《工匠精神與職業素養》是2020年中國農業科學技術出版社有限公司出版的圖書。本書內容翔實、語言通俗、圖文並茂,文中穿插了“經典案例”“拓展閱讀”欄目,具有較強的可讀性。
基本介紹
- 中文名:工匠精神與職業素養
- 作者:付加術、陳小紅、胡向梅
- 出版社:中國農業科學技術出版社有限公司
- ISBN:9787511650276
《工匠精神與職業素養》是2020年中國農業科學技術出版社有限公司出版的圖書。本書內容翔實、語言通俗、圖文並茂,文中穿插了“經典案例”“拓展閱讀”欄目,具有較強的可讀性。
《工匠精神與職業素養》是2020年中國農業科學技術出版社有限公司出版的圖書。本書內容翔實、語言通俗、圖文並茂,文中穿插了“經典案例”“拓展閱讀”欄目,具有較強的可讀性。內容簡介為貫徹落實黨的十九大精神,加快建設知識型、技...
《工匠精神與職業素養》是2020年中國農業科學技術出版社出版的圖書,作者是廉藺、陰秀君、張曉旭。 內容簡介 本書是一本針對農民素質教育的培訓讀本,主要介紹工匠精神解讀及工匠精神的各個方面,如愛崗敬業、勤奮高效、懂得熱愛本職工作、 端正對待職業的態度、 敬畏專注於自己的職業、嚴謹求實、責任擔當、堅持進取、...
《工匠精神與職業素養讀本》是2019年中國農業出版社出版的圖書。內容簡介 《工匠精神與職業素養讀本/鄉村振興戰略之人才工程培訓教材》以章節的形式分別介紹了工匠精神的概念,傳承工匠精神的現實意義,大力弘揚工匠精神,職業素養的概述,加強思想道德建設、提高文化心理素養,增強法律意識、提高政治素養,加強“網際網路+”...
重拾“工匠精神”,是時代賦予職業教育的新訴求。對於社會發展來說,“工匠精神”應該成為一種普遍的職業精神,其本質上就是職業意識的覺醒和升華。而要獲得這種職業意識的覺醒與升華,我們需要不斷地提高自身的職業素養。而培育“工匠精神”,就是要讓我們在文化的傳承中獲得技能之外的職業素養和精神。時刻充滿自信 ...
《職業素養》是2019年3月中國勞動社會保障出版社出版的圖書,作者是王玉明。內容簡介 本教材以黨的十九大精神為指導,將社會主義核心價值觀、職業道德、工匠精神的基本內容融入教材,以現代企業對員工綜合職業素養的基本要求為依據,運用理論與實踐相結合的方法較為系統全面地講述了從業者應當培養和鍛鍊的職業素養,主要...
《如何培養工匠精神:一流人才要這樣引導、鍛鍊和培養》從經營者角度,告訴企業、組織、業界,工匠精神的培養是職責所在,對公司發展、人才培養提供了稻盛和夫式的長青智慧和經驗,帶來了豐富的啟示;對個人來說,精進之路和追求頂峰的匠人精神,成為工匠、傳承匠心是基本職業素養,書中文字讓職場人很容易產生共鳴,備受...
【品匠PIN JIANG】工匠精神成就“義大利製造”第三篇 工匠築心:平凡中鍛造非凡氣質 素養:培育職業精神的底蘊 1.專注做事,堅持成卓 越 2.敬業,從愛上你的工作開始 3.有些事得講究,不能將就 4.留一份尊重給工匠 態度:決定職業生涯的長度 1.拒絕浮躁,耐心走好每一步 2.身心純粹,追求技藝的極致 3.耐得...
《工匠精神讀本》是2019年中譯出版社出版的圖書,作者是袁君、候亞奇、胡建軍。 內容簡介 中國歷經了千年的繁衍生息創造了輝煌的華夏文明,這離不開一代又一代先賢們的聰明才智,還有歷久彌新的工匠精神。工匠精神是一種極其寶貴的職業精神,能夠彰顯出一個人的價值取向和內在涵養。隨著科學技術的蓬勃發展,“工匠”...
單元1 弘揚工匠精神、提升職業素養 1 診斷分析 1 自我測試 1 【測試1-1】 工匠精神測試 1 【測試1-2】 職業素養測試 1 【測試1-3】 職業價值觀測評 1 現狀分析 2 目標導向 2 熟知標準 2 規劃目標 2 改進提升 3 榜樣激勵 3 【案例1-1】 “大國工匠”朱林榮:...
第2~4章為內化篇,主要介紹內在核心職業素養,通過梳理和剖析傳統文化,得出職業道德的根源;通過分析職業幸福感的養成,幫助學生樹立正確的職業意識;通過分析工匠精神的養成,幫助學生培育職業精神。第5章為外化篇,主要介紹外在核心職業素養,具體包括職場溝通表達能力、職場邏輯思維能力、職場信息處理能力、職場禮儀、...
06奮力創造新時代職業教育的新傳奇/103 07努力讓每個人都有人生出彩的機會/105 08學會“換道”/108 09“新商科”建設的思考/110 10由“喬家大院摘牌”想到的/115 第四章從學技到素養: 形成“三全”綜合實踐育人體系/117 建設T型課程體系,豐富學生的專業學習經歷,夯實學生的專業知識技能和職業素養。將工匠精...
蘇雷,男,中共黨員,管理學碩士,蘇州經貿職業技術學院紡織服裝與藝術傳媒學院副教授(思政)、紡織服裝與藝術傳媒學院黨總支副書記,受聘為蘇州市信仰公開課導師,中國工商銀行蘇州吳江分行辯論隊教練,開設網路思想政治教育專欄“雷·語”,擔任“半湖月”網路思政工作室的負責人。研究方向 職業素養與工匠精神培育、網路...
《職業院校德育實踐活動創新設計》是2017年8月電子工業出版社出版的圖書,作者是劉良軍。內容簡介 傳承工匠精神,是時代賦予職業教育的新訴求。職業教育要為學生注入工匠精神,培養符合現代工業需要的智慧型“匠人”。德育實踐活動作為加強中職學生職業教育,培養和提高學生創新能力和職業素養的重要途徑,一直以來受到職業教育...
遵照態度改變、情境學習等相關理論,借鑑相關經驗,提出了未來產業工人工匠精神培育的目標定位、內容設計、路徑安排、策略選擇、成效評價建議,可以為在校學生及從業人員實施自我教育、不斷追求卓越提供理論引領,為職業院校增強學生工匠精神培育的針對性、實效性提供實踐參考,為相關企事業單位提升在職員工職業素養、開展職業...
主題活動八 弘揚工匠精神 55 (2)主題活動九 修正和評估職業生涯規劃書 63 主題活動十 認真是對工作的第一態度 78 主題活動十一 誠信是走向出職場的通行證 85 主題活動十二 大學生就業權益及法律保障 93 主題活動十三 打造我的求職名片 104 主題活動十四 輕鬆應對面試 118 主題活動十五 熟知就業政策 ...
第二部分 職業精神與工匠精神 模組四 職業意識和職業精神 單元4.1 樹立職業意識 單元4.2 擔當職業責任 單元4.3 培養職業精神 模組五 工匠精神和技能成才 單元5.1 工匠精神與職業價值 單元5.2 新時代的工匠精神 單元5.3 技能競賽與工匠成長 第三部分 職場適應與核心能力 模組六 職業素養和職業化 單元6.1 ...
第五篇 職業素養 第一章 工匠精神 第一節 工匠精神的內涵 第二節 工匠精神的意義 第三節 工匠精神的塑造 第二章 汽車行業人員的職業素養 第一節 汽車行業的構成 第二節 汽車行業的發展趨勢 第三節 職業素養的涵義、構成和汽車行業主要工作崗位的職業素養 第四節 汽車行業人員職業素養的培養與自我培養 參考文獻...
單元一 提高職業認知 ...58 單元二 端正職業心態 ...67 單元三 提升職業素養 ...79 模組四 遵守職業道德 ...87 單元一 職業道德建設 ...89 單元二 堅守職業理想 ...98 單元三 弘揚工匠精神 ...105 模組五 樹立職業形象 ...116 單元一 塑造良好形象 ...118 單元二 注重職場禮儀 ...124 單元三 ...
第四條 職業培訓應當在強化勞動者職業技能訓練的同時,加強勞動者的社會公德、職業道德和法律意識培養,提高職業素養,弘揚和傳承工匠精神。第五條 縣級以上人民政府應當將發展職業培訓納入國民經濟和社會發展規劃,建立健全職業培訓協調機制,推進職業培訓工作。縣級以上人民政府人力資源社會保障部門負責本行政區域內職業培訓...
單元2 鐵路職業素養 單元3 青藏鐵路精神 模組五 鐵路職業能力 單元1 解決問題的能力 單元2 團隊合作的能力 單元3 協調溝通的能力 模組六 鐵路職業各崗位行為規範i 單元1 鐵路工務崗位行為規範 單元2 鐵路電務崗位行為規範 單元3 鐵路機務、車輛崗位行為規範 單元4 鐵路運輸崗位行為規範 模組七 鐵路工匠精神 單元1 ...
10.2 工匠精神與職業素養 332 10.2.1 工匠精神 332 10.2.2 職業素養 337 10.3 航空科普 340 10.3.1 航空科普啟蒙 340 10.3.2 美國航空科普的方式 341 10.3.3 我國航空科普現狀 342 10.3.4 航空科普的發展 343 參...