師徒關係對職業彈性的影響及作用路徑研究

《師徒關係對職業彈性的影響及作用路徑研究》是依託南開大學，由李霞擔任項目負責人的青年科學基金項目。

基本介紹

• 中文名：師徒關係對職業彈性的影響及作用路徑研究
• 項目類別：青年科學基金項目
• 項目負責人：李霞
• 依託單位：南開大學

中文摘要

摘要: 師徒關係是近30年備受中西方學者追捧的主題。隨著“開展現代學徒制試點示範”寫入國務院印發的《中國製造2025》，師徒關係的理論研究和實踐將迎來新的發展。國內眾多師徒關係的研究重點考察了師徒關係對技藝傳承和知識共享的影響，卻忽視了師徒關係對於個體職業生涯的影響。個體要在當今快速變化、動盪、充滿激烈競爭的無邊界職業生涯模式下生存和發展，需要培養職業彈性，儘管國外已有學者提出用師徒關係來促進雇員的職業彈性，但研究尚不深入。本課題旨在中國文化的背景下，以我國的電子製造行業為樣本，從徒弟的視角，採用訪談與問卷法深入探討師徒關係的兩個重要方面即關係類型和關係特徵對徒弟職業彈性的影響及其作用路徑，並結合我國企業正式師徒關係現狀進行對策分析,以便為我國現代師徒制的設計提供理論依據，為個人和組織職業生涯開發提供指導。

結題摘要

師徒關係是近30年備受中西方學者追捧的主題。隨著“開展現代學徒制試點示範”寫入國務院印發的《中國製造2025》，師徒關係的理論研究和實踐將迎來新的發展。本課題旨在中國文化的背景下深入探討師徒關係對徒弟職業彈性的影響及其作用路徑，為我國現代師徒制的設計提供理論依據，為個人和組織職業生涯開發提供指導。本課題的主要研究內容分為四個部分：師徒關係類型對職業彈性的影響；師徒關係特徵對職業彈性的影響；師徒關係作用路徑的探討；基於師徒關係的職業彈性促進對策分析。本課題在師徒的相互選擇與匹配過程、師徒的關係特徵因素及師徒功能的作用途徑方面取得了一定的進展和研究成果，並在企業中開展了一些套用實踐。師徒的相互選擇過程是師徒關係研究中的一個重要問題。本課題設計了三個實驗模擬師徒間的相互選擇過程，探討了影響師徒相互選擇傾向的個體特徵因素。實驗結果表明在徒弟選擇師傅時，師傅的外向性、成就動機、管理職務，是影響因素；在師傅選擇徒弟時，徒弟的外向性、成就動機水平是影響因素。本項目突破了傳統的問卷法，採用實驗法，通過對變數的操縱能更好的考察師徒的個體特徵變數對師徒選擇過程的影響。本課題對師徒關係的本質特徵及其影響進行了考察並有所推進。本課題考察了師徒關係特徵中那些會影響師徒參與動機和親密關係的因素。研究結果表明師徒間的興趣、人格特質、工作價值觀、解決問題風格、個人價值觀等方面的深層相似性及依戀風格上的相似性會顯著影響徒弟接收到的師徒功能。對師徒的依戀風格進行考察，這在既有的文獻中還尚未見到。本課題對師徒功能的作用及作用途徑進行了考察並有所推進。本研究發現師徒功能可以顯著提高徒弟的專業承諾、生涯適應力；知識共享在師徒功能與生涯適應力之間起中介作用，主動性人格在師徒功能與生涯適應力之間起調節作用。本課題的成果對於提升我國現代師徒制的理論水平和改善師徒項目實踐皆具有明顯的意義，對於指導師徒項目實踐有較好的套用前景。