巴黎美院體系

巴黎美術學院體系也稱布扎體系（Beaux-Arts），建築界的教育體系之一。大概在法王路易十四（1643年5月14日— 1715年9月1日在位）時期形成。

基本信息

路易十四在位這段時期處於文藝復興的末期，文藝復興中如米開朗琪羅，達文西等等一系列震古爍今的藝術家對建築設計有著極大的推動作用，也正因如此，這些藝術家把建築設計的過程更多的看成是藝術創作的過程，所以建築脫離了遮風擋雨的需求，成為了藝術家創作的載體。而文藝復興中復興的正是古羅馬和古希臘的藝術，這就導致了柱式構圖等成為了建築設計（藝術創作）的主體，因此，布扎體系最為注重的就是學生的素描等美術功底。

知識結構

要素

要素是指古典建築中的基本元素，如柱式，山花等等

構圖

古典主義的構圖

發展

巴黎美術學院體系後來發展到美國，主要的院校是賓夕法尼亞大學。同時由於中國第一代建築師多在這個院校學習或者受到這個院校影響，所以當把建築教育引入中國的時候就帶上了巴黎美術學院體系的印記。建國後，王澍、張永和等一些建築師依舊受這樣的傳統建築教育，時至今日，還影響到我們本科所學的水墨渲染，建築學入門考試的美術加試等等。

教學特點

賓大建築系主任哈卜生在《學習建築設計》中總結了布扎體系的教學特點：工作室制度，高低年級學生之間互助學習，實踐建築師帶領設計教學，競圖制度和快題設計等。

體系根本

布扎體系的根本在於形式。由於當時沒有太多關於功能的論調，所以形式是一切的中心，也是設計創新的中心。