教研是學校校本研修的特色。開展課堂教學競賽、教育聯盟和校際交流活動，讓教研活動更具針對性、時效性。學校從“快節奏、大密度、高效率課堂教學競賽”到“啟發——創新課堂教學大賽”；從“青年教師創新性課堂教學競賽”到“小課題大課堂同課異構課堂教學競賽”；從“四學教學模式展示競賽”到“自主、合作、高效四學課堂教學展示競賽”，每一次競賽活動都有主題，有計畫，具有長期性和連續性。
多年來，學校堅持舉辦“四學模式展示競賽活動”。競賽活動分為三部分，即新調課、新代課教師的摸底課，省級教學能手和教學名師示範引路課，任課教師的個人競賽課。課後教研是活動的重頭戲，在課例研討過程中，作課教師理論結合實際，說課標、說教材、說教法、說學情、說學法、說流程、說板書、說反思，同學科教師、同年級教師對作課教師提出意見建議，共同進步。
校園文化建設
長期以來，學校秉持明確的辦學思想，在文化建設上薪火相傳、接續努力。文化立校，文化潤校，文化強校，努力打造文化名校。特別是近年來，學校圍繞“仁愛崇文，儒雅大成”謀篇布局，巧做文章，提出“思想上領會‘仁’，情感上體驗‘愛’，學識上成為‘儒’，行為上表現‘雅’”的辦學理念。
學校圍繞院中的縣級重點保護文物——文廟大成殿，傳承中華優秀傳統文化；圍繞校友著名軍旅編輯家黃濤塑像及其先進事跡，宣傳紅色文化；圍繞習近平新時代中國特色社會主義思想，解析新時代文化，使全校師生達到文化認同和精神認同，形成強大的凝聚力。從校園、操場，到教學樓、教室，通過櫥窗、宣傳畫、標語、報欄、掛圖、電子屏等形式，突出文化主題，營造文化氛圍。學校對文廟大成殿這一珍貴文物，既行保護之責，又傳儒學精華，讓傳統文化落地生根，伸手可觸。黃濤先生對平定縣實驗國小飽含深情，生前曾多次捐贈圖書，學校專門在校園東側開闢一角，建成紅色文化區，操場東側坐落著本校校友、著名軍旅編輯家黃濤的雕像。雕像描繪了黃濤先生寫作時的樣子，正襟危坐，眼神堅定。黃濤於1921年就讀於縣立第一完小（今平定縣實驗國小）。他主持編纂的《星火燎原》中有36篇文章被選入中小學生課本。黃濤先生一生無私奉獻。他拿出“韜奮出版獎”的全部獎金，獎勵年輕有為的青年編輯。此外，還為母校設立“星火燎原獎學金”。他堅定的信念、嚴謹的作風、奉獻的精神一直感召著平定縣實驗國小的師生們。
學校不僅有濃厚的歷史人文氣息，還利用教學樓主樓樓道，打造主題走廊。一層為“敬廉崇潔我能行”主題走廊，一幅幅學生的廉政漫畫作品讓人深刻感受到了教育和警示；二層為“踐行經典我能行”主題走廊，用手抄報的形式，展現誦經典、悟經典、寫經典、畫經典、行經典等一系列活動；三層為“愛滿心間我能行”主題教育長廊，其中“善行義舉榜”激勵著全校師生多些善行義舉；四層為“多才多藝我能行”主題教育走廊，展示了學生們的多樣特長。
學校通過班團隊會、國旗下的講話、主題教育等活動，宣傳社會主義核心價值觀、憲法、十九屆六中全會精神等，引導師生增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。現在的平定縣實驗國小，可以說文化的可視性極強，走進去無空白，舉目皆是，宛如文化殿堂，如辦學理念“面向全體，全面發展”，校訓“文明活潑，好學向上”，校風“團結嚴謹，生動活潑，善思求異，實踐創新”，教風“立德樹人，敬業愛生”，學風“樂學進取，求真創新”等，一目了然，達到了潤物無聲的目的。
學校的文化建設還有許多特點，如學校大規定，各班小自選；融“一訓三風”於班級名片之中；鼓勵師生創作，弘揚本土文化；教室文化，爭奇鬥豔；明快實用，即學即用；持之以恆，與時俱進等。每個班門口外牆上，都有一塊“班級名片”，除了班主任寄語、學生相片或姓名欄、班風班訓等，還巧妙地將學校的“一訓三風”鑲嵌其中，讓學生在每天的抬頭瞬間，就能把校訓、學風溫習一遍，從而記在心中，消化吸收。在每個樓道口，都掛有這樣一塊精巧的展板，上面不是一句簡單的“請勿擁擠”“上下樓靠右行”“不亂丟垃圾”，而是把安全、衛生、文明等行為融合在一起，圖文並茂，以文化人。
校長郝瑞宏介紹，學校把思政課作為主陣地，把社會主義核心價值觀“心行”教育貫穿在文化課、綜合實踐課、社團活動課中，讓學生更好地理解。
在語文課中，滲透熱愛祖國、孝敬父母等人文教育；在數學課、科學課上，滲透創新教育；在綜合實踐課上，通過不同的主題，讓學生開展社會調查；社團活動課中，開展主題繪畫比賽。通過互動，讓社會主義核心價值觀教育在“心”動與“行”動中，根植於學生心中。
學校通過創設育人環境、豐富育人活動、拓展育人渠道，讓學生感悟社會主義核心價值觀的深刻內涵。學校被評為全國文明校園先進學校、省級德育示範校、山西省紅旗大隊、陽泉市文明單位等。今後，學校將繼續以社會主義核心價值觀“心行”教育為主線，讓學生如茁壯的小樹，迎著朝陽，奮勇前進。
豐富多彩的活動
平定縣實驗國小落實立德樹人的根本任務，引導學生德智體美勞全面發展，堅持“五育”並舉，連續多年開展多項文體活動。每年寒暑假開展“心行”教育活動，開學後進行評比展示。每年清明前後會舉辦清明經典誦讀展示競賽活動，誦讀內容為校本教材《三字經》，《弟子規》和《千字文》。從1991年開始，每年四月底舉辦學生運動會。從2011年開始每年五月初舉辦教職工趣味運動會。為提高師生面對突發事件的合理處理、自護自救及有效逃生避險的能力，每年定期舉辦防恐防暴和防踩踏應急演練和安全教育大會。每年五月中旬舉辦英語知識競賽，數學知識競賽和“書香小博士”“書香小天使”評選活動。每年舉辦慶“六一”表彰大會暨文藝節目匯演。每個學期期末舉行學生體測和學生體育，音樂技能抽查。每年舉辦畢業典禮，開學典禮，寒暑假安全教育活動，一年級新生陽光分班儀式。每年開展推廣國語宣傳周和網路安全宣傳周活動。每年組織100餘名師生參加平定縣烈士紀念日公祭活動。每年少先隊建隊節會舉辦主題隊日活動和新隊員入隊儀式。每年11月上旬會舉辦校園文化藝術節。每年開展憲法宣傳周主題活動和南京大屠殺死難者國家公祭日主題教育活動。每年十二月舉辦學校冬季運動會。每年年末舉辦迎新年活動，有班級元旦聯歡會和學校學生書法繪畫作品展。
平定縣實驗國小2021年慶六一活動
