常見文體的層級解讀

內容簡介

本書運用三維六級教學解讀理論，對中國小常見的古典詩歌、寫景散文、狀物散文、遊記、說明文、寓言、神話、小說、寫人記事散文、劇本、新聞等十一種文體進行三維六級教學解讀，既是三維六級教學解讀理論的文體解讀實踐，也是各種文體三維六級解讀內容系譜的建構，從而為各種文體的教學解讀與學習任務群研製提供依據。

作者簡介

莫先武，文藝學博士，南京曉莊學院語文教育教研室主任，教授，主要研究方向為閱讀教學與寫作教學、文學批評與文藝美學。曾任《語文世界》執行主編、《寫作》執行副主編、《校園文學》執行副主編，在《文藝理論研究》《學術界》《語文建設》等刊物發表論文100餘篇，出版《國小經典課文新解讀》《國小經典課文閱讀教學設計》《技能編，上下冊》《梁啓超美學思想研究》等專著4部，合著《文學政治學的創構》《文學批評學教程》等3部，主持江蘇省教育科學規劃課題、江蘇高校哲學社會科學課題等多項，獲江蘇省教育科學研究成果獎一等獎。

趙國乾，南京曉莊學院文學院教授，現兼任江蘇省美學學會副會長、江蘇省中華詩學研究會副會長，長期致力於文藝學、美學的教學與研究工作。先後承擔國家社科基金項目《生態學視域中的漢代道家生態美學思想研究》及省社科基金等多項研究課題，出版《大學美育》《現代學術視野中的中國傳統美學》等著作。曾獲省哲學社會科學優秀成果獎與教育教學成果獎多項，先後榮獲省學術技術帶頭人、中青年骨幹教師等榮譽稱號。

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