巴中師範學校

巴中師範學校

巴中師範學校屬國辦中等專業學校,四川省僅保留的十所師範學校之一,創建於一九五四年。目前,學校占地50畝,建築面積39838餘平方米;現有在校學生2400餘名,共49個教學班。在職教職工190人。專兼職教師146人,其中,特級教師4人,高級講師52人、講師47人。另在高等院校聘請客座教授、講師8人,教師中具有本科以上學歷者占98%。已有11餘名教師獲得研究生學歷。

基本介紹

  • 中文名巴中師範學校
  • 創辦時間:1954年
  • 現任校長:袁泉(現已撤職)
  • 所屬地區四川省
  • 占地面積:50畝
  • 建築面積:39838餘平方米
學校簡介,地理位置,校園環境,專業介紹,

學校簡介

目前,按省教育廳批覆和巴中市委、市政府的決定,我校正以業主身份修建巴中第一所全日制高等院校——巴中職業技術學院和興辦巴中職業教育中心,學院一期工程於2010年9月投入使用。2010年起我校與四川教育學院聯合開辦國中起點五年制大專各專業,學生畢業後由四川教育學院頒發普通高校大專文憑。
巴中師範學校屬國辦中等專業學校,四川省僅保留的十所師範學校之一,創建於一九五四年。目前,學校占地50畝,建築面積39838餘平方米;現有在校學生2400餘名,共49個教學班。在職教職工190人。專兼職教師146人,其中,特級教師4人,高級講師52人、講師47人。另在高等院校聘請客座教授、講師8人,教師中具有本科以上學歷者占98%。已有11餘名教師獲得研究生學歷。

地理位置

學校位於巴州區紅軍路70號,背倚風景秀麗的南龕,前臨碧波蕩漾的巴河,處鬧市而不失靜謐,居城中卻獨有一方天地。

校園環境

校園內寬闊平坦,四季常青,風景優美。體育館、藝術樓、綠茵場、環形路道、花台、雕塑、華燈、文化牆、綠化帶等,設計美觀、布局合理,既有古典園林之風韻,又具現代建築之氣息。學校自一九九四年在全省首批實現辦學條件標準化以來,繼續大力加強學校建設,使學校逐步向辦學條件現代化、信息化方向發展。目前,學校擁有教學與後勤服務的各種基礎設施配套完善,有成套教學科研儀器設備及藏書豐富的圖書館,並建立了微機室、語言實驗室、多媒體教室和電教中心,安裝了衛星電視接收系統及閉路電視教學網。建立了校園電視台、校園網,並接入了網際網路,實現了遠程教學。近年來,學校籌集資金100萬元,構置了與職業教育各專業配套的設施設備,並建立了相應的實訓場地。二OO六年三月,學校順利通過省教廳小教大專辦學水平評估並獲得優秀等級,受到表彰。

專業介紹

為了實現教育的順利接軌,除原有師範類專業繼續招生外,我校開還開設了電子電訊、電子電工、計算機套用與管理、機電技術套用4個專業,學校將大量招收中職學生。各專業學生畢業後,除通過政府人事部門招錄考編、應聘等途徑進入教師隊伍外,同時學校承諾對中職畢業生負責聯繫安置就業。目前,學校已在廣州、深圳、珠海、東莞、上海、蘇州、寧波、成都、巴中等地建立了10餘個學生實習和就業基地,並與廣州嘉福教育集團,西可通信技術設備有限公司等十餘家企、事業單位簽訂了長期實習、就業安置契約,學生在實習期間可獲得勞動報酬和一定的福利待遇,正式安置後,月薪不低於1500元,同時免費享受相應的社會保障待遇。新生入學時,家長及新生與學校簽訂就業契約,學生畢業後學校按契約保證就業。
幼師專業 辦學實踐積累了豐富的辦學經驗,擁有一支高素質的師資隊伍,具有良好的校風和學風、優雅的教書育人環境、濃郁的藝術氛圍和完善的教育教學條件,教學設施齊備,建有專門的藝術教學樓,風琴室、鋼琴室、電子鋼琴室、高檔次的舞蹈教室等一應俱全。實踐基地水平高,距離近,學生教育實踐與研究便捷,理論學習與一線訓練有效整合。該校以培養合格加特長的基礎教育需要的教師為目標,堅持正確的辦學方向,最佳化辦學條件,加強師資力量,強化管理措施,突出辦學特色,推行素質教育,成為成都市培養培訓國小幼教師資的搖籃。
學校十分重視學生綜合素質的培養,培養幼稚園歡迎的師資。在注重基礎知識學習的同時,加強技能訓練,每年都舉辦幼師專業班學生全員參與的專業技能比武。該校的畢業生基本功紮實,綜合素質較高,能夠在很短時間內融入到實際工作中去,特別是不需要經過系統的再培訓,就能發揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以願意到四川師範大學招聘畢業生,不僅僅是因為用人需求,更主要的原因是在該校能挑選到素質全面、適用性強的高層次、高質量的畢業生。他們知識學得紮實,專業技能較強,專業對口,工作勤奮,思想穩定,多才多藝,綜合素質高,熟悉幼稚園工作,是具有充分就業準備的優秀畢業生。
幼師學的課程
幼兒心理學、幼兒教育概論、幼稚園教育活動的設計與指導、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、國語教師語言藝術、幼兒遊戲與主持、兒童文學、幼兒衛生與保健、幼兒心理學、幼稚園活動設計等
教學方式:職業技能培訓+學歷教育同步學習。教學管理:教學質量是學校的生命線。我校堅持以教學為中心,嚴把教學質量關;全校推行獨創的職業技能培訓+學歷教育項目教學法,推行“全面質量管理”的理念,強化教學管理,保障了我校的教育教學質量的穩步提升。
本專業畢業生主要面向各類幼稚園從事幼兒教育工作,也可從事企業單位的公關禮儀及計算機文字處理等工作
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