本文給出的啟示是，寫作素材不是匱乏，而是缺乏“發現”的意識，我們學過的教材，我們觸摸的社會……主體自我發現的素材更能融情入文。(劉德海)帶著感動出發
基本介紹
- 作品名稱：帶著感動出發
- 作者：劉德海
- 作品出處：2008年高考作文安徽卷滿分佳作
- 文學體裁：作文
基本資料,內容,名師點評,
基本資料
滿分佳作
帶著感動出發
2008年高考作文安徽卷滿分佳作：安徽考生
內容
現在是25世紀，我獨自一個人坐在房裡發獃。窗外一片喧囂，美麗的天空早已失去了它本來的顏色，人們的神色麻木，行色匆匆，使我心裡覺得澀澀的。飛快的城市化節奏讓每個人都氣喘吁吁，覺得我們應該出發，尋找些什麼。有敲門聲，小叮噹走了進來：“今天我們有新的行程，出發！”
我還沒反應過來，已被他拽進了時光隧道……
名師點評
考生將“帶著感動出發”放在生命的層面思考，放在人生的高度思考。生命，因為蘊藏感動，更會彰顯它的絢爛、尊貴和堅強；人生，因為伴隨感動，更會找到方向，闊步向前，充盈著快樂與希望。從這個方面看，考生的理性思維縝密而深刻。文章的選材凸顯出兩個特點：選材的教材化，譬如陶淵明的“性本愛丘山”、司馬遷的“史家之絕唱”、史鐵生的“生命達觀”、蘇武的“牧羊於澤”和王昭君的“獨留青冢向黃昏”，既豐富，又深邃；素材的排比式呈現，規避了展開鋪敘的俗套，既增加了內容的容量，又強化了求證的力度。
