2014年10月,中國國教育部發布《關於建立健全高校師德建設長效機制的意見》,明確提出,建立健全高校教師違反師德行為的懲處機制,劃出對高校教師具有警示教育意義的師德禁...
加強和改進師德建設的總體要求是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全面實施素質教育、全面加強青少年思想道德建設和思想...
2014年9月29日,教育部以教師〔2014〕10號印發《關於建立健全高校師德建設長效機制的意見》。該《意見》充分深刻認識新時期建立健全高校師德建設長效機制的重要性和緊...
2.各級教育行政部門、教育系統工會和學校要把貫徹實施《規範》列入師德建設的重要議事日程,結合當地的實際情況,制訂具體的實施辦法和工作計畫。要將學習《規範》的內容...
“兩個一流”目標的實現奠定人才基礎,根據《公民道德建設實施綱要》和有關政策、法規的精神,結合我校實際,制定武漢理工大學師德建設規範,本規範適用於本校在編的...
各高等學校:為深入貫徹習近平總書記有關重要講話精神,全面落實教育部《關於建立健全高校師德建設長效機制的意見》(教師〔2014〕10號)要求,推進師德建設規範化、制度化...
《關於加強和改進新時代師德師風建設的意見》是為認真貫徹落實《新時代公民道德建設實施綱要》,深入推進實施《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的...
陝西省首批示範高中 陝西省文明校園 陝西省師德建設先進集體 陝西省科技教育示範學校 陝西省中國小心理健康教育實驗學校 陝西省科研先進單位 [3] (截至2014年,學校...
為貫徹落實習近平總書記教師節重要講話精神,大力加強和改進師德建設,努力培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化高校教師隊伍,教育部印發了...
各級教育行政部門和學校要設立“師德師風舉報電話”,嚴格執行教師職業道德“一票否決制”,把師德表現作為教師工作考核、職務評聘和評先評優的重要依據,將師德建設作為...
師德師風建設是教師隊伍建設的靈魂和永恆的主題,要始終把師德建設放在師資隊伍管理與服務工作的首位,貫穿學校管理的全過程,建立健全自律與他律並重的長效機制,努力...
3.加強和改進師德建設的總體要求是:以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全面實施素質教育、全面加強青少年思想道德建設和...
《西北農林科技大學關於加強師德建設的實施意見》是一則國家政府部門的相關機關下發的通知,針對通知中的主要矛盾給出了解決辦法。中文名 西北農林科技大學關於加強師德...
《高校師德建設理論與實踐》講述了:世界各國在教育改革的進程中都不同程度地對教師基本素質提出了更高的要求,首先要求教師必須有良好的思想道德和職業品格素質,要求...
商品名稱: 深化教育改革中的師德建設 作者: 項家慶 定價: 35 ISBN號: 9787567761445 出版社: 吉林大學出版社 商品類型: 內容簡介: 如何推動教育事業的科學發展,...
幾年來,學校全面貫徹教育方針,奮發進取、開拓創新,確立了“面向全體、全面發展、整體提高、培育英才”的辦學思路,努力加強師德建設,培養師生良好的校風、教風、學風...
教育學校教師績效考核工作實施辦法(試行)》、《義務教育學校校長、書記績效考核工作實施辦法(試行)》、《中國小教師職業道德考核辦法(試行)》、《中小學校師德建設工作...
經過半個多世紀的努力,特別近年來,學校領導班子以超前謀劃的治校理念和求真務實的領導作風,以校園文化建設和師德教風建設為突破口,不斷深化改革、銳意進取,短時間...
學校”、“東營市十佳學校”、“東營市文明校園”、“東營市師德建設先進集體”、“東營市校本培訓示範學校”、“東營市藝術教育示範學校”、“東營市依法治校示範...
主要內容:以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美環境等方面開展工作...
截至2016年5月,成都師範學院建設有四川省哲社重點研究基地1個,四川省社會科學普及基地1個,四川省高校社科重點研究基地4個,四川省級區域與國別重點研究基地1個,四川...