嶺南師範學院紙飛機社會實踐隊

紙飛機社會實踐隊是由嶺南師範學院2015屆套用化學專業的學生髮起的以"給我們十天，還你不一樣的暑假；紙飛機，伴你童行！"為理念的社會實踐活動項目。它成立於2016年4月，它的組建主要目的在於，這個夏天，我們全體前往吳川市漳浦鎮璧山國小開展為期10天的支教活動。我們希望通過我們的努力，讓這些落後鄉村的學生接觸到更多的知識，感受到社會對他們成長的關注。

在此過程中，我們和小孩子一起學習、一起玩耍，希望他們可以在快樂中成長。也希望我們小小的行動，能在他們的成長道路上增添不一樣的色彩。

基本介紹

• 中文名：嶺南師範學院紙飛機社會實踐隊
• 外文名： Lingnan Normal University paper airplane social practice team
• 指導老師：萬國權
• 活動時間：2016.7.11——2016.7.21
• 團隊人數：41
• 團隊口號：紙飛機 伴你童行
• 實踐地點：廣東省湛江吳川樟鋪鎮璧山國小
• 活動主題：關愛支教服務 留守兒童教育
• 學院：化學化工學院
• 學校：嶺南師範學院
• 隊長：徐連嬌

實踐簡介

實踐主題

傳遞能量，點亮夢想

實踐地點

吳川市樟鋪鎮璧山國小

湛江吳川市漳鋪鎮璧山國小

實踐時間

2016年7月11日至2016年7月21日

實踐對象

嶺南師範學院化學化工學院15套用化學團支部部分同學

指導老師

萬國權(輔導員)

實踐形式

大學生的“三下鄉”社會實踐活動涉及面廣，內容豐富，形式多樣。本次活動我們將把第一課堂和第二課堂緊密聯繫起來，充分開發小學生的才能，挖掘他們的潛力，引導當代小學生找到自己的夢想，找到自己的方向，並且為之付出辛勤的汗水。我們社會實踐隊將以校內支教和校外為主要方向。在校內，我們把知識與趣味相結合，更著重於培養學生的動手能力和觀察能力，把知識和娛樂緊密相連，開展一系列具有鮮明特色的精品活動。在校外，以問卷調查、觀察訪問等方式為主，結合當地傳統文化習慣，展開符合當地特色的調查，引導居民和學生更好地了解當地發展狀況。

小組簡介

實踐隊根據隊員的專業與特長將隊伍分為不同的幾個小組：

【隊長】(1名)

前期:負責聯繫基地負責人，考察基地

中後期:負責隊伍總體規劃工作(包括活動過程中的各項工作的具體安排，課程的安排、各項活動的統籌安排及安排各小組的工作等)。活動過程中，隊長要組織不定期的討論、交流會，讓隊員及時進行心得體會的交流。抵達校方後，隊長負責根據校方的安排具體安排好本隊員的住宿地點，並督促隊員清潔住處與辦公處，整理好生活用品。活動結束後，隊長負責收集好各種資料進行DV的錄製。並與副隊長負責好整個活動的相關的資料，並進行歸檔、存檔留底。為評優工作做好準備。

【副隊長】(3名)

前期:主要輔助組長完成各項工作的前期準備工作。

中後期:輔助隊長完成各項工作的開展，了解、跟進各項工作並及時向隊長匯報，注意隊員的思想變化情況，做好隊員的思想跟進工作，努力提高隊員的素質及工作技能；負責隊伍的日常生活,監督各小組的工作進程。

【調研組】(6名)

前期：基地考察確定調研主題，擬定初步調研問卷，撰寫該組策劃書

中期：圍繞調研主題到當地調研，完成調研問卷，根據實際情況調整調研問卷內容，整理調研問卷數據，撰寫初步調研論文

後期：修改並完成調研論文

【新聞組】(9名)

前期：申請各個新聞網站，論壇，微博帳號以便發隊伍狀態，發前期準備新聞稿

中期：修改隊員的心得並發到各網站，發新聞稿，向媒體如湛江日報或吳川當地的報社投稿。

後期：整理所發新聞稿數量和類型

(攝影部)：記錄隊伍的前期準備，支教進行時的見聞(包括支教的課堂狀況，隊員的日常生活，調研的狀況等)，協助各個組提供相片，並分類整理相片。

【支教組】(9名)

前期：確定支教的課程表，支教內容，按預算人數大概分班。找課件，寫教案，組織試講

中期：按課程表上課，按照學生的情況調整上課內容.

A.支教組組長（第一、二課堂）：

負責安排教學內容、方案、方式，安排班主任，任課老師，課程表等。並定期對科組長、班主任的工作進行監督檢查。

B．科組長：

主要負責跟進各科老師的上課情況，定期召開會議，討論交流授課情況和方法，積極向當地老師請教有效的上課方法。課前組織好該科各個老師的備課工作，統一規劃教學內容，總結當天的教學情況，負責解決教學過程中出現的問題；負責聯繫當地老師，尋找指導和幫助。

C．班主任：

主要負責本班的課程跟進工作，在本班開展的各項活動均由班主任負責。班主任要時刻注意本班同學的思想變動情況，及時了解學生的概況並向隊長或校長匯報，另外班主任還負責跟各科科任老師協調本班的課程調動。同時落實考勤情況，配合安保組進行交通秩序的工作。

D.任課教師：

任課教師主要負責所教班級的該科教學工作，以學生的實際情況出發，制定好相關的教學計畫，課前做好備課等各種教學準備工作，上課時要注意課堂的組織，並做課後輔導工好作，要注意時刻與班主任、科組長保持交流溝通，及時反映教學進度以及所遇到的問題。

【安保組】(實踐隊全體男生)

前期：初步擬定隊伍安全守則，確定組員值班表

中期：按值班表值班，隊員外出要向安保組匯報(3名以上並至少有一名安保組員才能外出)

【後勤組】(12名)

前期：購買日常用品，初步擬定下鄉時的選單並做好預算，聯繫訂車機構訂好來回車輛。到基地考察並熟悉當地環境以便下鄉時方便購買。收隊員的生活費用

中期：負責隊員的一日三餐，外出購買食材和用品

後期：負責報銷各組的花銷(報銷必須要有單據)，整理本次下鄉總共用了多少費用

【宣傳組】(6名)

前期：負責前期宣傳海報(包括義賣等活動)，宣傳橫幅，隊服隊旗的設計和購買，招生海報，招生簡章或致家長的一封信

中期：下鄉中各個活動的宣傳工作，海報，幕布

【外聯組】(9名)

前期：拉贊助，舉辦義賣活動等籌集，寫贊助策劃書

【活動組】(9名)

前期：負責支教第二課堂的相關事宜，策劃支教中的各個活動，購買晚會的用品

中期：開展第二課堂，舉辦活動，晚會結合本實踐隊的教學特色，進行特色活動的策劃、安排。組織一些娛樂節目，為隊員解憂排難。同時，輔助第二課堂各個項目的開展，安排一些節目，主要是為活動結束後的大型晚會準備。並準備最後一天的文藝演出，確定晚會的節目，流程，準備晚會的前期工作，場地的布置，邀請嘉賓等；並跟進節目的進度，確保晚會的質量。

實踐守則

1、要注意自己的人生安全，勿聽陌生人帶有哄騙性語言。也亂給他人指路（因為我們不是當地人，對路途不認識）

2、需要出去遊玩或工作，需要有安保組成員陪伴並且要進行登記，不可私自逃離隊伍。若有發現者，需嚴懲以待。

3、嚴重禁止在隊伍裡面拉幫結派，孤立或疏遠他人。若有發現者，交由審批團處理。

4、當其他組工作量過大，而自身暫沒有工作安排的，應當義不容辭地去做而不是找理由推搪。

5、隊伍要團結奮進，統一行動，協調一致，服從指揮，如有特殊情況應及時向負責人匯報，統一安排調動，不得擅做主張，獨自行動。

6、團結合作，積極主動，互相幫助，在工作中要有主動、積極的態度，帶著問題去工作，在實踐中學習。

7、此次實踐活動可能會遇到各種困難，所以每位隊員都必須做好吃苦耐勞的準備，謙虛踏實，認真負責。

8、尊重當地人民民眾的民風、民俗，虛心學習基層經驗和文化。

9、提高安全防範意識，貴重物品隨身攜帶，不參加當地的一切可能危及安全的活動，不貪心，不上當受騙，晚上外出須三人以上同行（且須有男生）。

為期10天的實踐活動收效顯著，為社會各界所關注。

名稱特色:“紙飛機”，雖然不知道自己的終點在哪裡 但我們會為了自己的理想不斷的奮鬥。

實踐背景

百年大計 教育為本

嶺南師範學院作為一所擁有百年歷史的師範類院校，以積極培育高質量師範生為己任。結合我校實際情況，現決定在我校開展以“傳遞能量，點亮夢想”為主題的暑假三下鄉社會實踐活動，活動以“傳遞能量，點亮夢想”為主題，體現當代大學生在當今社會中勇於擔當的精神風貌，強化對自身責任和使命的認識，樹立實幹興邦精神，努力實現中華民族偉大復興的光榮夢想。

實踐意義

課堂教學

深入農村基層，開展一系列豐富多彩的課堂教學，培養學生的先進文化意識，幫助他們養成良好的生活習慣，激發學生的求知慾。

鍛鍊能力

鍛鍊我們的社會實踐能力和教育科研能力，通過在基層中認真實踐，進一步認識教育事業從而培養對教師工作的熱情。

多彩支教

此次活動以文化支教、社會調研、文藝下鄉和文藝匯演等為主要內容，向學生傳播現代文明，展現師範院校學生的風采，提高學生教育教學技能，加深學生對社會現狀的認識。

展現風采

保持艱苦奮鬥的精神，培養當代大學生吃苦耐勞的精神，在言傳身教的社會實踐中，將我們大學生的真我風采表現得,淋漓盡致，增強我們當代大學生的自信心。明白“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始乾”的偉大的奉獻精神，使“服務社會，回報社會”的信念植根於我們大學生的心底。

以人為本

教育的根本任務在於“育人”，在於培養人的基本素質。對學生進行理想和人生觀教育是基礎文明教育的升華。利用大學生文化、科技、衛生“三下鄉”的活動，讓當地的學生在不同的程度上對文化、科學、衛生等方面的知識有所收穫，使學生把自己的遠大理想和正確的人生觀落實到具體的行為中去，變成學生的自覺文明行為。同時，通過各種趣味生動的授課形式，讓他們更加深入得了解大學的各種信息，提高他們的學習的興趣、積極性,提前為他們規劃一個學習的前景。

日程安排

短期較大活動安排

時間	上午	下午	傍晚
7月10日	到達實踐地璧山國小	實踐地衛生打掃、熟悉環境
7月11日	開班儀式 支教活動開始	支教班召開主題班會
7月12日	“留守兒童”教育問題調研
7月13日	支教班講解化學小知識	嶺南師範學院領導蒞臨指導
7月14日	調研工作之龍塘國小調查	美術、歷史指導	送溫情活動
7月15日	甘薯、花生農業新技術宣傳	音樂、舞蹈教學	全體隊員會議
7月16日	“學會感恩”書信寫作
7月17日	安全法則、禮貌用語	文藝晚會工作準備
7月18日	小學生徵文比賽	“點石成金”趣味化學	人物採訪之陳強校長
7月19日	知識小競賽	排練	"紙飛機"實踐隊文化節; 之多彩文藝晚會
7月20日	趣味運動會	校園大清掃	璧山村民為支持紙飛機實踐隊舉行餐宴
7月21日	返程

隊員分配

新聞組:	文劍鋒	男
	王若晴	女
	歐陽英	女
	黃澤純	女
	李淑娟	女
	邱春霞	女
	梁智超	男
	陸梓晴	女
	陳志潔	女
支教組:	陳棉鴻	男
	張麗瓊	女
	陳思衍	女
	李文艷	女
	文愛詩	女
	鄒小妹	女
	崔妙玲	女
	張曉婷	女
	陳建媚	女
	何慧琳	女
	謝堅生	男
調研組:	文愛詩	女
	許連嬌	女
	陳佰倍	男
	鄭鴻燊	男
	陳旭健	男
	趙娟	女
宣傳組:	陳建媚	女
	陸梓晴	女
	陳志潔	女
	龐瓊倩	女
	周滔友	男
	梁月榮	男
後勤組:	陳偉建	男
	趙娟	女
	黎翠芬	女
	李淑娟	女
	陳思衍	女
	金瑩	女
	龐瓊倩	女
	張曉婷	女
	崔妙玲	女
	周桂權	男
	潘港元	男
	邱顯祺	男
活動組:	謝星健	男
	李文艷	女
	鄒小妹	女
	何慧琳	女
	張麗瓊	女
	歐陽英	女
	李金萍	女
	陳以蕾	女
	黃震強	男
安保組:	隊伍全體男生	男
外聯組:	林健華	男
	崔子雄	男
	陸海仁	男
	黃澤純	女
	邱春霞	女
	金瑩	女
	黎翠芬	女
	王若晴	女
	陳以蕾	女

隊員

媒體報導

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