幫助孩子跨越心理障礙

版權資訊

作　者：主編

出版社：

出版時間：

字　數： 100000

頁　數： 133

開　本：大32開

紙　張：膠版紙

I S B N ： 9787030197160

包　裝：平裝

所屬分類：圖書 >> 親職教育 >> 家教方法

定價：￥10.00

編輯推薦

兒童少年心理健康意指兒童少年沒有心理障礙（又稱心理疾病），同時具有良好的社會適應能力。兒童少年在行為、情緒、性心理發展等方面出現異常，心理發展延遲或受阻，或者因為心理因素導致睡眠、進食等生理功能失調都稱為心理障礙。

本書根據我們在心理諮詢和心理治療中積累的經驗，就兒童少年常見的心理障礙，以典型個案為例，在介紹心理障礙相關知識的同時，分析親職教育存在的問題，提出可操作性的建議。該書也可作為從事親職教育、兒童青少年教育和心理諮詢工作者的參考。

內容簡介

本書作者利用心理學原理和知識，結合自己20多年在兒童和青少年心理諮詢工作中的實踐經驗，為我們例舉了常見的影響孩子心理健康的各種心理問題，分析了家長在教育孩子方面的不當方法和措施與這些心理問題之間的關係，為家長們提出教育方面的有效建議和指導。

本書是《父母大課堂》親職教育系列叢書之一，適用於家長以及對親職教育和兒童青少年心理健康感興趣的相關人士閱讀。

作者簡介

郭蘭婷，女，醫學碩士，曾在東京大學、香港大學研修兒童青少年精神病學與心理衛生學。現任四川大學華西醫院心理衛生中心教授、博士研究生導師，兼任中國心理衛生協會兒童心理衛生專業委員會副主任委員、中華醫學會精神科分會兒童精神病學專業組委員、四川省衛生廳學術帶頭人、成都市婦女聯合會親職教育研究會理事；中國心理衛生協會第五屆優秀工作者。科研成果“兒童少年心理問題及其相關因素研究”分別獲四川省政府、衛生部科學技術進步成果三等獎。發表論文80餘篇，編寫和翻譯專著12章（部），編著《咱們孩子的心病》《咱們孩子的親職教育》等科普讀物。

幫助孩子跨越心理障礙

基本介紹

版權資訊

編輯推薦

內容簡介

作者簡介

目錄

相關詞條

熱門詞條